班会向抗疫英雄致敬主题活动方案三篇
  班会向抗疫英雄致敬主题活动方案1
  一、活动目标
  通过举办网络周会活动,激发广大学生学习热情,培养学生爱国情操和积极健康的人格和爱党爱国的良好品质。
  二.活动重点
  1.什么是新冠状病毒?
  2.国家和自己有无关系?
  3.及时了解在战“疫”过程中,广大党员干部和医务工作者不顾生死、冲锋在前的感人事迹,体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,众志成城、共克时艰的坚强决心。
  4.疫情和自己有无关系?
  5.为什么说他们是抗议英雄? 三、活动时间 3月16日上午8点 四、活动主题 珍爱生命,共抗疫情! 五.活动过程 第一个环节 1.导语:孩子们不能像往年一样举家团聚过春节,不能去亲戚家串门。开学时间早已到了,却不能去学校、不能和同学们一起学习。这一切的一切都是疫情惹的祸,为了打赢这场防疫仗,为了打赢这场这场学习仗,我们今天要召开“珍爱生命,共抗疫情”的主题班会。
  2.举行升旗仪式要求:
  第一、全体师生起立,齐唱国歌。(教师播放国歌音乐)
  第二、行注目礼(表情严肃、抬头挺胸、目视前方、衣冠整洁,不穿睡衣、不穿拖鞋,洗脸、梳头。)
  第三、给同胞和祖国送祝福,齐呼“武汉加油,湖北加油,中国加油”!(学生不要嬉笑,神情要庄重,发自内心,表达真诚的感情。) 第二环节 解决本次班会的重点问题?(可以以学生抢答、连麦、指名回答等形式)
  1.什么是新冠状病毒? 新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体是一种先前未在
人类中发现的新型冠状病毒。患者初始症状多为发热、乏力和干咳,并逐渐出现呼吸困难等严重表现。多数患者预后良好,部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克,甚至死亡
  2.国家和自己有无关系?(从有国才有家层面去讲解)
  3.及时了解在战“疫”过程中,广大党员干部和医务工作者不顾生死、冲锋在前的感人事迹,体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌,众志成城、共克时艰的坚强决心。
  4.疫情和自己有无关系?(防控疫情,人人有责。到处都动起来了,没有人是看客)
  5.为什么说他们是抗议英雄?第三环节1.播放歌曲《不放弃》2.观看手语操《为你加油》
  6.全班宣誓: 重视防护,从我做起,众志成城,共渡难关 (要求:右手握拳、拳心向前、庄重严肃)
  第四环节 给学生和家长的建议。
  1.在家宅着,没有必要情况不出门,出门一定戴口罩。
  2.勤洗手,勤通风,做好个人卫生。
  3.给家长做好有关疫情的宣传。
  4.做一个有爱心,有责任心,有担当的童心学子。
  5.锻炼身体,做好防护工作。
  三、教师总结
致敬抗疫英雄手抄报内容  疫情发生后,在党中央集中统一领导下,各党政军机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,广大人民众众志成城、团结奋战,打响了疫情防控的人民战争,打响了疫情防控的总体战,全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。
  全国各地大力发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,汇聚起打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。经过各方面艰苦努力,目前疫情形势已经出现积极变化,防控工作取得积极成效。
  教育部日前下发通知,要求2020年春季学期延期开学,部分省份已将开学时间延迟至3月1
日之后。面对延长的假期,如何帮助学生获得最大的收获与成长?除了学校的努力,家长更应担负起教育主体责任,确保家庭教育不缺位。
  班会向抗疫英雄致敬主题活动方案2
  全民“战疫”是一股强大的思想情感源泉——家国情怀、责任担当、情感熏染、人格塑造、问题反思、方法探究。
  走进“战疫”时事生活,阅读、思考和追问其中的大千世界,这个不一样的时期,每个孩子都会有不一样的发现。
  同时进一步落实学校德育活动战“疫”中的“尚善德育”课堂方案,xx组织开展“向抗疫英雄致敬”班会活动,内容如下:
  一、参加对象
  xx班全体学生及班主任
  二、活动主题
  向抗疫英雄致敬
  三、活动目标