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卜算子咏梅赏析⽑主席诗词咏梅原⽂赏析
⼘算⼦·咏梅
词牌名：⼘算⼦|朝代：近现代|作者：⽑泽东
风⾬送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到⼭花烂漫时，她在丛中笑。
古诗简介
这⾸《⼘算⼦·咏梅》是⽑泽东读陆游同题词，反其意⽽作。写于1961年12⽉，最早发表于⼈民⽂学
出版社1963年12⽉版《⽑主席诗词》。
⽑泽东《⼘算⼦·咏梅》却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁⽽是笑，不是孤傲⽽是具有新时代⾰命者的操守与傲⾻。⽑主席的确以⼀代⼤诗⼈的风范，出⼿不凡，⼀⾸咏梅诗⼒扫过去⽂⼈那种哀怨、颓唐、隐逸之⽓，创出⼀种新的景观与新的⽓象，令⼈叹为观⽌，⼼服⼝服。
赏析/鉴赏
梅花是中国古代⽂⼈墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的⼤隐⼠就有不断吟唱梅花的诗篇。以“妻梅⼦鹤”的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的⽂⼈了。⽑主席在这⾥所据陆游咏梅词，反其意⽽⽤之的《⼘算⼦•咏梅》的确与陆游所写⼤相径庭。陆游写梅花的寂寞⾼洁，孤芳⾃赏，引来花的羡慕与嫉妒。⽽主席这⾸诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁⽽是笑，不是孤傲⽽是具有新时代⾰命者的操守与傲⾻。中国写梅之诗不计其数，⼤意境与⼤调⼦都差不多；⽑主席的确以⼀代⼤诗⼈的风范，出⼿不凡，⼀⾸咏梅诗⼒扫过去⽂⼈那种哀怨、颓唐、隐逸之⽓，创出⼀种新的景观与新的⽓象，令⼈叹为观⽌，⼼服⼝服。
年复⼀年，风⾬送春归去，但漫天⼤雪⼜将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱，⾯对如此盛⼤寒冷的冬景，梅花仍然⼀⽀独秀，傲然挺拔。诗⼈当然也依古训，以诗⾔志，也借梅寄志。就在这“⾼天滚滚寒流急”的严峻当⼝（即：当时中国的三年⾃然灾害，以及反帝、反修的激烈⽃争），诗⼈
以隆冬⾥盛开的梅花勉励⾃⼰，劝慰他⼈，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展⽰⾃⼰的俊俏。诗⼈这个“俏”字⽤得极好，梅花从未出现这的形象就在这⼀个字上出现了。这是喜悦者的形象、⾃信者的形象、胜利者的形象，当然这不仅是诗⼈眼中梅花的形象，也是诗⼈⾃⼰以及中国共产党⼈的形象。这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊，积极进取、永不屈服。
下阕，诗⼈⼜把梅花的形象向纵深引导，它虽俏丽但不掠春之美，只是⼀名春天使者，为我们送来春的讯息。⽽当寒冬逝去，春光遍野的时候，梅花却独⾃隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。梅花，它在诗⼈眼中是⼀名战⼠，它与严寒搏⽃，它只为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。这⼀形象是⼤公⽆私、默默奉献的形象。诗⼈在此已⼤⼤地深化了梅花的形象，它已成为⼀名国际共产主义战⼠的形象，它已从⼀个中国⾰命者成为⼀名世界⾰命者。梅花在新中国⾥，它的形象已被诗⼈塑造成型，更加丰满⾼⼤了。
扩展阅读：陆游咏梅古诗
⼘算⼦·咏梅
词牌名：⼘算⼦|朝代：宋朝|作者：陆游
驿外断桥边，寂寞开⽆主。
偶得
已是黄昏独⾃愁，更著风和⾬。
⽆意苦争春，⼀任芳妒。
assistance 零落成泥碾作尘，只有⾹如故。
古诗简介
