⼤学⽣⾃我认识与评价（精选24篇）
⼤学⽣⾃我认识与评价
什么是⾃我认识
⾃我认识是⾃我意识的认知成分。它是⾃我意识的⾸要成分，也是⾃我调节控制的⼼理基础，它⼜包括⾃我感觉、⾃我概念、⾃我观察、⾃我分析和⾃我评价。⾃我分析是在⾃我观察的基础上对⾃⾝状况的反思。⾃我评价是对⾃⼰能⼒、品德、⾏为等⽅⾯的评估，它最能代表⼀个⼈⾃我认识的⽔平。
⼤学⽣⾃我认识与评价（精选24篇）
⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，我们很多时候都不得不⽤到⾃我评价，⾃我评价在很⼤程度上还会⾃我督促，促使我们维持⾃我的⼀致性。⼤家知道怎么写⾃我评价才是正确的吗？下⾯是⼩编整理的⼤学⽣⾃我认识与评价（精选24篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⼤学⽣⾃我认识与评价1
⼤⼆⼀学期即将过去，时间也是过得有些快，在⾃⼰还没有注意的时候，就已经要结束了。回顾本学期⾃⼰的⼤学⽣活，我觉得还是⽐较充实的。虽然感叹时间快速，但是我也没有辜负⼤⼆这学期的时光。先对⾃⼰⼤⼆上学期进⾏⼀个⾃我认识与评价：
⼀、个⼈的学习
本学期，我的学业增加了，所以我更加把学习放在⼼上了，从开学开始，我就认真上课，努⼒把⽼师讲解的知识点弄懂，课上做好笔记，有问题就⽴马⽼师解决。课下，我会在回顾课上学习的内容，把知识点复习⼀遍，并做好课后的练习题⽬，巩固知识。周末时候，为了让⾃⼰有个学习的氛围，我回去图书馆学习，在图书馆借阅相关的书籍阅览学习，把每个⽼师布置的作业⼀⼀完成。平时我也爱学习，爱看书籍，寝室买了很多书，有专业的，也有课外书，不仅是丰富⾃个的知识，也是为打发⼤学时光。
⼆、个⼈的⼯作
⼤学我加⼊了校学⽣会，这个⼤⼆，我已经成为了学，也开始接受会⾥的事情，也开始组织活动了。平均每周都会有⼀个活动要举办，在⽼师和同学的帮助下，写活动策划，组织⼤⼀学弟及学妹进⾏宣传。本学期，我在⽼师的帮助下和部门成员的配合下，成功举办了中秋晚会、感恩节活动及元旦晚会等活动。这不仅让我的组织能⼒进⼀步提升，还让我积累了举办活动的经验，从策划到做准备到最后活动开始，这⼀个过程我全程参与。每个⽉都会有那么⼀场活动要举⾏，为此我的⼯作能⼒也是在不断的提⾼中，进步是巨⼤的。
三、个⼈的⽣活
除了学习和⼯作，我的⼤⼆⽣活也是值得让我回忆的。我性格活泼，很喜欢交友，平时喜欢约朋友们⼀起玩耍，不管是打球，还是爬⼭，我都有做，⼤学⽣活丰富⽆⽐。当然，⼤⼆了，我依旧保持着以往的良好的⽣活习惯，早上不到六点就起床，即使是天冷，我也不曾懈怠。天⽓好的时候我还会去学校操场跑跑步，锻炼⾝体。
⼤⼆这个学期对我来说，是⼀个成长的阶段，让我在学习、⼯作和⽣活上都有不⼩的收获，学习成绩进步，⼯作能⼒得到锻炼，⽣活也是多姿多彩的。为此我期待下个学期及之后⼤三和⼤四的⽣活，我想我会更努⼒的。
⼤学⽣⾃我认识与评价2
⼤⼀的逝去迎来的是⼤⼆的到来，在新的这个学期⾥，我⽤⼼端正思想态度，改变学习⽅法，调整⽣活规律，较快较好的适应了新的学习⽣活氛围和环境，使⾃⼰的⼤⼆⽣活充实⽽有好处。
作为祖国的未来和期望，我应当从我做起，从此刻做起。在思想上⽤⼼追求上进，明辨是⾮；在学习上刻苦努⼒，精益求精；在⽣活上勤俭节约，节约⽔电，不攀⽐；在⼯作岗位上热⼼为同学服务，⼤胆创新；在⾏动上讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们⽤⼼⾏动起来，努⼒学习科学⽂化知识，树⽴正确的世界观、⼈⽣观和价值观。弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献⼒量。
这学年在xx班担任班长的⼯作，在⼯作期间，我⽤⼼履⾏⾃⼰的职责，尽⾃⼰所能当好班长，为班上的同学服务，有务必的奉献精神。所做的⼯作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班众，尽潜⼒搞好每⼀次的团⽇活动。我还⽤⼼与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作⽤。另外，尽⼒的帮忙其他⼲部的⼯作，让整个班众的⼯作井井有条。
