教育主题班会活动方案1
    一、时间保证
    学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。
    二、班会选题
    班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:
    1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。
    2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化
为学生的基本素养。
    3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。
    4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。
    5、心理健康教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。
    6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。
    7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国
主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。
    8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。
    9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。
    10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。
    三、主题班会设计的具体要求
    1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。
    2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实
在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。
    3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。
    4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。
    四、主题班会效果评价
    1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。
    2、班主任不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。
    3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。
    4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。
读雷锋的故事有感    教育主题班会活动方案2
    一、师述:
    我们来自四面八方,我们有着不同的个性,我们是应着一种缘分走到了一起,组成了一个团结友爱的大家庭。同学们,如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了,你对她有什么印象?
    二、小品
    年少的你们,渴盼长大,但总是掩饰不了一些幼稚,你们热情似火,但有时也会迷失方向。平时的学习生活中你看到过那些不和谐的因素,与身边伙伴合作演一演。
    请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析。
    三、讨论小品中的人物行为
    要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流。
    四、班风、班纪制定活动
    教师解释“班风”“班纪”,大家集思广益共同制定。包括规章及奖惩措施。
    五、欣赏歌曲《同桌的你》
    小学的后三年,我们将携手走过,同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章,我们是兄弟妹,我们是亲密伙伴,若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;,若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。
    六、发言:同学之间应如何交往?
    一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?
    马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”
    苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
    与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解。
    营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力。
    温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的。
    七、才艺大比拼――水果拼盘。
    世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,用我们的眼睛去发现美,用我们的`心灵去感受美,用我们的双手去创造美,下面,我们来个才艺大比拼――做水果拼盘。
    男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军。