【河南省】三、(二)阅读下边一首词,完成 18-19 题。(共 4 分)
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。   
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
18.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?(2分)
                                                                       
                                                                       
19.从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。(2分)
                                                                       
                                                                       
【答案】18.(2分)表现了诗人渴望建功立业和思亲念乡的复杂情怀。
19.(2分)边声伴着军中的号角响起,凄恻悲凉。在山的环抱中,太阳西沉,长烟苍茫,城门紧 闭,“孤城闭”三字隐隐透露出宋王朝不利的军事形势。千嶂、孤城、长烟、落日,这是静; 边声、号角则是伴以声响的动。动静结合,展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画,形象地描绘了边塞特异的风景。
【湖北省襄阳市】(一)古诗词赏析(4分)
渔家傲·秋思
10.全词用语精炼传神。上片一个      字,点明边塞战事吃紧;下片一个        字,尽显征人无尽悲怆。(2分)
11.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计一句揭示了征人的矛盾心理,请具体谈谈。(2分)
                                                                           
                                                                           
【答案】10.(2分)闭
11.(2分)征人们都思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。
【四川省眉山市】6.有关《天净沙·秋思》和《渔家傲·秋思》两首古诗,下列分析与理解有错的一项是(    )(2分)
A.这两首古诗词题目都是“秋思”,写的季节都同为秋天,反映的主题都有“思乡”。
B.两首诗词写法上,均运用了典故,都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理。
C.《天净沙·秋思》语言简约,风格悲凄;《渔家傲·秋思》语言凝练,风格更显悲壮。
D.“断肠人”道出游子的思乡之悲,“征夫泪”道出将士的思乡之愁。
【2015·河南卷】
【古诗赏析】渔家傲· 秋思思念家乡的古诗词
10.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”两句,揭示了作者和征人们怎样的共同心理?(2分)
答:           
10. 这两句诗掲示了作者和征人们思念家乡却因未建功立业而无法回去的矛盾心理。评分标准:(2分〉思念家乡(思乡)1分,未建功立业而无法回去(爱国) 1分。
 
【贵州省黔南州】(一)阅读下面的诗词,完成13-15题(5分)
渔家傲·秋思
13.首句中的          字统领了上阕景物。(1分)
14.下面对这首词的赏析不正确的一项是(  )(2分)
A.这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景特点。
C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
15.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,表达了此人怎样的心理。(2分)
                                     
                                     
【答案】13.异14.C  15.揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
【四川省达州市】13.诗歌鉴赏。(4分)
【甲】渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【乙】从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。
⑴结合甲词乙诗内容,谈谈划线部分所流露出的情感有何异同?(2分)
                                     
                                     
⑵乙诗颈联从视听两个角度展现了两军交锋的战斗场面,请用你自己的语言加以描绘。(2分)
                                     
                                     
【答案】13.同:甲词乙诗都表达了作者建功立业,报效国家的愿望。(1分)
异:甲词还抒发了将士久陷疆场,思念家乡,遥无归期的感慨。(1分)
【示例】漫天大雪,纷纷飘下,军旗上的青龙白虎图案,黯淡模糊,看不清了;北风呼啸,战鼓雷鸣,各种声响混杂在一起,回荡在边地沙场之上。(2分)
【四川省自贡市】19.阅读下面两首词,然后回答问题。(9分)
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
①上面两首词中加点词语的解释,不正确的一项是(    )
A.帆:船,这里喻指星星。
B.殷勤:情意恳切的样子。
C.沙场:战场。
D.霹雳:本指雷声,这里比喻射箭时箭雨发出的响声。
②《破阵子》中“梦回吹角连营”一句词的意思是:                       
③判断下面对这两首词分析的正误,正确的打“√”,错误的打“ ”。
A.《渔家傲》中“学诗谩有惊人句”流露出词人对自己创作的不满之情。(    )
B.《渔家傲》末尾“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”。意境壮阔,想象丰富,充满浓厚的浪漫主义彩。(    )
C.《破阵子》是一首寄赠之作,辛弃疾自称“壮词”,全篇以“壮”语贯穿始终。(    )
D.《破阵子》末句“可怜白发生”,词意急转直下。“可怜”两字至为沉痛,为壮志难酬表示出
极大的惋惜和哀伤。(    )
【答案】19.(9分)①D(3分)②梦中听到各个军营接连吹响号角。(2分)③A(x)B(√)C(√)D(x)(4分)
2014年十堰市(二)阅读《渔家傲》,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)
渔家傲
23.本词上阕描写边塞                    ,下阕抒情。全词写景和抒情完美结合,表现出一种            的艺术风格。
24.下面对本词理解和分析不正确的一项是(    )
A.上阕围绕“异”字着笔,调动视觉和听觉,显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。
B.“衡阳雁去无留意”意思是:衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了。烘托出悲凉的气氛。
C.“燕然未勒归无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故,表达了作者功业未成的苦闷。
D.整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”作结,爱国激情与思乡之苦交融,构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪。
(二)(4分)23.(2分)荒凉的秋景  苍凉悲壮(每空1分,意对即可)  24.(2分)B
2014年孝感市(一)古诗词鉴赏
8.下列对诗词句子的品析有误的一项是(    )(2分)
A“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,运用典故,抒发了词人企望为国御敌立功的壮。
B“斜晖脉脉水悠悠”,落日流水本是没有生命的无情物,但此时此地在思妇眼里,成了多愁善感的有情者。
C“问君何能尔,心远地自偏”,写出了诗人居所偏僻安静,因而心情闲适,心志高远。
D“烽火连三月,家书抵万金”,因战争连连,家信显得格外宝贵,表达了诗人对妻子儿女的深深牵挂和强烈思念。
8、C
【广西南宁市】8.下列对词作赏析有误的一项是(      )(2分)
                              渔家傲 秋思
A.上阕先用“异”字总写边塞秋景与内地的不同,然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘清朗、秀美的边塞风光。
B.“长烟落日孤城闭”是写暮霭生成,夕阳西下,城门紧闭。这一句反映了当时西北边关战事吃紧,守军戒备森严的紧张形势。
C.下阕首句写将士远离家乡,戍守边关,旷日持久;“燕然未勒”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还得典故,表达作者功业未成的苦闷。
D.整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”作结,爱情激情与思乡之苦交相融会,构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪,有一种苍凉而悲壮的美。
【答案】8.A
【解析】A中的风景应为“萧瑟、苍凉”而非“清朗、秀美”。
【湖北省鄂州市】(一)阅读下面一首词,完成9—10题。
渔家傲  秋思
9.这首词的上片描写    ,以一个“    ”字统领全部景物特点。(2分)
                                                                         
10.结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人怎样的思想感情?(3分)