学习⽅⾯：功课学习，⽐去年有了务必的进步，学到了务必的专业知识，专业素养增强！另外，还坚持练习吉他和篮球，
两项均有明显的进步。
其他⽅⾯：社团活动，加⼊了⾳乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联⼯作。社会实践⽅⾯，暑期和⾼中同学⼀齐回家乡搞补习班，⾃⼰从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解⾃⼰的潜⼒，也提升了⾃⼰的潜⼒！
丰富多彩的校园活动是⼀个展⽰⾃⼰的舞台。在这⼀学年中，我不仅仅仅⽤⼼参与的⼴播操、太极拳等全校众活动，还参加了院迎新晚会、校园歌⼿⼤赛、元旦晚会、xx多所⾼校联合举⾏的环保义演……众多⽂艺活动。在“xx杯”xx⼤学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩⼿”的证书和奖⾦。在⼥排⽐赛中，我作为最年轻的教练带领院⼥排取得了全校第三的优异成绩，在男排⽐赛中，我⼜作为场上队长带领球队顽强拼搏，展现了学院的风采。
“⼤学之道，在民明德，在新民，在⽌于⾄善。”我不能满⾜于精彩的⼤⼀，更要在今后的学习、⽣活、⼯作中提⾼⾃⼰，充实⾃⼰，完善⾃⼰，展⽰⾃⼰！
⼤学⽣⾃我认识与评价3
⼤⼀是我进⼊⼀个新环境的开始，我对新的学习⽣活充满渴望，充满好奇，很想利⽤好每⼀秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去，⼤⼀就要结束了，以下是我的⼤⼀学年⾃我认识与评价的资料：
⼤学学年⾃我评价：珍贵的⼤⼀⽣活已接近尾声，感觉⾮常有必要总结⼀下⼤学第⼀年的得失，使⾃⼰回顾⾛过的路，也更是为了看清将来要⾛的路。
在刚刚进⼊⼤学时，我就怀着激动的⼼情向党组织递交了⼊党申请书。在班⾥，我还是⼀名党的宣传员，我不光⾃⼰递交了⼊党申请，还⿎励⼤家积极向党组织靠拢。⼤⼀下学期，我有幸参加了中南⼤学第⼗四期党校培训，我积极的投⼊到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加⼊中国共产党，但我要时刻以⼀名共产党员的⾏为严格要求⾃⼰。在20_—2008年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
⼤⼀上学期在军训期间我担任了班临时负责⼈，军训结束后在⽼师和同学们的信任和⽀持下我当选为班⾥的副班长。在为班级同学服务⼯作期间，我尽职尽责，努⼒为同学办事，办好事，组织班级⼯作，了解自己
努⼒为同学服务；当然在⼯作中我有很多不⾜和错误，我尽⼒改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20_年10⽉我加⼊了共青团中南⼤学委员会下属的升华⽹站并⼯作⾄今。这是⼀个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在⾏政或技术上⾮常有能⼒的同学，从他们⾝上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极⼤的锻炼与提升。
虽然⼤⼀学习成绩不是⾮常好，但我却在学习的过程中收获了很多。⾸先是我端正了学习态度，认识到⼤学仍需付出极⼤的努⼒⽤功学习。其次是极⼤程度的提⾼了⾃⼰的⾃学能⼒，接受了⼤学的启发式教育模
式。再有就是懂得了运⽤学习⽅法同时注重独⽴思考。我与⾝边许多同学建⽴了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努⼒我在上学期获得了“三等奖学⾦”。我并没有骄傲，⽽是继续学习，使⾃⼰做的更好。我认识到⾃⼰的学习成绩需进⼀步提⾼，今后我⼀定发扬成绩，克服不⾜，争取更⼤进步。
⼤学⽣⾃我认识与评价4
时光飞逝，转眼间我的⼤学⽣活即将画上圆满的句号，回忆起⼤学时的美好时光，依然历历在⽬。然⽽⼤学⽣活的再美好，都要⾯临社会⼤学的考验。每个应届⽣在毕业时都会有⾃⼰的⼤学⽣⾃我鉴定，我也不例外。作为应届⼤学⽣我已总结于此。
就读期间，我始终以提⾼⾃⾝的综合素质为⽬标，以提⾼⾃我的全⾯发展为努⼒⽅向，注重在细节中锻炼⾃⼰的实践能⼒和树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观。
