今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢想来想去，还是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规那么是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，如果有一个人没抢到凳子，就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。突然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反响过来，等我反响过来时，冠军早已被别人抢去了。我真懊悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
今天我们玩了一个“抢凳子〞的游戏。
游戏规那么是请六名同学随着老师的掌声围着五条板凳转。掌声一停，就马上抢到一条板凳坐下，谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减，谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了，老师先选了六个同学拿着五条凳子围成一个圈。“预备！〞我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。老师说：“开始——〞我们围着凳子飞奔起来。我跑的慢，眼睛看着凳子，耳朵竖起来听着老师的音乐声。
音乐一停，我们就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。
第二轮开始，去掉了一条板凳，“啪啪啪，啪啪啪！〞掌声在我的脑袋上回荡，掌声越来越快，我越来越紧张，眼睛看着凳子，掌声一停，我坐上一条凳子，可惜上面有人，“哎！〞我被淘汰了。
第三轮更紧张了，彭熊莺和其他同学满面春风，得意洋洋，掌声一停，彭熊莺坐在胡雨川身上，“啊呀！〞淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了，我依然沉浸在刚刚那有趣的气氛中，。好想再玩玩这快乐的游戏过把瘾
游戏在大家的笑声中结束了。这个游戏不但给我们带来了快乐，还培养了我们的反响力。
在一个阳光温暖的星期天上午，我们坐在教室里，老师笑眯眯地对我们说：“我们来玩一场抢凳子游戏。〞
游戏规那么是先把全班同学分成四个小组，在音乐时间中，每个人手拉手围着凳子转圈。音乐停了，没有抢到凳子的人就被淘汰。
当游戏开始了，老师把美妙的音乐开了起来。我们第一组有5个人，小王双眼紧紧地盯着凳子，突然音乐停了，小王眼疾手快地抢坐在了凳子上，只有云小伟没有抢到凳子，被第一个淘汰。
比赛继续，音乐又响了起来，我们又开始转圈了，过了一会儿，音乐停了，我看到一个凳子猛猛地扑了上去。
赛场上只有三个选手的时候，我的心里开始紧张了，音乐响起，开始转圈了，当音乐停了，我迅速地抢到了凳子坐了下来，长吁一口气。
冲动人心的时刻动了，开始冠军的争夺赛了，这时我的心在怦怦直跳，音乐响了，我开始转了，只见下面的队员们在为我们加油、打气……一不注意，音乐停了，我没有抢到凳子。最终与冠军无缘了。
虽然今天我没有取得冠军，但是我依然很开心！通过玩抢凳子游戏，让我明白了，友谊第一，比赛第二。不管做什么事情，都要一心一意。
“太好了，太好了〞。一直以来我们期盼已久的抢凳子比赛要开始了。第一轮是挑战赛，老师说规那么，又分了组还叫我们选一名同学上场。我们组选了我上去。
老师放了首美妙的音乐，比赛就开始了，我们胆战心惊地盯着凳子，怕抢不到，老师放完同学们都一鼓作气，一屁股坐在凳子上，只有孙玮琪趴在地上，是第一个被淘汰的，这回老师方的音乐稍微长了点，我没有仔细盯着凳子，所以我是第二个别淘汰的。，下了讲台以后，我的心还跳个停。最后是吴轮赢了这轮比赛。
第一轮比赛结束了，同学们都跃跃欲试，友谊赛，我们组推举王艺雯同学做组长，徐雯龙赢了这次比赛。我们组虽然没有赢这次比赛，但是大家都很开心。
第二轮比赛结束了，我的.心跳的不是很厉害，我也不那么紧张了。
这一次我虽然没有赢得比赛，但是我对下次参加比赛有了信心。
