部编版四年级语文上册第一、二单元测试卷
部编版四年级语文上册第一单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
题号一二三四五六七八总分
得分
一、读句子，根据拼音写字词。(9分)
1.雾来了，它似一件巨大的天衣lǒng zhào( )着大地。不一会，太阳出来了，雾zhú jiàn( )散去，大地才显露出盎然的生机。
2.小时候，妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪，来到zhuāng jia( )地，来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。(7分)
1.用部首查字法查“薄”字，先查部首，再查
画。在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔，第十笔是。用“鼎”组两个词语: 、
。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。(10分)
若( )若( ) 人( )人( )
人声( )( ) ( )( )相接
( )崩( )裂 风( )浪( )
1.写两个ABAC式的词语:
2.选择其中的一个词语写一句话:
四、句子快乐屋。(8分)
1.霎时，潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。(2分)
(2)请你照样子写一个句子，用上“霎时”。(3分)
2.我会补充句子。(3分)
卵石间有多少的小水塘，每个小水塘，都着一个。
五、课文欢乐谷。(9分)
1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“
”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物，为我们描绘了一幅 ___________ 的画面。
六、课内阅读。(13分)
着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
逐渐—( ) 颤动—( )
飞奔—( ) 犹如—( )
2.用“”画出文中的比喻句，并说一说这样写的好处是什么。(4分)
好处:
3.从“”这个词语可以看出来，这两段话是作者按照的顺序来写的，描写的是的景象。(3分)
4.文中的“水墙”指的是 ，这样写的好处是。(2分)
5.读了这两段话，你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?(2分)
七、课外阅读。(14分)
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香香的花粉，酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，用篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节，小朋友只要走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉，美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的，爱吃咸的，就浇上酱油、蒜泥、陈醋；爱吃甜的，就撒上炒好的芝麻，拌上槐花蜜，可好吃了。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花，一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢，衣、裤的口袋里装的全是槐花，他们大大咧咧的，不时朝嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的……
五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子满意的季节。
1.给短文写上一个合适的题目。(1分)
2.照样子，写词语。(3分)
白茫茫
大大咧咧
3.”画出描写槐花香的有关句子。(2分)
4.你怎样理解文中两次出现“五月，洋槐开花了”?( )(4分)
A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,
第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。
B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了,
第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。
5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分)
6.如果你来到了五月的槐乡，看着满树的槐花会说些什么呢?(2分)
八、习作。(30分)
你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于400字。
第一单元提升练习参考答案
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