本⼈在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助⼈，是⽼师的好帮⼿，同学的好朋友。本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活，有较强的实践能⼒和组织能⼒。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
⼤学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想⽐以前有了很⼤的提⾼，希望以后能做⼀个有理想，有抱负，有⽂化的⼈，为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。
当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关⼼热爱集体，乐于帮助别⼈，劳动积极肯⼲，⾃觉锻炼⾝体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
"业精于勤⽽荒于嬉，⾏成于思⽽毁于随"是我⼤学期间学习和⼯作的动⼒，因此我很珍惜这次难得的学习机会。学习中能正确处理"⼯"学⽭盾，按照学校的有关规定，利⽤上课和业余时间学习好各门课程，通过⼆年半的学习，现已认真完成了《中国近代史纲要》、《建筑⼒学》、《管道⼯程估价》、《⼯程项⽬管理与施⼯组织》、《装饰⼯程估价》、《施⼯企业会
计》、《建筑法规与合同管理》、《⼯程经济》、《⼯程项⽬管理》等23门课程和5门课程设计，学习期间，⽆⼀例补考。学习和⼯作，理论和实际相互补充，也使我的知识更加丰富，⾃然⼯作也有很⼤的提⾼。
在校期间，通过《中国近代史纲要》、《马克思主义基本原理》等课程的学习，⽼师⽤真⼼话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对马列主义，⽑泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中⼤作⽤有了更深⼊和真实的认识。从思想上，⾏动上，深深感觉到⾃⼰的基础知识有所不⾜，在以后的⽣活中，我要更加努⼒地学习党的知识，关⼼实事和党的政策；同时从⼩事做起，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极上进，勇于批评与⾃我批评，⽤党员的标准要求⾃⼰。
⼤学校园就是⼀个⼤家庭。在这个⼤家庭中，⽼师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同时⽼师⼜是我们的朋友，时常进⾏交流，同学们就像兄弟妹，我们⼀起学习，
⼀起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体⽣活使我懂得了要主动去体谅别⼈和关⼼别⼈，也使我变得更加坚强和独⽴。
以上是我的个⼈鉴定，现在⾯临毕业，就要离开我亲爱的母校，⼼中有⼗万分个不舍。但真正考验我们的时候到了，我会永远记得这段美好的求学经历。是这⾥培养教育了我，这⾥是我扬帆起航的起点，我要从这⾥续写我⼈⽣的新篇章。
⼤学⽣⾃我认识与评价5
⼈⽣如梦，飘渺如烟；来似风⾬，去似微尘。就象流⽔⼀样的，21年的岁⽉已经消逝。躺在床上，总是睡不着。回想起经历过的⽇⼦和事情，总是有点难以忘怀。不知道⾃⼰算不算长⼤了成熟了。
我的阅历不多，但是我喜欢把事情反复的想，只到想到清晰和透彻。时间还在溜⾛，思考还在继续。
为了将来的发展⽽苦恼，为感情的失落⽽忧郁，曾经为得失⽽⼼情不平静，那些都成为了过去。现在的我变得更现实。
事业的发展需要⼈的提拔，⾃⼰的能⼒很重要，但是没有⼈⽤的话就是浪费。只有被埋没。事情只有靠⾃⼰去完成，机会没来的时候做好准备，机会来的时候就要不顾⼀切的去抓住。⾝边的东西都是可以舍去的，舍得的⼈才可以胜利，虽然失去了很多东西，但是得到的也许是最重要的。
我是⼀个⽐较谦虚好学的⼈，态度积极主动，具有较强的观察能⼒和创新能⼒，在校成绩良好，参加过学校⼀些社团活动，曾经还在学校创办过韩语交流社团.
