赫章县松林坡乡窝皮寸小学
2015-2016学年度第二学期教学工作计划
一、法制教育与安全
每周一节地方课作为书法课，简称地方书法；每周一节综合实践课作为英语课，简称综合英；另一节地方课作为学校机动课时，讲解我乡或我县地方志及法律法规。根据渗透点和课程内容有机渗透法制教育。品德与社会或品德与生活作为进行法制渗透教育的骨干学科，要编写详细教案。各班级的法制教育活动开展效果以各班学生的日常行为和知识检测为评价依据计入教师教育教学工作完成情况。各班的法制教育活动开展时要把教案和课件送教务处审查，开展时教务处安排人去观摩或采集图片视频。
普及家庭安全知识活动。将家庭安全知识宣传教育列入学校安全教育内容，确保师生家庭安全知识的受教育率达到100%，确保师生家庭安全意识和自防、自救意识进一步增强。
通过短信、黑板报、播放专题片、召开家长会等形式进行宣传教育。广泛宣传安全使用煤(气、电)、防范食物中毒、安全用药、家庭防盗防抢、网络安全、交通安全等知识。
加强节假日期间的安全保障措施，最大限度防止和杜绝因家庭安全知识匮乏而引起的火灾、中毒、交通事故、儿童被拐卖、学生溺水等意外事故和案件的发生。
在加强学生安全教育的基础上，组织开展针对学生家长的安全警示教育活动。
二、梦想课程的实施
本学期梦想课程由教务处统一编排，梦想中心主任组织实施。经过两年梦想课程的开设，各位老师在内容上基本熟悉，因此这个学期梦想课程要把真爱梦想中心安排的课程与国家新课标课程结合起来，有机搭配，灵活机动地组织实施。
梦想中心主任做好梦想教室的设备维护，健全梦想教室管理制度，并监督实施。
三、教研工作和继续教育
从上期教研工作开展情况来看，教研工作是我校教育教学工作的短板。为了克服教研工作无头绪，无目标和难实施的困境，本学期学校教研工作主要以梦想课程与国标课程的有机整合为突破口。
1. 深入开展教学研讨活动，积极推进高效课堂建设。坚持每周一次教研活动。其中单周语文组活动，双周数学组活动。每次必须有中心发言人，有300字以上的教研活动文字记录。各教研组长在期中时向教务处交一次教研工作简报，学期结束时交一次教研工作简报。
2. 扎实开展校本教研小课题研究，多发现问题，解决问题，促进师生的成长。各位教师根据本期考试得分情况，有针对性地自己的教学进行反思总结，对学生进行辅导转化。
3. 以常规工作为主线，常规工作常抓不懈，常抓常新。制订科学合理的《教学工作计划》，进行前瞻性思考，加强工作的计划性，狠抓工作的督导检查，将工作进一步抓细抓实。
4.进一步加强教师的培养力度，认真实施“师徒结对子”活动，促进教师的专业发展，提高教师的整体素质。根据学校实际情况，决定以骨干教师与青年教师结对的形式进行传帮带扶。具体为市级骨干朱洲老师与新教师杨娇娇老师和青年教师陈国富老师结对；县级骨干沙吉勇老师与青年教师陈廷兰老师和黄辅洋老师结对。具体怎样实施将参考赫章县教育局的具体安排。
5.后进学生的转化与辅导。
每一位科任老师在开学初，定好自己转化并辅导的两名后进学生。采取必要措施，确保后进学生的有效转化。一二年级后进生在上期语文数学统考成绩倒数三名里选取。三至六年级后进生在上期语文数学英语统考成绩倒数三名里选取。如有两个学科的老师，语文数学优先。
6.继续教育。
组织教师学习十三五规划，熟悉一到六年级教材。学校在接到上级有关部门通知后再组织学习具体课程。每位老师听课16节以上。
7. “一师一优课、一课一名师”活动。
力争使每位教师上好一堂优课。为鼓励广泛参与，原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1节“优课”参与推荐评选，师原则上只推荐1节“优课”。并对我校评选出的“优课”作者给予适当奖励，用于鼓励教师可持续地使用数字教育资源。具体办法为各位老师在精心准备的基础上，先试教一次，觉得比较成功后，教务处组织老师听课评价打分，然后根据分值高低决定两名老师上优课，并录像上传至国家教育资源公共平台上参与晒课。
四、体育卫生与艺术
根据体育与健康课程标准，开足体育与健康课时数。一二年级每周四节体育与健，三至六年级每周三节。体育课教师要把握好体育健康课的尺度，做到锻炼身体与开启心智相结合，合理分配室外体育与室内体育课时数，低年级在学习体育技巧锻炼身体的同时，注意培养学生的卫生饮食习惯，对学生卫生饮食习惯教育第学期为10课时，有教案，有课件；高年级在掌握一定体育技巧的基础上，要学会一至两项运动技能，同时注意对学生青春期生理知识和性知识的教育。对学生生理知识和性知识的教育本学期为10课时，有具体的教案和课件。
学生体育与健康的学习效果以国家体质健康测试标准来评定，结合饮食卫生和生理知识的教育，结果作为体育与健康教师教学效果的依据。
继续开展眼保健操和大课间活动。在眼保健操期间，当节课老师须在教室里守候学生做好眼保健操，否则视为早退，如发生安全事故，由该老师全部负责。
大课间活动由值日教师主持，值周教师督办，班主任负责的方式开展。同时值日教师填好校务日志，值周教师检查签字，一周结束后，值周教师转交给下一周值周老师，并公布本周各班眼保健操和大课间活动完成情况和各职责老师到位情况。
学校卫生和艺术工作主要由少先队大队部负责。每周做好卫生工作总结，每月将对做得最好的两个班级进行表彰奖励。在少先队大队部的组织下，各班班主任和中队辅导员抓好班级文艺活动的开展。
卫生工作和艺术活动的开展结果，少先队大队部每月进行一次公布，教务处做好资料收集保存，作为绩效考核的依据之一。
学期教学工作计划五、其它工作
1.学籍管理员：做好学生转学工作，完善转学资料。于三月份完成一年级学生照片采集上传认证，完成学前班学生信息核实；四月份完成四五六年级学生照片更换采集上传认证。
2.实验管理员：统计好三至六年级要做的实验，所需器材和药品，保证实验教师按时完成实验教学。做好实验仪器的借阅登记，收集整理实验记录等资料。
3.图书管理员：拟出工作计划表，全面清查登记学校图书，分期为还没有建档的图书建档归类。
4.阳光少年儿童之家建设管理员：拟出工作计划表，按时收集整理上报归档留守儿童数据和资料。所有留守儿童资料，管理要审核签字认可，才能上报归档。熟记相关数据、信息。
5.心理咨询室负责人：对问题儿童有目的有准备地进行心理分析训导。同时做好记录。
6.道德课堂建设负责人：拟出工作计划表，并做好相关准备，完成本期学习任务。
三月份由教导主任主持实施学习，四月份由少先队大队部负责人主持，五月份报账员组织实施，六月份由校长主持实施并对全校道德讲堂工作情况进行总结。
7.学期结束时各科总结内容要基本与计划对应。