《小木偶的故事》精选练习题
练习
一、看拼音写词语
 
二、选字填空
带    戴
    （    ）领            （    ）花环            （    ）兵
    爱（    ）            领（    ）            （    ）动
比    彼
    （    ）赛            （    ）此            （    ）岸
    知己知（    ）        评（    ）            （    ）分
三、给带点的字选择正确的读音，在括号里用“√”表示。
   
四、给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词。
    调（    ）（    ）            净（    ）（    ）
    仗（    ）（    ）            偷（    ）（    ）
五、 在括号里填上恰当的词语。
    清理（    ）                疏通（    ）
    整理（    ）                疏散（    ）
    增加（    ）                飘落（    ）
    增添（    ）                飘散（    ）
六、 用修改符号修改下列病句。
  1. 李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
  2. 我们一定能够战胜一切任何困难。
  3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。
七、读短文，按要求完成。
小猴比本领小木偶的故事
    动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，
你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
    小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
  1. 在短文中打比方的句子下画上横线。
  2. 短文中的“姑娘”指的是（    ）。
  3. 小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。
    （1）她是个姑娘，会跳舞。（    ）
    （2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（    ）
  4. “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案。
    （1）小猴很好动。（    ）
    （2）小猴很喜欢他们。（    ）
    （3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（    ）
  5. 读了短文，你明白了什么道理？