由于懂韩语的缘故，曾经利⽤寒假期间在长⽩⼭旅游景区，当过⼀段时间的导游，学到了很多难以在书本上学到的经验，个⼈能⼒得到了加强。
⼈总是要照顾好⾃⼰，保护好⾃⼰，所以，不能轻信别⼈。⾃⼰想要的东西就要得到，不能在强敌⾯前退却，也不能沽名钓誉的让给别⼈。
道德限制不了强⼈，它是⽤来限制精神⼒量不够强⼤和独⽴的⼈的。如果为了别⼈的⼀句表⾯的赞美⽽牺牲⾃⼰实在的利益，那就是虚荣。
性格决定命运，这是我读⼤学以来感受最深的道理。懦弱的⼈遭⼈宰割践踏，因为⼀时的胆怯⽽失败，因为有可能的风险⽽放弃，这难道不是愚蠢吗？
做事做⼈都不能感情⽤事，把问题想全⾯，想远⼀点。解决事情，先要解决⾃⼰的知道思想的问题，往往思维⽅式⽐思维能⼒更重要，⽽思维能⼒⼜⽐知识重要。能够使⽤别⼈的聪明才智解决⾃⼰的事情的⼈才是真正的聪明。思维⽅式或者说⽅向对了，才能事半功倍。所以有的⼈统治⼈，有的⼈被统治，这就是差别。
对权⼒的掌握在于对信息的控制。掌握的信息的不同，决定了你⾃⼰是什么档次的⼈，可以做什么样的事。
中国⼈有信任危机，现在有什么事情什么⼈是值得相信的啊？没有信仰，就是⽆头的苍蝇，飞啊飞啊，却不知道⾃⼰要去哪⾥。
在中国，权⼒⽐钱更重要。男⼈，就应该获得权⼒与尊严。
虚伪，是我们所不齿的。但是，成就⼤事的⼈往往是虚伪圆滑的⼈。⽽失败的却是固执的⼈。虚圆，变通，就象流⽔⼀样，看上去象是没有原则，但是，却是成功的有效⼿段。难道为了达到⽬的⽽不择⼿段不就是最⼤的处世原则吗？
豁达，宽容，有⾼远的⽬标，才会不为⼩⼩的得失⽽烦恼，才能做到得⽽不喜，失⽽不忧，波澜不惊。稳重的来历，就是这样，两种情况：因为⽬标很⾼，所以不在乎⼩的短暂的得失，或者就是因为失败太多，⿇⽊了。有了⽬标，才会知道⾃⼰为什么⽽奋⽃，应该做什么样的事。
关爱家⼈和朋友。⾻⾁亲⼈是⾃⼰的⼀部分。⽽朋友有很多种，其中有两种，⼀种是对⾃⼰有⽤的⼈，⼀种是感情上的，不带利益关系。
看时间流过，天已经⿊了，闭上眼睛，我也怕⿊，因为⼼灵的孤单……
⼤学⽣⾃我认识与评价6
我也是⼀名⼤三的学⽣，看到了杜克海同学的迷茫之后，也对⾃⼰⼤学三年的⽣活做了个简短的⾃我认识与评价。
⾸先，我想说说⾃⼰对“考证”的⼀些看法。毫⽆疑问，“考证”的热潮确实给⼤学教育带来了很多负⾯影响，不排除能⼒和证书不符的情况，但是从客观⾓度冷静分析⼀下，这种证书还是具有⼀定价值的，拥有某种证书⾄少证明你曾经拥有过这种能⼒（不然在毕业⽣百万⼤军中如何区分每个⼈⽔平的不同）。没有证书和那些⼀直鄙视考证的⼈，我不知道⽤什么证明他们拥有某种能⼒。其实，不妨把准备考证的过程当作是⼀个学习和巩固的过程，这样，我们⼀直压抑的内⼼也许会释然⼀些。
杜同学说“试图寻⼀种⾃由轻松的⼤学⽣活，总是在想我能不能为‘⾃⼰’读点书，这也是对沉寂、苦闷、茫然的⼤学的反抗。”我也深有同感，总想着到⼀种静谧⽽⼜充满激情的⼤学⽣活，“中国的⼤学能给我们带来什么”是我⼀直思考的问题。诚然，中国的教育制度的弊端越来越显露，⼤学和社会的脱轨成为毕业⽣和社会的痛楚。另⼀⽅⾯，从社会的⾓度来讲，90后已被社会赋予了更多贬义的⾊彩。作为90后，社会前进得很快，我们却仍然被动地踏着70后和80后的步伐（看看⼤学究竟教会了我们什么，改⾰了很多年，教育仍然那样的不容乐观），需要付出多少努⼒才能够承担起社会赋予的重任。
社会把太多的重担甩在了90后的⾝上，可社会为什么不⾃问⼀下，你们留给了我们什么？⼈们对⾦钱趋之若鹜的追求，炫富、贫富不均、学术等各种丑恶现象频出，让⼈们感觉能在社会到的“榜样”越来越少。我们努⼒拼过了初中和⾼中，⾛进⼤学准备喘⼝⽓的时候，看看残酷的现实和就业的压⼒已容不得我们迟疑，我们⼜⼀次扬帆起航准备再⼀次奋⼒搏⽃，但这⼀次却不到了⽅向，只感觉被抛在了⼤学的泥潭⾥奋⼒的挣扎。
我是学理的，我所就读的⾼校在国内也算数得上，可是在学校没感觉学到什么特别有⽤的知识。
就像《思想品德与道德修养》系列课程是每个中国⼤学⽣的必修课，可道德和良好⾏为不是从书上得来的，也不是被规范出来的，⽽是从⽼师、前辈们的⼀⾔⼀⾏中被感化和⾃⾝的思辨中培养出来的。
⾝为⼀名⼤三学⽣，⼀边咒骂着⼤学教育的时候，⼀边⼜不得不⾃⼰去学习⼀些以后⼯作所需要的知识，以免被社会“淘汰”，也曾经为了考证努⼒过，也曾经去过实习的地⽅，也曾做过兼职，想被社会所认可，也曾思考着未来，也⼀直企盼在迷茫到⾃⼰的位置，虽然很迷茫，但仍然在奋⽃。
⼤学⽣⾃我认识与评价7
