阶段自我测评(九)(第七单元)
(40分钟,100分)
一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1.(2021·烟台学业考)图中植物的繁殖属于有性生殖的是 ( C )
2.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术 ( B )
A.属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状
B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快
C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同
D.属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状
( A )
A.此昆虫的发育与家蚕相似,属于完全变态
B.此昆虫的发育与青蛙相似,属于不完全变态
C.如若此虫是一种害虫,则成虫期的危害是最大的
D.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态
4.(2020·铁岭学业考)俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是 ( B )
A.青蛙体表无覆盖物,失水较快
B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
C.在水中或陆地都没有足够的食物
D.身体散热差,不能长时间留在水中
5.(2021·长春模拟)关于动物的生殖和发育,下列叙述正确的是 ( A )
A.蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫期
B.青蛙是体内受精、变态发育
C.在适宜的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡
D.所有鸟在繁殖过程中都有筑巢、孵卵和育雏等行为
6.(2021·惠州模拟)下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是 ( C )
A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在的
B.子女的性状一定和父母相同
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述
D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是普遍存在的
7.下列是相对性状的是 ( C )
①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂
③双眼皮和盲 ④卷发与黑发
⑤能卷舌和不能卷舌
A.①②③ B.①②④
C.①②⑤ D.①③④
8.(2021·潮州模拟)已知有耳垂(M)对无耳垂(m)为显性,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的儿子。则这对夫妇的基因组成肯定是 ( C )
A.MM和Mm B.MM和mm
C.Mm和Mm D.mm和mm
A.果蝇体细胞中染体成对存在,共4对8条
B.就性染体来看,雌果蝇只产生含X的一种卵细胞
C.就性染体来看,雄果蝇产生含X或含Y的两种精子
D.每条染体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性
10.(2021·凉山州学业考)如图是染体、DNA的关系示意图,下列说法正确的是
( C )
A.②是染体上的基因
B.③是染体上的DNA分子
C.①能被碱性染料染成深
D.一条①上只有一个基因
11.(2021·铁岭模拟)如图是人体细胞中染体组成示意图,下列叙述错误的是
( B )
A.男性产生含X或Y染体的精子
B.新生儿的性别仅由母亲决定
C.女性产生含X染体的卵细胞
D.新生儿的性别比例接近1∶1
12.下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述,错误的是 ( D )
A.在大、小花生品种中分别随机取出 30 枚果实进行测量,取平均值
B.通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图
C.不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系
D.小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变
13.(2021·酒泉模拟)请根据科学家推测的生命起源的化学演化学说对下列四步排序正确的是( B )
①形成原始生命 ②形成大分子有机物 ③形成小分子有机物 ④原始生命形成原始单细胞生物
A.①②③④ B.③②①④
C.②③①④ D.③②④①
14.(2021·宁波模拟)叶片上的气孔是空气进入和水分蒸发的通道。所以,气孔越多,植物越能获得足够多的二氧化碳,但也不能太多,否则失去的水分太多。科学家通过观察保存了200多年的某种树叶发现,在工业革命之前生活的树的树叶上的气孔比今天的树叶要多。今天的树叶在嫩叶时,气孔的数量与200年前的一样多,但在随后的生长过程中树叶失去了一些气孔。对这一现象的解释不正确的是
( D )
A.产生这种现象的原因与现在大气中二氧化碳增多有关
B.这是自然选择的结果
C.这是一种植物通过生理调节而适应环境的结果
D.这种变化(气孔减少)是不可遗传的
15.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是 ( C )
A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异
C.野兔的保护和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
D.在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性
16.(2021·长春模拟)如图为生物进化树的一部分,关于此图叙述正确的是
( C )
A.①是指蕨类植物
B.②是指苔藓植物
C.③是被子植物
D.①②③都是用种子繁殖
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.(16分)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题。
(1)图甲中的M表示的发育过程称为 变态发育 。青蛙的成体用 肺和皮肤 进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 D→A→B→C (用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2] 胚盘 ;对卵起主要保护作用的结构是[1] 卵壳 。
(4)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是胎生和 哺乳 ,丁图中胎儿通过[2] 胎盘 和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。图戊表示的是植物的一种繁殖方式,这种方式属于 无性 (填“无性”或“有性”)生殖。
18.(18分)遗传学家摩尔根以果蝇为实验材料,揭示出了遗传学的重要定律。请分析回答:
(1)1910年5月,摩尔根在红眼的果蝇中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学上称为 变异 ,红眼和白眼在生物学上称为 相对性状 。 青蛙现象
(2)果蝇体细胞中有四对染体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染体决定、请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染体组成: 6条+XY或3对+XY 。
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