通识教育课课程简介
30102001  中国电影赏析 Appreciation of Chinese Movies                  362春、秋
内容提要:《中国电影》课程的设置,是在观赏中国经典电影的基础上,进行有针对性的鉴赏指导。本学期主要观赏与解读的影片有《马路天使》、《少林寺》、《阳光灿烂的日子》、《活着》、英雄本》、《重庆森林》、《稻草人》、《饮食男女》。鉴赏的内容主要包括中国电影的发展历史,电影重要流派的产生与艺术主张,体味不同样式与主题电影的创作特,中国不同历史时期电影创作的特点。
修读对象:全校本科生
    :自编讲义
参考书目:《电影艺术讲稿》 陈旭光  新世界出版社
30102002  电影流派研究  Studies of Different Schools of Movies                362春、秋
内容提要:本课程要求在掌握电影基本艺术理论的基础上,对电影史有充分的了解,观摩过大量世界优秀影片,尤其是对电影史上各流派代表作有一定程度的认识。课程内容主要是以史为线索,将一百多年来世界电影史上曾经出现过的艺术流派进行深入的研究,并重点分析各流派的优秀代表作。教学中选择一些有代表性的作品进行观摩。拟观摩的影片有《邦尼与克莱德》、《偷自行车的人》、《铁皮鼓》、《侏罗纪公园》。
修读对象:全校本科生
    :自编讲义
参考书目:《电影艺术讲稿》 陈旭光  新世界出版社
        《认识电影》 []路易斯·贾内梯著  中国电影出版社   
30102003  人力资源开发与管理                                          362春、秋
Human Resources Development and Management
内容提要:21世纪的竞争是人才的竞争,中国拥有大量的人才,这是中国赢得未来竞争的优势所在。人力资源管理就是使人才充分发挥作用的一门课程。
修读对象:全校本科生
参考书目:《人力资源管理》 胡君辰 郑绍濂  复旦大学出版社
30102004  行政管理学 Executive Management                                  362春、秋
内容提要:行政管理学是一门研究范围比较广泛的独特学科。它是以政府活动及其活动的科学化为主要研究对象。对大学生将来成为优秀的行政管理人才有直接的帮助和启发。这门学科是国家公务员录用考试的必考内容,是大学生了解社会、了解政府工作的窗口。希望到机关工作的大学生都学习这门课。
修读对象:全校本科生
    :《行政管理学》 夏书章  中山大学出版社
参考书目:《行政管理学概论》 张国庆  北京大学出版社
30102005 《红楼梦》研究  Studies of The Dream of the Red Chamber        362春、秋
内容提要本课程是哈尔滨学院为非汉语言文学学生开设的一门通识课。目的在于使学生重点掌握《红楼梦》主题辨析、人物形象的辨析、人物形象与叙事方面的艺术成就、红楼梦与时代的关系以及研究现状等"红学"方面的知识,尤其是使学生了解《红楼梦》在文学史上的重要地位和影响,特别是在中国小说发展史上的重要地位。此课程的开设为开拓学生视野,提高其文学鉴赏能力,提高其情感素质,奠定坚实的基础。
修读对象:全校本科生
    :自编讲义
参考书目:《红楼人物新论》 王颖卓  中国文联出版社
30102006  世界名著名片鉴赏  Appreciation of World Famous Movies         362春、秋
内容提要:本课程结合世界电影史在不同时期所形成的流派风格,选择各个时期的代表性作品以及脍炙人口的优秀之作,赏析电影艺术的独特魅力。
修读对象:全校本科生
参考书目:《约会奥斯卡》 梁良  广西师范大学出版社
30102007  张爱玲小说赏析                                             362春、秋
Appreciation and Analysis of Zhang Ailing’s Novels
内容提要:本课程主要介绍张爱玲小说创作,重点研究张爱玲小说中的优秀篇章,就张爱玲小说中的男性及女性形象、日月形象、语言、讽刺艺术等方面进行深入探讨及研究。进而探究张爱玲小说与古典小说、通俗小说以及外国文学的关系,全面剖析其人性关怀内涵,分析其小说在女性文学中的地位及意义。
修读对象:全校本科生
参考书目:《张爱玲传》 刘川鄂  十月文艺出版社
        《海上花开又花落》 万燕  百花洲文艺出版社
30102008  现代女作家作品赏析
Selected Readings in Works by Modern Women Writers            362春、秋
先修课程:中国现代文学史