悄然溜⾛的岁⽉，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。⼤学，我以拼搏的汗⽔洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回⾸，得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前⾏的⼼。惟有追忆，⽅觉拥有的永恒！
收获是对奋⽃的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，⽇以夜继的孤⾝书海，⼼领神会的倾听慧语，兢兢业业的投⾝事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的⽆情与付出的匮乏⽽酸楚，。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。
随着⼤学⽣活的结束，我在⼀步⼀步⾛向成熟，我是⼀个⽐较内向的学⽣，但是很热爱学习，⽆论何
时你看到的我总是⼀个学习努⼒，积极探索，不怕困难的⼈。我对待学习⼀丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神⾯貌，受到⽼师和同学的⼀致好评。
本⼈品德兼优、性格开朗、热爱⽣活，有较强的实践能⼒和组织能⼒。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
⼤学⾥我学到了很多书本上学不到的知识，思想⽐以前有了很⼤的提⾼，希望以后能做⼀个有理想，有抱负，有⽂化的⼈，为建设社会主义中国做出⾃⼰的努⼒。当然我也深刻认识到⾃⼰的不⾜，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
我具备了较强的服务意识，良好的语⾔表达能⼒，应变能⼒和沟通能⼒，吃苦耐劳，活泼开朗，对待⼯作认真负责，善于沟通，协调有较强的组织能⼒与团队精神，活泼开朗，乐观上进，有爱⼼并善于施教并⾏，上进⼼强，勤于学习能不断提⾼⾃⾝的能⼒与综合素质。在未来的⼯作中，我将以充沛的经历，刻苦钻研的精神来努⼒⼯作，稳定地提⾼⾃⼰的⼯作能⼒，与企业共同发展。
积极参加各项活动，关⼼热爱集体，乐于帮助别⼈，劳动积极肯⼲，⾃觉锻炼⾝体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本⼈有较强的实践能⼒和组织能⼒学习之余，⾛出校门，本⼈珍惜每次锻炼的机会，与不同的⼈相处，让⾃⼰近距离地接触社会，感受⼈⽣，品味⽣活的酸甜苦辣。
⼤学⽣⾃我认识与评价8
在校期间，在学校的指导、⽼师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，⾃觉⾃⼰的综合素质在很⼤程度上得到了提升，努⼒将⾃⼰塑造成为⼀个专业功底扎实、知识结构完善、适应能⼒强、具有团体协作精神的青年。以下是我的⾃我评价。
我认真端正学习⽬的、学习态度，系统全⾯地学习了嵌⼊式技术专业的理论基础知识，熟悉电⼦电路及各种电路设计软件等。我努⼒认真地学好每⼀门功课，同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中，把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒，⼒求理论和实践的统⼀。在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时，还努⼒拓宽⾃⼰的知识⾯，培养⾃⼰其他⽅⾯的能⼒，⽐如我会经常的去图书馆看下其它⽅⾯的书等。
⾃⼊校以来，我⼀直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员⽼师的⼯作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚⼒，也增进了同学们间的友谊，得到了⽼师和同学们的⼀致好评。在系学⽣会⾥我担任的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导各项学⽣⼯作，使学⽣会各部门更好的合作搞好学⽣⼯作，也得到系领导的肯定。在⼤学⼏年⾥，我年年都获得了优秀学⽣⼲部的荣誉称号。
此外，我还注重⾃⼰能⼒的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如院校的合唱⽐赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在⼤学放暑假期间，参加社会实践活动，
