听，地球的声音
liuqian19891002
【音乐声响起，一盏灯光打在了地球】
女孩独舞
【地球的自述】在那璀璨的银河系中，有一个美丽的大家庭，太阳系。八大行星婀娜多姿，格局魅力，其中，有一颗神秘的蓝星球，那就是我——地球。在我出身的时候一切都是那么的美好，薄雾下的村庄，苍翠的树林，翩翩起舞的丹顶鹤，如火的晚霞，清澈的流水，还有那初升的太阳。
岁月的容颜在时光中慢慢成熟，人类在地球上迅速的繁衍，由于环境意识的淡薄，他们开始肆意的破坏环境，攫取资源，如今，我身上已是伤痕累累。
第一幕：（地理课上）
地理老师，环保达人，布口袋装书，布鞋装扮！
师：（男，戴黑有框眼镜，一手拿地球仪，一手背在背后，满脸忧心忡忡，走上讲台）大家抬头看看今天的天空，有没有发现有何异样？A：（小声说）老师，快下雨了，灰蒙蒙的！
B：（调皮，哈哈）老师，目测今天不适合上课！
C：（书呆子状）难道大事不妙，世界末日要到了？
顿时全班笑开了锅。
师：（用手捂着嘴咳了两声）家事国事天下事，人人有责。最近京津冀地区雾霾相当严重，北京已经PM2.5爆表。今天我们就要一起来讨论一下雾霾这个话题。（语重心长）
师：大家先来看看这样一则新闻，这个北京小伙做的雾霾实验。
第二幕（新闻联播：记者采访“坚果兄弟”）
（需两人，一人记者，一人扮演“坚果兄弟”，板砖一块）
（北京小伙用100天收集雾霾，灰尘制成板砖）
记者：（女，正装，普通话标准）近日来，京津翼地区雾霾大范围袭来，北京PM2.5爆表，严重影响市民的出行和身心健康。那么，什么是雾霾，雾霾究竟有多严重呢？一位来自深圳，自称“坚果兄弟”的小伙，完成了100天雾霾收集。请看报道。
小伙：（在记者报道的同时，20几岁年轻小伙，（戴口罩）艺术型头发，推着一台吸尘器（可用家用挂烫机代替），到处作业。）我们的城市，成了汽车堵城，成了化工围城，成了块大工地。我们追求得越多，对资源索求得越多，我们制造的尘埃也就越多。等地球所有资源有一天耗尽时，我们也都会成为真正的尘埃
记者：这是“坚果兄弟”在北京吸霾的第84天，当日，中国环境保护部监测显示，京津冀、东北地区出现大范围重霾，25个地级及以上城市空气质量为重度污染。长达半个月的空气污染让东北三省蒙上了一层灰面纱。他在此过程中使用的吸尘器是一台功率1000瓦，流量每小时234立方米，过滤精度0.2微米的工业吸尘器。该电瓶充电一次后可使用4天时间，粗略相当于62个人一天的呼吸量。
记者：于2015年11月29日，他携带这些灰尘赶赴唐山一家制砖厂，用这100天内收集到的灰尘做一块板砖。
小伙：（把吸尘器推到后台，手里拿着一块转头缓缓出来）这就是我用100天时间收集的雾霾。（深情凝重的看着雾霾，停顿几秒。）退场。
第三幕（回到地理课上）
师：（语重心长）大家看看刚刚那一幕有什么感触？
地球的自述A：太可怕了，我们每天都生活在灰恐怖之中，明天开始要戴口罩.（语速快）
B：戴口罩有什么用，又不能时时刻刻都戴着。（一脸嫌弃）
师：（正经，语重心长）我们的地球病了，它病得很重很重。人类肆无忌惮地破坏它，废水、废气、废渣、森林的砍伐、野生动物的捕杀还有人口的急剧增长等等等等，（停顿一下）我们的地球正面临着严峻的挑战！
班长：我们不能这样了！从今天开始，我们要做一名环保志愿者保护我们共有的家园，不然世界末日早晚会来！
