十五年后的我一年级作文
第1篇：十五年后的我一年级作文
十五年后，一个技术发达的国家。同样，十五年后的我也已经学有所成，已获得了博士学位。
十五年后的我是个工程师。早上，我驾驶着我自己发明的磁浮悬挂超快喷汽式汽车，到我三叔家去。到了家门口，我按了一下门铃，这时，门口立刻出现了一个可视电话，表妹一看，是我来了，马上就按了一下红*按钮，门就开了。我进了屋子，我说：“表妹，今天是你的生日，我是来给你庆祝生日的。”
说着，我从我有手提包里取出了一个拳头大小有盒子，我打开盒子，盒子里立刻出现了一个又大又圆的蛋糕。蛋糕上有四个闪闪的字：“生日快乐，”我对表妹说：“表妹，这是用纳米技术制造出来的。然后，我又从手提包里取出了一个小机器，它边跳舞、边唱歌，我表妹谢过我之后，我就又坐着我发明的汽车去上班了。
来到我的公司，这里和以前已经不一样了。现在，每个人都有一个掌上电脑，经理和工人们说话时，都用电脑一发送就行。最后，经理说：“因为现在地球上的人越来越多，所以，我们准
备在月球上建造一个可容纳30亿人的住宿楼和一个太空学校。”员工们赶紧打开电脑，因为现在都是用电脑绘图。
虽然这只是想象，但是我相信，只要我好好学习，在不久的将来，这一定会成为现实的
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第2篇：十五年后的我五年级作文
“恭喜你得了诺贝尔奖！”领奖台下传来一片热烈的掌声。啊！太高兴了，我获得了这么高的荣誉，回头想想，我获得的成绩离不开小学时，老师的谆谆教导啊！
十五年前的一天，我正在小学五年级念书，班主任带我们去郊游。途中，我发现小河里堆满了垃圾，一个下水道正排出大量污水，我顺着下水道望去，原来是一家工厂排出的污水。突然，一股呛人的味道扑鼻而来，同学们不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老师，老师好像猜透了我的心思，对我说：“你看，哎！环境污染这么厉害，不知什么时候才能治理它们呢！”老师这番话把我激怒了：“不，以后我会发明制服人类破坏环境的*！”老师笑着说：“好！我等你的好消息！”“嗯！”从此，我便发奋学习，大量读取了有关治理环境污染的文
章。
功夫不负有心人，经过十几年的努力，我成功了！我发明了制服人类破坏环境的*——环保丸。人们服下这种丸子，就会自发地保护环境，爱护地球妈妈，环保丸经过了国家认*。国家领导说：“我会由*统一免费发给世界每一个人，使世界变得更加美丽！”你看，地球妈妈正露出笑脸，为我的成功而骄傲呢！
十五年后的我，将是一个对祖国有贡献的栋梁之材
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第3篇：二十年后的一天五年级作文
十年后的我作文500字
二十年，是多么地漫长，世界会有很多的变化。二十年后，世界会变成什么样子呢？乘着时光机，我来到二十年后。
我从天上掉了下来，我想：从这么高的地方掉下去，那不摔个半死啊！突然，一个东西接住我，我仔细一看，是一辆汽车，还是一个椭圆形的汽车。这辆汽车有4个轮子，车身上有着
奇怪的花纹，还有着半圆形的车门。但是，车里并没有司机，我吓了一跳，没有司机，那不是乱开乱撞吗？
突然，汽车说话了：“这是您的汽车，会自动驾驶，不用担心！请系好安全带。”我这才松了口气。汽车一直把我送到路上，我发现天已经黑了，而且并没有路灯，周围黑黑的。突然，头上闪起一盏悬空的灯，一直跟着车在走，一直在帮我们照明，如同一朵含苞待放花朵，只有中间有一个小洞。原来，二十年后的路灯是这样的，我抬起头，发现灯里有一个小小的娃娃，娃娃也看见了我，向我一笑。我想，这是什么东西？我的汽车似乎看透了我的心思，对我说：“它是人工智能灯精灵，每一盏灯里都有灯精灵。每当看到有人到来，一个灯精灵就会点亮一盏灯，跟着人前行，没有人的时候，灯精灵就休息，这样可以节约好多电呢！”
话音刚落，汽车就停在了一个大湖边，变成一艘潜水艇，潜入水中。我发现，水下一点也不黑，而且似乎还有一座玻璃做的城市。我离那些城市更近了，突然，潜水艇打开了窗户，我以为我会呛水，可是并没
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第4篇：五年级作文：给十年后自己的一封信
亲爱的：
