实践作业一：以全册内容做一张“知识树”的内容从以下专题内容中任选其一，梳理这学期我们都学习了那些数学知识，带着你的收获制作一棵美观的“数学知识树”，比比谁的“数学知识树”知识点具有层次性，条理清晰、枝繁叶茂。
1、按知识板块：数与计算（第一单元：小数乘法、第三单元小数除法、第四单元简易方程、第六单元因数与倍数、智慧广场）
2、按知识板块二：图形与几何（第二单元对称、平移、旋转，第五单元多边形面积。）
3、按知识板块三：统计与概率（内容是第七单元折线统计图）
4、按知识板块四：数学实践应用（内容是聪明的测量员、关注我们的活动空间）
实践作业二：我们的生活中处处有数学，用你那双充满智慧的数学眼光来观察生活，然后编写2篇数学日记，或2篇数学小故事实践作业三：预习五年级下册第一二单元的内容，把你的收获整理出来，整理成一份手抄报。
实践作业四：文化长廊：了解历史我们更会把握未来，利用假期时间，请至少读一本有关数学的书籍。
让我们一起行动起来完成以下内容：
1、请你收集一位你敬佩的数学家的故事。
2、通过此次活动谈谈你的感受（请你用A4的纸的做，假期后我们来进行展评。）
作业要求：
1.字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。
五年级数学日记2每张实践作业右下角都写上：班级、姓名。
（以上作业请你用A4纸做，假期后我们进行展评）。
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