⽐如在⼤⼀暑假我去电⼦⼚做质检等。为今后的⼯作积累了⼀定的经验，最⼤程度上提升⾃⼰各⽅⾯素质。
学会⽤正确先进的理论武装⾃⼰的头脑，树⽴了正确的世界观、⼈⽣观、价值观。在⽇常的学习⽣活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。我掌握了科学锻炼⾝体的基本技能，养成了良好的卫⽣习惯，积极参加学院、系组织的各项体育活动，⾝体健康，体育合格标准达标。在⼼理⽅⾯，锻炼⾃⼰坚强的意志品质，塑造健康⼈格，克服⼼理障碍，以适应社会发展要求。
现在我拥有年轻和知识，我可以⽤热情和活⼒，⾃信和学识来克服毕业后⽣活和⼯作中的各种困难，⽤⾃⼰的学习能⼒和分析处理问题的协调，管理能⼒去完成今后的美丽⼈⽣！
⼤学⽣⾃我认识与评价9
四年的⼤学时光过的很快，随着毕业设计、毕业答辩的结束，我们的⼤学⽣活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间⾥我们已经是半个踏⼊社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各⼤招聘会之间，也参加了不少公司的⾯试，但总觉得这不是“忙”⽽是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给⾃⼰作个总结，及时给⾃⼰定位，迈好职业⽣涯规划中的第⼀步。
回顾已经过去的的四年，在学校、⽼师和同学们的帮助下我觉得⾃⼰过得很快乐，也很充实。除了努
⼒学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、⽂体活动，在这四年多⾥我明显感觉到⾃⼰在学习成绩、⼯作能⼒、思想觉悟等⽅⾯⽐起刚来⼤学的时候有了很⼤的提⾼。
在思想品德上
本⼈有良好道德修养，并有坚定的政治⽴场。虽然在刚进⼊⼤学的时候我还是懵懵懂懂的，不善⾔语，但那种农村学⽣特有的质朴、诚实⽓质，使我很快就和同学们建⽴了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关⼼同学，尽⾃⼰的最⼤能⼒去帮助同学排忧解难。同时我还很关⼼时事⽅⾯的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很⼤的提⾼。
在学习上
“不积跬步，⽆以⾄千⾥”，学海⽆涯，本着循序渐进的原则，我对学习⼀直有着明确的⽬标和规划，合理安排时间，认真努⼒学好专业知识技能，亦涉猎其他图书，扩充⾃⼰的知识储备和视野深度，了解时事，增强⾃⼰的学习意识和社会危机感。经过不懈的努⼒，在这三年中获得了学院奖学⾦及众多荣誉证书。学以致⽤，认真努⼒实践，从⼤⼀下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践，通过社会实践，不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提⾼了我的实际动⼿能⼒和社会适应能⼒。
在⼯作⽅⾯
我积极参加各种社会实践活动，尽职尽能，认真勤恳地做好⾃⼰的本职⼯作的基础上不断实践创新，，积极参与各种⽂体活动，并担任班委，⼯作中，虚⼼和其他学⽣⼲部学习、交流，吸取经验改善⾃⼰，提⾼⾃⼰。赢得同事和⽼师的好评。在社会兼职以及实习期间我努⼒学习到了许多专业外的知识，弥补了专业上的不⾜，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种⾯试以求取得更多的经验。
在⽣活上
与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与⼤家互帮互助，团结⼀致，共同学习和⼯作，努⼒搞好同学、朋友之间的关系，为⾃⼰的交际⽅⾯和⼯作⽅⾯营造良好的条件，努⼒使⾃⼰的⼤学⽣活过得精彩⽽充实。同时，对本⼈⽽⾔，积极参加活动结交朋友和交流经验，是⼀种莫⼤的乐趣。
当然，我也有⾃⼰的不⾜之处
那就是专业知识还有很⼤⽋缺，⼯作上有时候会过分负责，不放⼼任务指派⼈，有时会太严肃。在今后的⽇⼦⾥，我会从⾃⾝原因，改进缺点不⾜，继续努⼒，不断进取，培养出更好的组织能⼒，以饱满的热情去迎接我⼈⽣的新旅程。
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