老师我想对您说作文10篇
  老师，我有千言万语想对您说，但是话到嘴边又咽下了，一直没有勇气说出来。今天借写作文的时机，对您说说知心话。
  老师，您辛苦了！请接受学生深深的一鞠躬！是您让我们认识了1、2、3、4，是您让我们知道了A、B、C、D，是您带着我们走进大千世界，是您教会我们做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的栋梁由您培养。您在那神圣的七尺讲台，洒下了汗水滴滴，您总是对我们满怀希望，但同学们总是令您失望。
  记得有一次，我们班开展了一次朗诵比赛，开始同学们都踊跃参加，可是后来竟没有人了，你一再的告诉我们，要把握时机锻炼自己，谁把握了时机，谁就把握了成功，把该使的招都使了，还是调动不起同学们的积极性，您生气的走出了教室。此时，教室里安静极了，同学们你看看我，我看看你，都不敢讲话，心里充满了悔意，我也懊悔极了，因为我也是没有上场的人，太令您生气了，在这里，我想对您说：“老师，对不起！下次我再也不敢了。〞
  老师，您为我们不知花了多少心血，付出了多少艰辛？有时，您看到我们的一点点进步，您
比我们还快乐！在学习上，您总是严格要求我们，不放过任何一个想偷懒的同学。所以我们班的同学都很怕您，但是，老师，请您相信，同学们是爱您的！只有在园丁的呵护下，鲜花才能美丽；只有灯光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的浇灌，小草才能更鲜绿。老师，没有您的谆谆教导，我们怎能成才？在此，我深深的对您说一声：“老师，谢谢您！〞
  愿老师永远年青！幸福！健康！
  小学的生活往事就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。很多年后，即使冷淡了许多记忆，也依然会有一个身影深深印在我的脑海中。这是一个神奇的身影，它似一阵春风，吹走了我心头的烦恼；它又像灿烂的阳光，融化我胸中的冰雪。这个身影，就是您，我的班主任，刘老师。
  您是一个上课时很严肃的老师，一个关心我们的刀子嘴、豆腐心的好老师。
  我以前认为您是一个不喜欢笑的老师，因为您上课总是很严肃，可是直到那一天我看见了您和其他老师们一起聊天，还时不时的哈哈大笑一会儿，这简直一改往日的画风，这时，我才明白，其实您是一个活泼爱笑的老师，并非是我以前想的那样。
  您还总是十分关心我们。记得有一回，有位同学感冒了，您把您的药给了那位同学。还有一次是我的嗓子不舒服，您把您的药给了我。您的做法深深温暖了我们的心。
  老师，谢谢您，您使我变得充实，使我从“角的天空〞里走出来，走进了浩瀚的知识海洋。
  肥皂泡很美丽，是因为有阳光的照射，我们就如一个个肥皂泡，而您就像是那一缕阳光，要是没有您对我们的关心呵护，我们怎会变得现在这样优秀，这一切都是因为您的教诲，您的指导，我们才能进步。
  也许，许多受人尊敬仁慈的老师，他们和蔼可亲，平易近人；而我的这位老师，性格严厉，却心底善良。
  谢谢您，我们敬爱的刘老师！
  每个人都有许多心里话，想对自己最亲近的人说。今天，我只想对敬爱的蒋老师说说我的心里话。
  蒋老师，我想对你说，我学习上的每一点进步，都凝聚着你的心血。特别是我的写作能力的提高，更离不开你的精心指导和巧妙开导。
  记得在一年级，刚开始学写日记时，我写的第一篇日记只有寥寥无几几行字句，内容也显得十分稚拙。可你在批改时，在我的作文中用红笔勾画出比喻句，激发了我对写作的兴趣。从此我越写越爱写，也越写越好，时常在晚报上刊登，其中一篇作文还获得中国青少年作家杯征文比赛金奖，并编入?梦萦冬季?一书中。
  蒋老师，我想对你说，我成长中的每时每刻都得到你无微不至的关心。记得二年级时，有一次我被同学冤枉说我没有扫地而罚我重扫，我委屈的要哭了。蒋老师，是你在班上当众还了我的“清白〞。顿时，一切委屈和烦恼都一扫而光。
说说我的心里话  蒋老师，我想对你说，是你尽职尽责地呵护我们的健康和平安。记得三年级时，一次我在锻炼时不小心摔了一跤，膝盖摔了一个大口子，鲜血直流。蒋老师，是你立即给我细心包扎，温暖的手像暖流流遍我全身，伤痛仿佛被赶得无影无踪。
  蒋老师，我想对你说，你的每一个鼓励的眼神，每一个亲切的动作，都鼓励着我不断进步。记得四年级我带着病参加完期末考试后，刚走出教室，是你，蒋老师，捧着我的脸亲切地说：“娃娃，你辛苦了。〞当时，我的心温暖许久许久。
  蒋老师，我想对你说，我永远爱你！
  陈老师，我有一肚子的想法想对你说，平时，我一直都没有适宜的时间，也没有勇气向您当面诉说，今天，就借这次写作文的时机，向您倾诉在我心头已久的问题吧！
  陈老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主翻开了，它就像一部影片，在我脑海里播放，亲爱的老师，您可知道，作为学生内心的痛苦，我和班上所有好学生一样都是您的学生，我们都一样深深地敬重您，可是为什么我们的待遇却不一样呢？简直是一个在天上，一个在地下，您把那些您好认为的好学生看在眼里，记在心里，您对那些好学生面带微笑，而对我们目光严厉，老师我害怕您的目光和面孔，您的目光让我感到全身颤抖，您的面孔让我不敢开口，陈老师，我自己也知道，我的成绩不太好，但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题，我也积极举手了啊，老师您为什么不相信我呀？其实我不是坏学生，我也想为班级争光，也想让您快乐，也想与您敞开心扉，交流思想，但是您一直都不给我时机，我好灰心，失望，没了主心骨，老师，您好知道吗？没有您的鼓励，关爱理解，我就是那片飘落的黄叶。
  老师收回您可怕的目光吧，它会使我更落后；改变您冰冷的面孔吧，它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头，好站在队伍的前头，教师点燃您的蜡烛给我吧，让我得到一点光明，让我润湿的干涸的心灵。
  陈老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。
  在这4年里，王老师您一直陪在我们身边，教我们知识，教我们怎样写作，您花了多少的心血呀！每天得管纪律，还得改作业，可真让我隐隐心疼。
  您对每个同学都是一样的，不管学习好，学习不好，在上次我们班一大局部都被叫去其他学校录语文课了，可是因大巴车的座位有限，有一小局部同学没去成，他们只能呆在教室里了。
  老师您讲的这节课惟妙惟肖，生动极了，让我们听着都陶醉在了这里面，让人无可自拔。