星期三下午，老师带我们玩了个游戏，叫“抢凳子〞。
游戏规那么是：15个人参加游戏，分成三组，5人一组；然后5个人站成一个圆圈，在其中间放4个凳子；老师说“开始〞的时候，这5个人就围着凳子转，当听到老师喊“停〞的时候，就去抢凳子，没抢到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1个凳子，直到去掉最后一个凳子，剩下最后一个人；每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏，剩下的最后一个人所代表的组为冠军。
游戏开始了，我们一组的五个人先上，我的小心肝“怦！怦！〞直跳，紧张极了。我们时刻准备着，竖起耳朵听号令，睁大眼睛盯着凳子，张开手臂伸向凳子，屁股翘起时刻准备扭向凳子，就这样我们组坚持到了最后。
当老师宣布我们组得了冠军的时候，我们快乐得都跳跃着欢呼起来。
今天的游戏让我们玩的真开心！
“哈哈……〞哪里来的笑声？哦，原来是我们教室三传出来的，你肯定要问：“发生什么事了？〞因为我们在玩抢凳子的游戏呢！
游戏规那么是：老师先准备四个凳子放好，接着选五位同学上台，当老师说：“开始！〞同学们就围着凳子转，当老师说：“停！“就赶紧个凳子坐下来，谁没坐到，谁就被淘汰了，每局结束都拿掉一张凳子，保持到最后的就是胜利者。
游戏开始了，老师选了五位同学上台，老师一说：“开始！“同学们就围着凳子团团转，只见有的大摇大摆的走着，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯着凳子，十分紧张，还有的歪着身子走。
让我印象深刻的是王吴易，比赛的时候，他抬头挺胸，两手有力地摆动着，脸上笑眯眯的，十分有信心的样子，老师一喊：“停！“的时候，她就飞快地坐下去，像一只火箭似的。
终于到我了，我又紧张又兴奋，老师说开始后，我就歪着身子，眼睛盯着凳子转，老师一说停，我就立马稳稳当当地坐了下来，心里乐开了花。可惜，第三局的时候，我被以为身强力壮的同学挤开了，唉，只能被淘汰了。
时间过得真快，转眼间游戏结束了，可我们还沉浸在游戏的快乐中。
星期天，我们去实力学堂学作文。本来我心情不太好，但是，我一进教室就听老师说要玩儿一个游戏，我一下子心情就好了起来。这个游戏的名字叫抢凳子。
游戏前，老师先选出了两个裁判，其中一个就是我。再让同学们把凳子摆到教室中间，然后对同学们说：“谁想玩儿？〞同学们都争先恐后的大声答复：“我想玩儿、我想玩儿〞。不过玩这个游戏人数不能太多，所以老师让同学们两个一组用石头、剪刀、布的方法定胜负，谁赢了谁才能玩。老师又对我们两个裁判说：“当裁判可是要公平、公正、公开得喽！〞
游戏终于开始了，有的同学扶着凳子转、有的同学目不转睛的盯着凳子、有的同学斜着身子，生怕凳子被别的同学先坐上去、还有的同学几乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戏在同学们的欢呼声中结束了。陈奕龙获得了胜利，老师发给了他一支圆珠笔，作为对胜利者的奖励。我想：“早知道游戏这么有趣，我就不当裁判了，以后我也要积极参与这样的活动，我也要赢取胜利，为我加油吧！
星期天的下午，老师兴高采烈地走进教室。我们问老师：“今天我们玩个什么游戏呢？〞老
师说：“我们今天要玩一个抢凳子的游戏。〞我们听了，快乐地跳了起来。我想，我一定会赢的。
老师首先叫我们搬凳子到大厅去，然后将我们分成两组，每组六个人，并各起了一个响亮的名字。我们这组叫狂战队，那组叫烈凤飞翔队。老师把五个凳子围成一圈，说：“你们两组先自己比一比，各选出三个人进行最后的决赛。〞
我们比，老师当裁判。老师说：“预备开始。〞我们围着凳子转圈圈。老师说：“停。〞我真幸运，其他同学也坐到了。我发现一个同学是站着的，被淘汰了……
最后，我们狂战队由我和其他两个同学和烈凤飞翔队比赛。我是第一个被淘汰的，接着其他同学也淘汰了，只剩下熊庭伟和徐雨超。两个人像二头愤怒的牛，还用头撞。
抢凳子 结果，还是徐雨超抢赢了。虽然我被淘汰了，但是我玩得很开心。
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