兔子灯笼美术教案
  “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是本店铺精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
  兔子灯笼美术教案 小班中秋节手工灯笼活动方案篇一
花灯
  赏花灯是元宵节传统的庆祝活动之一、为了让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的动手能力,增进亲子之间的情感,我们班将在2月份开展亲子制作花灯比赛活动。
  二、活动目标:
  1、在亲子制作中,创造幼儿及家长制作花灯的动手能力,激发他们的创造思维。
  2、感受我国元宵节的喜庆与热闹的气氛,增进亲子之间的情感。
  3、发扬花灯制作的民俗技艺与培养热爱家乡的思想情感。
  三、活动要求:
  1、参评的花灯一定要是幼儿、家长共同收集材料亲手制作的,能充分体现出家园和谐的美好氛围。
  2、注重环保意义。制作花灯所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主,如家长可选用各类纸盒(如焰花盒)可乐瓶、易拉罐、光盘、纸管、竹子等作为做花灯的首选材料,充分发挥家长与幼儿的。想象力与创造力,鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
  3、注重作品的整体美感,大小适中,彩搭配协调,制作的工艺精美,有特。
  四、参加对象与评比日期:
  参加对象:班级全体幼儿及家长
  评比日期:20XX年2月26日——20XX年2月28日
  五、比赛方式与作品规格:
  1、形式不拘,自由创作,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。
  2、所有作品先在班内展出,获奖作品以悬挂方式展示在幼儿园大厅,尽量减轻重量。
  六、所设奖项:
  优胜奖、创意奖。
  七、评比规则:
  1、优胜奖:班级的三位老师选出10件作品。
  2、创意奖:由班内的三位老师选出1—2件作品。
  八、颁奖形式:
  得奖的作品,由孩子为代表,在班级内领取奖状。