幼儿园中秋活动反思
学反思是教师在教学活动结束后,对教学活动过程进行回顾、反思、总结,以期提高自己的教学水平的一种带有研究性质的教学总结活动。作为一名教师,经常性地、习惯性地开展教学反思,对提高自己的教学水平、教学能力意义重大,今天在这给大家整理了一些幼儿园中秋活动反思,就让我们一起来看看吧!
    幼儿园中秋活动反思1
    在9月8日,我园就发出通知书,发动家长积极参与中秋节系列活动,先是家长与孩子进行灯笼制作活动,从发出通知到9月26日,我园就收取灯笼作品185份,评出优秀奖55份,参与奖130份,这表现了家长对园工作的支持与配合。
    在9月19日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等,各班还用不一样的活动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中,每个孩子与家长都非常积极投入
到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。
    参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。
    幼儿园中秋活动反思2
    教育价值分析:
    通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识
    活动目标:
    1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。
    2.在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。
    3.通过参加中秋节环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。
    4.知道中秋节是八月十五号。
    活动难点:
    中秋节的传说和民俗
    难点剖析:
    中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角,对于社会传统节日关注不多,缺乏相关经验,对于中秋节的传说和民俗认知少。
    幼儿预期表现:
    1、活动前先由幼儿和家长共同收集中秋节相关的信息,幼儿有了经验铺垫,活动就更有参与性。
    2、自主阅读,提供阅读空间。
    活动过程:
    一、关于中秋传说的交流和分享
    幼儿自由讲述自己所了解到的中秋节相关信息。
    二、教师讲述《嫦娥奔月》
    提问:
    1、嫦娥怎么会飞到月亮上去的?这是哪一天?
    2、后羿听到这个消息后,做了什么?
    3、从这以后,后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的?
    4、中秋节是怎么来的?
    三、幼儿阅读小图书第17-22页
    四、边听故事录音,边阅读完整故事。
    活动反思:
    《中秋节的来历》是一个语言和社会领域的的故事活动。在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多,整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣,但还是算接近目标了吧。
    在上课时我借助了多媒体以及挂图等教具来帮助幼儿了解故事内容,其实对于中班小朋友的知识面来说大家都知道中秋节,但不知道中秋节的时期是八月十五,经过这次的学习,很多小朋友都认知了这一知识点,中秋节要吃月饼等。但关于中秋节的传说《嫦娥奔月》,幼儿却还是没怎么搞懂,我先请小朋友们欣赏一遍,来听出里面的人物,接着我指着挂图讲了第二遍故事。最后,我又讲了第三遍故事。
    最后,在时间的紧迫下我结束了这节课,总体来说幼儿对中秋节还是有点了解的,但幼儿对这个故事的内容还不是很了解,所以我会利用平时的时间多讲两遍这个故事,使幼儿加深对这个故事的了解。
    幼儿园中秋活动反思3
    活动目标:
    1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
    2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
2021中秋
    3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
    4、体验人们互相关心的美好情感。
    活动准备:
    发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动
    活动流程:介绍节日--欣赏故事--谈话品尝
    活动过程:
    一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
    二、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。
    讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
    三、谈话品尝:
    1、中秋节吃什么?
    2、分享:
    共同品尝自带的月饼和水果。
    说说自己所带的食品。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
    夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是一位裁缝师傅做件衣裳吧。
    裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的
镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
    裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
    裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
    幼儿园中秋活动反思4
    教育价值分析:
    通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识
    活动目标: