8 《世说新语》三则-王蓝田性急
【学习目标】
      1、了解有关《世说新语》的文学常识，积累重要的文言实词、虚词。
      2、能够复述课文内容，评论故事人物。
      3、学习作品通过人物对话刻画人物形象的写法。
【重点难点预测】
了解三则故事大意，积累文言词语，学习通过个性化语言表现人物性格以及通过典型时间来刻画人物形象的方法。
【知识链接】
作者简介:
  刘义庆(公元403--444年)，南北朝刘宋王朝宗室，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散佚。
            《世说新语》，南朝宋刘义庆编著，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一，《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐州）人，“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。　
【学法指导】
      先让学生自读，然后请学生用现代汉语分别讲一讲这几个故事。注意其中重点的文言词语以及能够表现人物性格特征的语句。
《王蓝田性急》
【学习流程】
流程一：自学质疑
1、朗读课文， 给字注音
箸（    ）    掷（    ）    屐（    ）荀巨伯远看友人疾    蹍（    ）    瞋（    ）  啮（    ）
2、结合课下注释，翻译全文
  3、理解重点字、词
  以箸刺之：        仍：        以屐齿蹍：          瞋：        啮：
  使：        犹当： 
4、疑难句子解释
鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿蹍之，又不得。
使安期有此性，犹当无一豪可论，况蓝田邪？
【合作释疑】
分析课文，理解课文内容
1、从课文中出表现王蓝田性急的动词。
2、本文给我们怎样的启示？
 
【达标测评】：
1、一词多义：人以其语语之（      ）      人以其语语之（    ）
          远来相视，子令吾去（      ）  贼相谓曰（    ）
2、通假字：复于地取内口中
          犹当无一豪可论
3、这三则故事通过人物的哪些方面描写表现人物性格？试总结归纳。
【课堂小结】：文章主旨
      《小时了了》一文记述了孔融十岁随父亲去洛阳时拜见李元礼的故事，表现出小孔融处事机敏，落落大方、聪明机智而又不失礼貌的特点。
      《荀巨伯远看友人疾》这篇文章记叙了荀巨伯义退敌兵的故事，赞扬了荀巨伯舍命取义、宁死不舍弃友人的高尚节操。
      《王蓝田性急》一文借写王蓝田吃鸡蛋时因急躁而生出的令人啼笑皆非的行为，告诉人们做事要动脑筋思考，不可全凭性情。
【作业】：举例说明怎样运用“小时了了”这个成语。
【学生自主反思】：
【教师自主反思】：