请允许我这样大声而响亮地称呼你，因为我曾听别人说，一个人只有爱自己，才能更好地展望自己，而今天这封信，正是要写给未来一个全新的你---我自己。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，十年后，奉献如斯。现在的我，在课堂上用稚嫩的嗓子大声喊出:我要当老师！我期待，十年后，执着如你。那时候的我正逐步走向成熟，我渴望成为一名*教师，让梦想的种子在西部的小山村里落地开花。我欲将青春奉献给西部，让那些失学的孩子重新回到课堂，我要用知识陶冶他们的情*，开启他们的智慧，让他们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明，让他们重新焕发对梦想的追求，对人生的渴望，我要用生命的火炬，为他们开道，让穷山沟里伸进大动脉，让他们明白，离开家园是为了更好地建设我们的家园。“志当存高远”，理想点燃了我对生活的热情，而理想和热情又成为了我航行中的舵和帆。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我期待十年后的你，正在为未来一展身手而积蓄力量，我期待，梦想是你力量的源泉，梦想是你前进的动力！
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，十年后，坚强如斯。现在的你，事事都依赖父母，成了家中不折不扣的“小皇帝”，我希望十年后的你自强不息。“大树底下好乘凉，离开大树好成
长”，欲自强先自立，那时的你，一个人独自生存，生活起居全靠自己，你不再衣来伸
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第5篇：二十年后的我的五年级作文
每个人的生活都会不断改变。二十年以后我的生活会变成什么样？一定是多姿多*！
二十年以后我成为了一名舞蹈家。我刚走进舞蹈圈，就因在“民族舞蹈大比拼”上获得了金奖，而一举走红，而且红得发紫了。许多著名舞蹈学校的校长都来我去做他们学校的教师。
我在*市舞蹈学院刚上任，校长就给我一份资料，说：“你带一批学生去参加这个舞蹈大赛。”“是。”我高兴地说。于是，我了一首符合要求的音乐，又给这个舞蹈起了一个名，叫“竹林女人”。经过一个月的努力，学生们已经掌握了所有的动作，并且做得很到位。比赛时，我的舞蹈一上演，就博得评委的称赞。比赛结束时，主持人说：“请获奖舞蹈的教师上台领奖。他们分别是：‘竹林女人’、‘青春’......”我听到我排的舞蹈名，十分高兴。
有一天，我的朋友对我说：“你要是去唱歌，准行！”于是我报名参加了2030年春节联欢晚会。在晚会上，我唱了一首《梦幻童年》，博得了观众的阵阵喝*。晚会结束时，观众开始评选最佳女歌手奖和年度最佳歌手奖。真是意外，许多观众都投票给了我。我成为春节晚会上的最佳亮点，又被推荐为“天王巨星”。我更红了。我高兴的笑起来“哈哈......我就是棒！”
这就是二十年后的我，一颗灿烂的艺星。很酷吧
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第6篇：十年后的我的五年级优秀作文500字
10年后我在讲台上10年后，有一个身穿绿*打底毛衣，橄榄黑牛仔裤的男青年走上了“六五”班的讲台，原来这是新上任的班主任。
三十多岁的我最终走上讲台，当上“六五”班的新班主任，我当时觉得相当的骄傲、相当的开心、而且也相当恐惧。
我下定决心先抓学生的练习得分，要不断增加得分状况。
我班许多学生的得分都很浮动，经常这一回考的好的学生，一自满，下次考的那时便一泻千里。所以，想要增加学生的得分和得分的稳定*，我务必得给她们讲明一遍练习的重要*，倘若一而再、再而三地下落排名，得分不光与他们的班甩开距离，还关系到他们的将来。
所以务必将他们的得分增加，给那差的同学在下课时间补讲课，让学会一些基本知识。我当班主任，不光要抓学生的得分，还抓学生的思想品德教育。
我在学校或公共场所都每每听到学生不堪入耳讲的话，可她们却根本并不在乎自己的言行举止，我觉得这些是很恶劣的举动，更有有的人还以大欺小，以强欺弱。
我想身为一名班主任，首要自己管好，起个带动的作用。
制定班规，严厉进行，不光要让同学会说话、会讲文明用语，还在公共场所运用起来。我还增加学生的写作实力。
写作是来自与生活的，所以要运用下课时间，我一定会带同学们寻自然中的奥秘，让她们理解生活，去寻生活。三十多岁的我会是那么的美满，是那么的幸福我还实实在在地培养祖国
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第7篇：以十年后的我为题的五年级作文
时间可以改变一切，20xx年，我是一位科学知识分子，过着普通的生活，可这平凡的一切却没有长久。