内容提要:本课程重点介绍现代文学史上女作家的作品。诸如庐隐、冰心、凌叔华、冯沅君等第一代女作家以及丁玲、萧红、张爱玲、苏青等第二代女作家的创作,都将纳入本课程的视野。对这些女作家的作品将从思想、内容、选材及写作技巧等方面进行探讨、赏析,并试图从女性文学批评角度对其进行分析、研究,使学生了解女作家在新文化建设中所作的贡献,培养学生对作品的鉴赏能力。
修读对象:全校本科生
参考书目:《边缘叙事》 徐岱  学林出版社
        《走出男权藩篱》 刘惠英  北京三联出版社
30102009  公共关系学  Public Relations                                 362春、秋
内容提要:本课程以普及公关知识、培养公关能力为宗旨,教学内容分为公关原理和公关实务两部分。重点讲述公共关系的基本含义、基本功能和工作原则、公共关系史、公共关系策划,以及专项活动技巧等。
修读对象:全校本科生
参考书目:《公共关系教程》 斯各特·卡特兰普  东北财经大学出版社
        《公关策划实务》 熊超 潘其俊  广东经济出版社
        《强势公关》 伦纳德·萨菲尔  机械工业出版社
        《公共关系原理与实务》 张百章  东北财经大学出版社
30102010  广告学  Advertisement                                     362春、秋
内容提要:本课程采用现代化教学手段,通过课堂讲授、作品鉴赏、实践训练等教学方式,使学生掌握现代广告的基本原理和经典理论,学会广告策划、创意、文稿写作、媒介策略等广告作业的基本技巧,培养分析能力、表达能力和创新能力。
修读对象:全校本科生
    张爱玲简介《广告学导论——现代广告运作原理与实务》 丁俊杰  中南大学出版社
参考书目:《广告案例教程》 何佳讯  东北财经大学出版社
30102011  语言艺术  Art of Speech                                      362春、秋
内容提要语言是人们用以交流思想、表情达意的重要社会交际工具,语言的表达和运用不仅是一种能力和技巧,而且也是一门艺术。掌握语言的艺术可以提高语言表达的效率,优化语言表达的效果,增强语言表达的美感,可以提高人的综合素质和层次,增进文学和审美的情趣和修养。本课程以讲授语言艺术理论和方法、解析语言艺术范例、鉴赏艺术语言精品、培养艺术语言能力为主要内容和目的,结合古今中外的文学作品和现实社会生活中的艺术语言现象,进行全面系统、深入浅出、具体生动的讲解和分析,使学生对艺术语言问题获得全面深入的理解和认识,进一步提高艺术语言的实际审美接受和审美创造能力。
修读对象:全校本科生
    材:《诗性语言》 刘自匪  黑龙江教育出版社  2004
参考书目:《现代修辞学》 王德春 陈晨  上海外语教育出版社  2001
        《语言表现风格论》 郑荣馨  安徽大学出版社  1999
        《写作语言学》 何明  东北师范大学出版社  1998
30102012  民间文学  Folk literature                                      362春、秋
先修课程:文学概论
内容提要:民间文学是民俗学与文学交叉产生的学科,是高等学校中文系专业基础理论课之一。本课程意图在民俗文化的大框架下,立足文学特质,引导学生学习民间文学的基础理论,认识民间文学的基本性质、特征,了解民间文学各种体裁的基本知识,阅读国内外各族民间文学的重要作品,并力求在此基础上,引导学生运用一些新的学术研究的理论和方法,对民间文学的几种重要体裁中的一些问题进行深入探讨,以充实和扩展学生的文学和语言知识,培养初步的学术能力。
修读对象:全校本科生
参考书目:《民间文学概论》 钟敬文  上海文艺出版社
        《中国民间文学》 李惠芳  武汉大学出版社
        《口承故事论》 许钰  北京师范大学出版社
        《中国民间故事类型研究》 刘守华  华中师大出版社
        《中国少数民族文学史》(四卷) 马学良等  中央民族大学出版社
30102015  明清小说鉴赏  Appreciation of Novels in Ming and Qing Dynasties  362春、秋
内容提要本课程要求学生对古代小说名著有基本的了解,能够认真阅读文本,对一些问题能阐述自己的观点。本课程主要以明代四大奇书《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》及短篇白话小说“三言”“二拍”,清代伟大的现实主义小说《红楼梦》、讽刺小说《儒林外史》、短篇文言小说《聊斋志异》为主,对小说的思想倾向、人物形象塑造及艺术特征作较深入的剖析,同时把一些有分歧与争议的问题,介绍给学生,开拓学生的视野。在鉴赏中,提供一种角度,一种感悟,引发学生的兴趣,启发学生思考和感受,在审美实践中提高学生的艺术鉴赏水平。在小说鉴赏中注意与现实人生相结合,加深学生对作品思想价值的深入理解,提高对社会现实人生的认识能力。