A：对，我们要让珠穆朗玛峰顶端的冰雪不再融化，让海平面的水位不再上升。
B: 我们要让所有工厂不再毫无节制地排放他们的污染物，让天空变得更加的湛蓝。
C: 我们要让每一个人手中的白垃圾都回到它们应该回去的地方，让大地铺满绿，让校园充满宁静自然。
班长：老师，我们能做的就是从身边小事做起，我们要做一名环保志愿者，把绿的种子带到世界的每一处角落，让我们的地球重新点燃绿的梦想，让我们的校园干净美好！
第四幕：（教室）
【D E两男生上,E走在D前面，背着包，吃着东西，一边在乱丢。D 正在做清洁，是今天值日生】
D：喂！谁这么缺德啊，丢了满地的垃圾壳。
【E转过头来，满不在乎】
D: 郭小胖，又是你！就知道吃吃吃，小心撑死你！
E：我乐意！【坐下，翻着包里的东西吃】
D：你乐意？你乐意你就不应该把手中的垃圾随手乱扔，否则你自己清扫；你乐意你就不应该在寝室每时每刻地把电脑开着，要节约用电。E：又不关我事！
D：诶，我说你这人，能不能有点公德心啊！保护环境能不关你事吗？酸雨、荒漠化、水土流失、全球气候变暖都将影响人类的生存，上节课讲的你都忘了？
E：书呆子，真搞笑！（一脸不屑）酸雨又没把我给腐蚀了，荒漠的地方我又去不着，水土流失也轮不到我，气候变暖我家还有空调呢！哼。D：就你家有空调？要是我们这儿天气变得跟非洲一样，看你有空调有撒用。（有点气愤）低头做清洁。
E：（不小心把书包落在座位上）
第五幕：（环保志愿活动）
【音乐响起，灯光亮，四女生上，都穿着环保标志的衣服，班长拿着扫帚，A拿着拖把，B拿着抹布，C拿着水桶】
【四女生跟着音乐跳着舞蹈】几分钟环保舞蹈。
【一分钟后，音乐突然停止，两男生上,D走在E的前面】
D：我说你包落教室吧，你看，非得拉我过来！【指着凳子上的包】E：我不是怕丢了嘛，几千个大洋也！
班长：哟，小胖，你也来打扫卫生啊？
A: 我们的小胖哥也来当一回志愿者？
B：来享受环保过程的快乐？
E：去！去！我来拿我包的（走到凳子边，发现包上面沾了水，非常气愤）
E：谁把我包给弄湿的？（全场安静，所有人都一动不动地看着E，E 气冲冲地把前面的那桶水一脚给踢翻了）
【所有人惊呆了地望着那桶水】
班长：郭小胖，发什么疯啊？你知道，这每一滴水都很珍贵吗？
众同学：1、是啊，是啊，老师讲的都忘记了，还说要争做环保卫士。
2、你不参与我们的活动也就罢了，还到处捣乱，太没公德了。
3、就你的包贵，就你家有钱，你知不知道我们国家有很多地区严重缺淡水资源。
班长：好了好了，今天是我们的班级活动，希望大家都参与进来。E：默默低下了头。
第六幕（地理课上）
师：昨天同学们的环保活动做得非常好，从身边做起，从小事做起，相信我们的行为会感染其他同学！校园是我家，爱它靠大家，我们欠环境一句承诺！接下来请同学们依次上讲台，对我们的环境，对我们的学校做出承诺。
A：我承诺，不乱扔垃圾，随手捡起校园垃圾！
B：我承诺，节约用电，随时关好教室寝室电源。
C：我承诺，把垃圾分类，把易碎刺手垃圾包裹好再扔，回收可利用垃圾，变废为宝。
D：我承诺，劝导低碳出行，让身边的亲人朋友少开车，多步行。E：我承诺，节约用水，合理规划二次用水。
师：(用收缕了缕眼镜)，我承诺，做一名环保倡导者，倡导师生们爱护环境，爱护生命！