部编版七年级语文上册古诗文阅读专项练习一．古诗词赏析（共5小题）
1．阅读《观沧海》，完成问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
荀巨伯远看友人疾
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）诗人在“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟  ”是动态，“山岛竦峙”是静态，相互映衬，再写草木“  ，  ”，仍然是静态，次及“洪波涌起”（用原文回答）
（2）下列选项中，不属于写景诗句的一项是 
A.幸甚至哉，歌以咏志
B.杨花落尽子规啼
C.潮平两岸阔，风正一帆悬
D.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家
2．诗歌赏析。
天净沙•秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水
天净沙•秋思
马致远
枯蘑老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下（1）两首元曲表现了不同的心境，《天净沙•秋》是  ，《天净沙•秋思》则  。
（2）对两首元曲理解不正确的是 
A.两首元曲都着力描绘秋天黄昏时的景象。
B.开头两句撷取了六个名词来表现秋意。
C.“飞鸿”与“西风”都增添了明丽与动感。
D.都不着一个“秋”字，却都写尽了秋意。
（3）两首元曲中都运用了词语堆叠的方法描写景物，这样写有什么好处？
3．阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）这是一首送别诗，首句“杨花落尽子规啼”渲染了  的环境气氛。
（2）“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表现的是诗人对朋友的深厚情谊。请你结合诗句内容，说一说诗人在这一句中是如何抒发内心情感的。
（3）古诗中常出现“月”的意象，诗人或用月来抒发思乡怀人的愁思，或体现自在旷达的情怀。请阅读下面的诗句 
A.露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
B.明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）
C.海上生明月，天涯共此时。（张九龄《望月怀远》）
D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
4．古诗阅读。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐•李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）这首诗字里行间流露着真情。诗人起笔便用“①  ”和“子规啼”写出暮春之景，也写出飘零之感、离别之恨，融情入景  ”当作可以传达情意的使者，以寄托自己对友人的③  之情。
（2）“月”是古诗中常见的意象。下列诗句中与“我寄愁心与明月”表达的情感类似的一项是 
A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。
B.明月松间照，清泉石上流。
C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
D.可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
二．文言文阅读（共3小题）
5．文言文阅读。
【甲】
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，门外戏。客问元方：“尊君在不？”
答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，则是无信；对子骂父，下车引之。元方入门不顾。
【乙】
孔文举①年十岁，随父到洛。时李元礼②有盛名，为司隶校尉，诣③门者，皆俊才清称④及中表亲戚，乃通⑤。文举至门，谓吏曰：“我是李府亲。”既⑥通，前坐。元李问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好⑦也。”
元李及宾客莫不奇之，太中大夫陈韪（weì）后至，题曰：“小时了了（liǎo liǎo），大未必佳！”文举曰：“想君小时⑧。
（选自《世说新语》）注释：①孔文举：孔融。②李元礼：李膺（lǐyīng），字元礼，东汉时期名士、官员。③
诣：前往。④清称：有名誉。⑤乃通：才（予以）（yì）世为通好：世世代代互相友好往
来。⑧踧踏（cù jí）：局促不安的样子。
（1）解释下列加点字。
①入门不顾 
②尊君在不 
（2）用现代汉语翻译下列语句。
①与人期行，相委而去。
②小时了了，大未必佳。
（3）【甲】【乙】两个文段都表现了孩子的“方正”之气，【甲】文中的陈元方友从  ，  两方面说友人无信无礼，维护父亲尊严；【乙】文中的孔融通过  让陈韪惭愧，
维护了自己的尊严。（填写原文语句）
6．阅读《陈太丘与友期行》《伯牙绝弦》和《舍命护友》，回答问题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，门外戏。客问元方：“尊君在不？”
答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，则是无信；对子骂父，
下车引之。元方入门不顾。
伯牙绝弦
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
舍命护友
荀巨伯远①看友人疾，值②胡贼攻郡③。友人语④巨伯曰：“吾今死矣，子可去!”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至；汝何男
子，而敢独止⑤？”巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。贼相谓曰：“我辈无义之
人，而入有义之国。”遂班⑥军而还，一郡并获全。
（选自《世说新语》）【注释】①远：路途遥远，可译作远道前往。②值：适逢。③郡：这里指城。④语：告诉。⑤
独止：一个人留下。⑥班：通假字，同“般”
（1）请用“/”标出下面句子三处停顿，用“﹒”标出一处重音，并说明重音选择的理由。
巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命
（2）下列各组词句中加点词的意思相同的一项是 
A.过中不至贼既至至高无上
B.对子骂父子令吾去子孙满堂
C.下车引之锺子期听之我辈无义之人
D.元方入门不顾环顾四周相顾一笑
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①与人期行，相委而去。
②以为世无足复为鼓琴者。
③败义以求生。
（4）请结合上面三篇文言文的具体内容，分别说说“友人”“伯牙”“荀巨伯”三人是如何与朋友相处的？再说说你对“交友”的看法与认识。
7．阅读下面文言文，完成问题。
（一）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（二）
六岁时，大父雨若翁携余之武林①，遇眉公先生②跨一角鹿，为钱塘游客，对大父曰：“闻文孙善属对，采石江边捞夜月。”余应曰：“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风③。”眉公大笑起跃曰：“那得灵隽若此，吾小友也。”
（节选自明•张岱《自为墓志铭》）【注】：①大父雨若翁携余之武林：祖父带我到了钱塘。张岱祖父字雨若。张岱出身富贵世家，眉公所跨角鹿即是张岱祖父所赠。②眉公先生：指明代文学家、书画家陈继儒。③打秋风：向有钱人讨财物，有占人便宜的意思。