文职招考的助教岗位，是高等学校教师职称低于讲师的一种初级职称，在原则上助教是不允许单独授课的，或不能教授全部一门学科的课程。助教岗位的常见工作内容大体可以分为以下几个部分，具体工作内容随岗位方向而定：
（1）做好授课前的教案准备，如准备教案、相关教学设备与实验器材准备与调试等。协助讲师或教师完成课堂教学并做好听课记录，发现问题及时汇报。
（2）跟随讲师或教授批改作业、登记成绩等，有时还需要完成一定的科研工作。
（3）分层次辅导学生。
（4）整理教学档案及办公室基本行政事务。
（5）在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作。
在军队文职助教岗的面试中，常见的环节一共有四部分：自我介绍、通用结构化部分、专业技能、试讲。
自我介绍
一般不超过3分钟，一般要求考生只准报准考证号，不准说出姓名、籍贯和毕业院校等身份信息。
通用结构化
题量不定，常考察一道题目，也有多题的情况。通用结构化部分内容比较常规，都是常见的结构化考试题目，以自我认知题型为主，主要了解考生的职业志向、价值追求和兴趣爱好等方面的信息。当然也包括其他的适岗能力题，主要了解考生的语言表达能力、逻辑思维能力、学习创新能力、团队协作能力和灵活应变能力。
助教岗考生回忆试题分享
请谈谈你在选择到部队工作时都考虑了哪些因素？你是如何看待待遇和工作条件的？
如果条件艰苦，需要你去基层锻炼，你怎么办？
如果让你组织一次培训，你要如何开展？
作为教师，如何处理与同事之间的关系？
作为老师，你的教学任务很重，又有许多额外的任务，你觉得时间不够用，对于这种情况你怎么办？
有的老师上课的时候频频使用多媒体，给学生播放视频，学生反映老师讲的内容少。你怎么看？
专业技能
主要考查应聘人员对本专业相关知识的了解掌握情况。
助教岗考生回忆试题分享
零基预算是什么？优缺点是什么？
筹资管理的方式有哪些？文职工作
试讲
一般由考生自主选题模拟授课，不同岗位时间不同，5分钟、10分钟、15分钟都有可能。考场内一般有黑板并允许考生板书，有些岗位可能会要求考生准备PPT。
军队文职助教岗面试的考务考情比较复杂，难以一概而论。以上内容只是对于相关情况的大致描述。军队文职的考试比较灵活，考察题型多样，不仅包括对考生个人信息的考查，也包括处理日常事务所需的应急应变能力、策划执行能力、人际沟通能力、综合分析能力的考察，更注重对考生专业能力的考察，考试中随时可能会根据考生答题情况进行随机追问，这就对考生的综合能力、应急应变、心理素质提出了更高的要求。
希望各位小伙伴们都能认真备考，夯实基础，顺利上岸！
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