《⼘算⼦·咏梅》是南宋爱国诗⼈陆游创作的⼀⾸词，这⾸词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了⾃⼰的坚贞不屈，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。那时陆游正处在⼈⽣的低⾕，他的主战派⼠⽓低落，因⽽⼗分悲观，整⾸词⼗分悲凉，尤其开头渲染了⼀种冷漠的⽓氛和他那不畏强权的精神。尔后，⽑泽东⼜作⼀⾸，当成赞颂中国名族的精神，同时也赞颂了梅花的精神。
扩展阅读：⽑泽东经典故事阅读⼆篇
【篇⼀】⽑泽东经典故事阅读
⽑泽东从⼩就聪明，⼈们都夸他长⼤了⼀定有出息，是个天才。
那是⽯三伢⼦4岁的时候。过年了，外婆给他穿了⼀⾝新⾐服，头上戴着⼀顶红风帽，和⼩朋友们⼀
起玩耍。有⼀个⽩胡⼦⽼头，喜欢跟孩⼦们逗着玩。他故意板着脸，翘起⽩胡⼦，吓唬⼩孩⼦们，说："不许你们在这⼉玩，我要割掉你们的⽿朵?“
⼩朋友们⼀听，都吓得跑掉了，只有⽯三伢⼦站在那⼉不动。⽩胡⼦⽼头就问他："你为什么不跑呢？你不怕我割⽿朵？"⽯三伢⼦⼀点都不害怕他，反⽽问道："⽼阿公！你为什么要割我的⽿朵呢？"
钢琴保养 ⽩胡⼦⽼头觉得这个孩⼦挺有意思，⼀本正经地说："我要割下你的⽿朵做下酒菜！"
⽯三伢⼦⼀点也不害怕，也⼀本正经地说："⼀个⼈做事要讲道理。⽼阿公，你讲不讲道理？你如果有道理，我的⽿朵就给你吃；你要是没道理，我就扯掉你的胡⼦。"
⽯三伢⼦边说边笑*地望着⽩胡⼦⽼头，还把红风帽⼦的扣解开，把⽿朵露在外⾯。
⽩胡⼦⽼头⼤吃⼀惊，⼼想：⼀个4岁的孩⼦就有这样的胆量和聪明，真是少见。
⽑泽东在外婆家住的时候，他的⼋舅开了⼀个家馆教孩⼦们读书。4岁的⽯三伢⼦跟着去当"旁听⽣"。⼏个弟兄背书的时候，因为他们平时贪玩，⼀个个都憋得满头⼤汗，脸涨得通红，谁也背不下来。这时候，⼩⼩的⽯三伢⼦站起来，说："⼋舅，让我背吧！"⼋舅惊奇地说："你能背吗？""我能背下来，不信，你听！"⽯三伢⼦从容地"赵钱孙李，周武郑王…"⼀⽓背了下来，⼀个字不错。
外婆听说这件事以后，⾼兴地说："⽯三伢⼦真是聪明，怕是天上的⽂曲星下了凡！"
⼩学的时候学过⼀篇课⽂《这个办法真好》，⽑泽东⼩时候和⼏个⼩伙伴⼀起放⽜。⼩孩⼦贪玩，玩⾼兴了，就忘⽜，不是让⽜吃了⼈家的⽲苗，就是⽜吃不饱。怎么才能⼜让⽜吃得饱，⼜玩得好呢？⼩⽑泽东想了⼀个办法：把⼩伙伴们组织起来分成三组。⼀伙⼈看⽜，⼀伙⼈割草，⼀伙⼈采野果⼦。然后，把⽜拴起来，让它们吃割来的青草，⼩伙伴们就可以做游戏、吃野果、讲故事。
少年⽑泽东有⼀次去地主家，见地主家为富不仁，把掺了沙的⽶卖给别⼈，他⾮常⽓氛。然后他吧那掺了沙的⽶装在地主家⽤来祭祖的⽶盅⾥⾯，并放在地主家的神位上，辱没地主祖先。
金融学专业大学排名 少年⽑泽东就有很⼤的志向，为了增长见识，他不顾⽗亲的反对（他⽗亲希望他继承他的家产，做个⽐较富裕的农民），毅然离开家乡，到外⾯学习，并留下⼀⾸诗，诗我忘了，⼤概意思就是：为了追求真理去闯世界，如果学业⽆成誓不归来。
【篇⼆】⽑泽东经典故事阅读：亲⼿⼲才算⾃⼰的劳动
1942年年底，延安⼤⽣产运动开始后，⽑主席更忙了。他有个习惯，喜欢晚上办公，有时⼀忙就是⼀个通宵。这样他睡眠时间就越来越少了。⼤⽣产运动期间，他常常忙⼀晚，第⼆天下午照例还要和中央机关的同志们⼀块去参加劳动。
机要科的同志们见主席⼯作那么忙，休息时间却那样少，很担⼼他累坏了⾝体。趁主席到地头去的当
⼉，他们合计后就抢着跑到主席⾯前，提出帮他挖地。主席望着他们这⼀帮⼗六七岁的⼩青年，摆⼿⽰意不让他们帮助，并说：“你们挖的地，不算我的劳动，亲⼿⼲才算⾃⼰的劳动。”
就这样，⽑主席⽤了⼏个下午的时间，亲⼿挖了两亩多地，并在地上浇了⽔，上了肥，种上了西红柿、辣椒等蔬菜。绿油油的蔬菜、丰硕的果实缀在枝头上，把枣园的后⼭坡装点得更加美丽了。
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