学期工作计划总结(5篇)
学期工作计划总结(5篇)
  没有计划,实现目标往往可能是一句空话,那么对于学期工作计划,应该怎么写呢?下面是小编给大家带来的学期工作计划总结(5篇),以供大家参考!
 
  学期工作计划总结精选篇1
  一、教育教学方面
  本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
  1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
  2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
  3、加强班级特教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
  提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
  二、保育工作方面
  孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
  1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
  2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
  三、幼儿德育和劳动教育方面
  本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
  (一)集体生活
学期教学工作计划  1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
  2、同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
  3、自己做错事,能勇于承认,不强理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
  4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
  5、自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。
  6、接受别人帮助时,要学会道谢。
  7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
  8、在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
  9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。
  (二)游戏活动中
  1、在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
  2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
  3、游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
  4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
  (三)上课、作业时要做到
  1、上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
  2、要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
  3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
  (四)其他活动
  1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
  2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
  3、坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
  4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。
  5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
  6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
  7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
  8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
  9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
  学期工作计划总结精选篇2
  一、指导思想
  本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。
  二、教学目标
  使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。
  三、工作要求
  1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。
  2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法
”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。
  3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。
  4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。
  5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。
  6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。
  学期工作计划总结精选篇3
  一、班级情况分析:
  我们班现有__名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并
且能够关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。
  二、教育教学方面:
  根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达能力。
  三、教师专业成长方面:
  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识。
  四、环境创设方面:
  我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,培养孩子的爱国情感。让孩子从生活的点点滴滴的小事做起,学会关爱他人。
  五、家长工作方面:
  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。