槐花香
人物通讯作文600初二
  人物描写作文600字命题作文命题作文“痴迷”写作指导痴迷：深深地迷恋试以“痴迷”为题写一篇不少于600字的文章要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选初二母爱作文600字甜，是母爱的另一种味道：它很轻柔，像一丝春风吹着茵茵小草当妈妈带我去云南旅游时，我的心中充满了自豪，真想向同学们骄傲地喊一声：“看，我去过祖国的南方！”当妈妈抱着生病的我奔走在去医院的路上时，我就像一只钻在母鸡>温暖翅膀下的小鸡此时我觉得妈妈像一盏明灯照亮了我这就是母爱中“甜”的味道，它让我明白了享受和感恩母爱是雨，滋润着我长大；母爱是风，抚摸着我脸颊，触动着我的心灵；母爱是光，照亮我心中的每一处角落初二作文写作指导1．如果初二生活可以用一个词语来概括，那么你的词语是哪一个？以它为题，写一篇不少于600字的文章，来反映你的初二生活初二年作文阅读与作文辅导1．文章选取了地铁车厢里的四个片段，展现了人们走出黑暗的经过请你用简洁的文字概括其中两个片段的内容记叙文开头的常见方法情景渲染法也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头这类开头方法，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用在故事中间或者结尾，要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”，以便于呼应开头这种开头方法，其实跟上面的设置悬念有一定的联系只是，情景描写悬念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念，偏向于一个出人意外
的结果，使人好奇如胡小鹄《我对网络的悔和爱》：“啪——”，一记清脆的耳光男孩子坐在床上，护着那半边红脸，低头哭泣，内心充满了愧疚旁边的父亲正在大声严厉地训斥，愤怒涨红了他的脸那个男孩就是我此事要从头道来——《防洪》的开头：突然,“轰隆”一声，一个罕雷直轰天顶顷刻，黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光，天空像是被炸开了无数个洞，大雨没头没脑的倾盆而至很快，整个宇宙像是淹没在水的海洋中此文开头描写了突降暴雨的情形，形象逼真，为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫幸福的斜度当东方旭日升起撒下第一缕阳光，当夕阳西下留下最后一抹光辉，在花开花落、草长莺飞之际，在潮起潮落、落英缤纷之时，你可曾留意过，在你的身边，有一份爱如涓涓细流般流淌？夏季天气变幻莫测，刚才明明是晴空万里，转瞬间就乌云密布，雨淅淅沥沥地落了下来，小州的妈妈慌忙从包里扯出一把雨伞，罩在自己和小州头上雨愈下愈大，击打在树叶、瓦砾、雨伞上，发出清脆的“嗒嗒”声，称不上大的雨伞，不能同时遮住两个人抬起头，小州看见头顶的雨伞分明在以60夹角向自己倾斜，她慌忙把雨伞扶正，“妈，伞歪了”妈妈只是笑笑雨毫无减弱的迹象，在“噼啪”的雨声中，在雨滴落到地面积水并击打出漩涡时，小州手里的雨伞悄然变换着斜度，“孩子，伞歪了”妈妈说，眼角晶莹的，不是雨水，小州笑了小州的内心不断地起伏，透过眼前雨丝密集成的朦胧，她好像听见早晨妈妈起早为她做早饭时拖鞋“沙沙”的摩擦声，感受到晚
自习回家黑夜中妈妈期盼的目光，看见妈妈洗衣服时疲惫的身影她抬起头，妈妈头上零星的白发被雨水打湿后显得那样刺眼随着她一天天长大，妈妈的腰也一点一点地弯了下去，而妈妈仍然在尽力为她撑起一片无雨的天空??倾盆大雨如泼如注，街道上的行人纷纷躲避，小州惊诧自己身上没有被雨水打湿，抬起头，那把雨伞向自己倾斜得更大了，而妈妈左半边衣服被雨水淋得湿透小州的心陡然一惊，心疼地摸着妈妈冰冷的左手，接过雨伞说：“妈，伞又歪了”妈妈仍然只是笑笑某年某月某雨天，一个小女孩站在阳台上，楼下一对母女在雨中行走，小孩指着歪斜的雨伞问妈妈：“伞怎么歪了？”妈妈摸摸孩子的头，柔柔地笑着说：“宝贝，因为有爱，那是一个幸福的斜度”如何写好这类中考作文、获取高分甚至满分呢？下面结合本题考场内外优秀作文总结出以下四点经验：一、巧拟题目，引人入胜题好一半文，拟好题目对写作的意义可谓重大对于这道作文题目，因题目自拟、文体不限，可以运用添加法、修辞法、引用法等巧妙拟题，比如《幸福不是毛毛细雨》《幸福的斜度》《为了一个约定》《风雨后那美丽的彩虹》《又是一年槐花香》《徘徊在十字街头》等等，显得新颖别致，令人耳目为之一新二、编织故事，以情动人这是一道情境作文，设置的人物小州和很多考生同龄，文题非常切合学生实际要根据具体场合的情形，运用联想和想象进行写作就内容来说，可以是社会生活、自然景观的方方面面，也可以是虚拟的某种场景或故事从形式来讲，
可灵活把握这种作文形式易于融描写、记叙、抒情、议论为一体，激发想象能力、创新能力，写出精彩华章三、善于选材，立意鲜明选材不要落于俗套，比如有的考生还是选择妈妈雨中为“我”送伞这样的材料来写，这些事件不管真实与否，都会让人觉得平淡乃至虚假，结果是一篇文章虽然扣住了题意，却没有任何特相反，如果能围绕作文题目和中心，静心思考一下，选择那些与众不同并具有丰富内涵的题材，无疑会使文章增如有个考生写的是《幸福不是毛毛细雨》这个题目，巧妙地选取了小州在雨中的所见所感以及对生活的独到体悟，令人耳目一新，作文也受到了阅卷老师的青睐四、构思精巧，个性独特考场作文应在构思上体现自己写作的风格和特从本文来看，可以运用题记、后记、小标题、分镜头等新颖别致的形式在选择体裁上，除了常见的记叙文，还可以写成小小说、童话故事、小剧本等形式是为内容服务的，选择哪种文体都要紧紧围绕中心，做到以情动人，不能脱离主旨，也不能矫揉造作、无病呻吟