部编版七年级上册道德与法治3.1认识自己课后作业
一、选择题
1．借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美,但照片中的美图和现实中的“真相”总是有着一定的差距.这启发我们正确认识自己应做到( )
A．全面客观 B．忽略缺点 C．盲目自信 D．只看优点
2．古人说：“人贵有自知之明.”这句话告诉我们( )
A．每个人都能够正确认识自己
B．个人对自己的认识是准确无误的
C．人的自信心最宝贵
D．正确认识自己是一种难能可贵的品质
3. 班主任在佳怡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服.若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声！”佳怡通过班主任的评价认识到自己的不足,明确了自己努力的方向.佳怡这样做 ( )
①有利于促进自我发展 ②有助于增强对自己的信心
③有利于形成对自己更为清晰的认识 ④有利于更好地发现自己、发展自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
4. 若尘对于同桌小晴的评价,应该 ( )
A. 全面接受 B. 平静拒绝 C. 勇于面对 D. 强烈拒绝
5. 有一次,“我”的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬,“我”却冷言冷语,对其恶意中伤,结果失去了这个朋友.事后“我”反思自己的行为,认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,今后“我”要改正这个缺点.在这里“我”是 ( )
①通过自我评价认识自己 ②通过他人评价认识自己
③从生理、社会方面认识自己 ④从心理方面认识自己
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
6. 阳明进入初中学习后,喜欢反思自己的一言一行,并写在日记里.有一篇日记是这样写的：开学三周来,我每天按时起床、上学,专心听课,作业认真,经常帮助同学.现在,我比读小学时更有孝心了,学习更自觉了……值得骄傲的是,我至今没有发现自己有任何缺点,自己是个十全十美的学生.可见,阳明同学( )
A. 从生理方面来认识自己
B. 懂得在比较中认识自己
C. 没有全面认识自己
D. 是个十全十美的学生
7. 李华在班上做自我介绍时, 向同学们介绍了自己性格开朗、乐于助人的优点和有时在学习中粗心大意的缺点.李华这样做 ( )
①有利于使自己成为十全十美的人 ②有利于促进与他人的交往
③有助于增强自信,更好发展自己的能力 ④有助于促进自我发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.通过他人能更好地认识自我.下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有 ( )
①知人者智,自知者明 ②赠人玫瑰,手留余香
③当局者迷,旁观者清 ④牛不知角弯,马不知脸长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9．七年(2)班的马飞同学在“成长记录袋”里写道：马飞,男,12岁,身高1.6米,体重55公斤,弹跳力较好,在校运动会上获得跳高比赛第一名.马飞同学是( ).
A.从生理方面认识自己
B．从心理方面认识自己
C．从社会方面认识自己
D．从内在素质方面认识自己
10. 泉泉准备参加学校举行的小论文比赛,他拟出的以下选题中,适合用“辩证思维”来说理的是 ( )
①学会正确地认识自己 ②努力去做更好的自己
③论挫折对人生的影响 ④创建良好集体靠大家
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 老子说：“知人者智,自知者明.”其中,做到“自知”的 ( )
①自我评价 ②从生理、心理、社会等方面来认识自己
③悦纳和欣赏自己 ④他人的评价
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 通过他人了解自己是认识自我的方法之一.下列句子中能体现这一方法的是 ( )
A. 士别三日,当刮目相待 B. 人告之以有过,则喜
C. 金无足赤,人无完人 D. 知人者智,自知者明智慧背囊
二、非选择题
13、纽约有一个拥有一栋摩天大楼的老板,他每个月都为昂贵的电梯修理费而苦恼：因为楼很高,电梯不是一按就来,乘客往往等得不耐烦,一直连续按电梯按钮,所以电梯按钮坏得很快.
人们虽看见电梯按钮已经亮了,还是要再按一下才安心.这个老板在电梯旁贴了很多告示,都没有效.最后他贴出悬赏,若有人能使乘客改变习惯,他将给予厚奖.
结果,一名心理学家在电梯门上装了一面大镜子,就轻易解决了问题.因为镜子使人们看见自己的模样,只要一站到镜子前,立刻变得有礼貌了,原先熙熙攘攘的一人,在镜子前都成了绅士、淑女,耐心等待电梯.很多时候,人不是故意要做出某些恶形恶状,只是不知自己这样做是什么样子,苦于不自知而已.
(1)材料中镜子的妙用是什么？
(2)为什么装个镜子就使人们发生那么大的变化？
(3)正确认识自己有怎样的意义？
14、橄榄树嘲笑无花果树说：“你的叶子到冬天时就落光了,光秃秃的树枝真难看,哪像我终年翠绿,美丽无比.”不久,一场大雪降临了,橄榄树身上都是翠绿的叶子,雪堆积在上面,最后由于重量太大把树枝压断了,橄榄树的美丽也遭到了破坏.而无花果树由于叶子已经落尽了,全身简单,雪穿过树枝落在地上,结果无花果树安然无恙,上述材料告诉我们什么道理？
15、材料一：林笑的同学对她的评价：
同学 | 对林笑的评价 | 表现 |
王红 | 善良、好客 | 王红生病时,她主动帮助王红,并请王红到家里做客 |
宋玉 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方 |
程芳 | 大方、洒脱 | 同学在一起吃东西时,她总是抢着付钱 |
李玲 | 做事效率高 | 她写作业总是很快 |
材料二：林笑的老师对她的评价：热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感.学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现比较大的下滑.
材料三：林笑对自己的评价：我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累.有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……
⑴ 同学、老师是从哪些方面对林笑进行评价的？
⑵ 三则材料启示我们应该通过哪些途径来认识自己？我们为什么要通过这些途径来认识自己？
⑶ “学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现比较大的下滑.”对于老师给予林笑的这些评价,林笑应该怎样正确对待？
答案
1-5ADCCD 6-10CDDAB 11-12DB
了解自己13、( 1 ）通过镜子,知道自己是什么样子,着急的人们变成了绅士、淑女,耐心等待电梯.
（2）镜子给等待电梯的人以真实的反馈,让人们正确认识自己、评价自己、改变自己.
（3）①正确认识自己,可以促进自我发展.每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力.②正确认识自己,可以促进与他人的交往.正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动.
14、①人贵有自知之明,认识自己是非常重要的.正确认识自己,可以促进自我发展.每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力.
②正确认识自己,可以促进与他人的交往.正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动.而不至于像橄榄树那样只看到自己的优点而看不到自己的不足.
③对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为.
15、⑴ 从社会、心理等方面对林笑进行评价的.
⑵ 自我评价和他人评价.①自我评价是一个人对自己的判断,它最能代表一个人认识自己的水平.对自己有一个恰当的自我评价能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为.②他人评价是我们认识自己的一面镜子.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识.
⑶ ①用心聆听,虚心接受.感谢老师帮助自己拨开迷雾,看见真实的自己.②要勇于面对.以足够的勇气面对这些评价,并注意改正,以完善自我,提高自己.
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