六年级做花灯600字5篇
要写出好作文，先要做一个思想饱满的人。也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和推断，要有自己的感受和心情。这里给大家共享一些六班级作文做花灯600字，盼望对大家能有所关心。
六班级作文做花灯600字1
2月8日，我和妈妈来到安康博物馆，参与“花灯DTY手工制作”活动。
刚走进博物馆的大门，便观察大厅里已经有许多人了。大厅的桌上摆了几个已经做好的花灯支架和一些用来捆绑东西的塑料绳，地上放着十几根用来做花灯支架的竹条和一大袋用来糊花灯的皱纹纸。我走近观看，发觉这些花灯支架制作的非常美观，有鲸鱼样式的，有公鸡样式的，还有五角星样式的。这些花灯支架大都非常冗杂，只有五角星支架比较简洁，就是两个五角星加上做支撑的五根短竹条。大家围在这些花灯支架旁，细细打量。过了一会儿，几个博物馆的工作人员支配我们坐下，并给我们分发了做花灯的材料，还给每张桌子上放了一盘用来糊
纸的糨糊。接着，一位爷爷和一位奶奶教过我们如何做五角星花灯后，我们就开头开工了。
我先把五根竹条摆成一个五角星的`样子，再握住一个角的两条边，把那个角稍稍交叉一点，妈妈就用塑料绳灵活地把那个角固定好，不会轻易散开。我也学着妈妈的样子绑塑料绳，可是绑出来的结很轻易就散开了。我懊丧极了。这时，一个小小的声音在我的耳边响起：李悦琪，你肯定不能放弃，你肯定可以的!于是，我又振作起来，开头观看妈妈是怎样绑塑料绳的。渐渐地，我看出了绑塑料绳的小窍门：先把塑料绳在竹条上绕一圈,打一个结;然后把塑料绳在下面交叉，再打两个结。我根据这个小窍门去绑塑料绳，打出来的结果真非常坚固，不简单散开。我兴奋极了。五个固定好后，我和妈妈又开头固定五个内角。很快，一个不太规范的五角星就消失在我们面前。我望望面前的这个五角星，又望望其它组还没有固定好的散架，心里有说不出的兴奋。接着，我们又用相同的方法，把另一个五角星支架也做出来了。接下来就要把它们俩连在一起了。我拿起一根短竹条，插在两个五角星支架中间，妈妈就用塑料绳把它们紧紧绑在一起。就这样，不一会儿，一个跟大厅桌子上差不多的五角星支架就呈现在我们的眼前，它还能在桌子上立一会儿呢!我简直都不信任这是我亲自做出来的东西了。
接着，我们就要给这个五角星支架完成最终一步——糊纸了，这可以说是最难的一步。我们先费了好大的功夫给这个五角星支架缠上紫纸条，这样便于涂抹糨糊。于是，这个青五角星就变成了紫五角星。接着，我和妈妈用竹条忘支架上涂抹糨糊，然后把事先预备好的紫皱纹纸往上一披，又用剪刀很费劲的把每两个角之间剪开，接着当心翼翼地把皱纹纸蒙在支架上，一面就完成了。另一面也是如此。然后我们认真看看有没有那个地方没有蒙上皱纹纸，就用剩下的皱纹纸补上。然后，妈妈又在一根塑料绳上缠上皱纹纸，给这个五角星彩灯做了一个手提的部分，还给一根长竹条也缠上了皱纹纸。我把竹条套进彩灯手提的部分，轻轻往上一抬，彩灯就被我稳稳地提了起来。望着手中的彩灯，我感慨的想：它的形状虽然不太美观，可花费了我和妈妈心血和汗水呀!
六班级作文做花灯600字2
春节刚过，我国的传统节日———正月十五“元宵节”就要到了，说起“元宵节”那就肯定要游花灯，既然要游花灯那就先要学会做花灯。今日我有幸参与了宝鸡日报社小记者团组织的“我要做花灯”实践活动，在这次活动中，我既学到了很多关于农历正月十五“元宵节”的传统民俗学问，还跟着宝鸡民间花灯制作大师学习动手制作了兔子灯，收获许多，感受颇深。
下午1点30分，我们的活动正式开头了，盼呀盼呀，最终到了大家最期盼的“做花灯”环节。为我们小记者团教做花灯的__老师，是陇州花灯制作技艺代表性传承人，她可是全国“山花奖”民间彩灯大赛金奖获得者呢。我们说做就做，李老师首先为大家现场示范了花灯骨架的扎法，她动作娴熟，技艺精湛，同学们也个个学得仔细，看得认真。我们每个人都得到了一只扎好的花灯架子，我得到的是一只兔子灯。
它的骨架是由六个大小圆组成，先用两条竹篾各扎一个大椭圆把它们绑成十字形，然后两个小圆套在大椭圆两侧当作身体，再用两个小圆扎成兔子的头，兔子灯的骨架就完成了。其次步是糊花灯，先用彩纸把头部糊好，然后糊身子，在糊身子时背部和腹部要留出两块儿，穿花灯的提把和放蜡烛;接着就要给兔子灯“化妆了”。用黑画眼眉，红画眼珠和嘴巴，身体用用蓝和红进行装饰就可以了;最终把剪好的耳朵和尾巴贴上去，再装上提把，兔子灯就做好了。
看着简单，做起来难。在糊花灯时经常粘不坚固，千辛万苦之下终于把小兔的“衣服”穿好了，可在上颜时一不当心又简单把纸沾破，我深切地体会到了兔子灯的制作过程真是非常不易。
做花灯 费了九牛二虎之力，终于是做完了，虽然过程特殊辛苦，但是看到手中这盏活灵活现的兔子灯，还真是蛮有成就感的!
经过这次活动，我不光了解到了闹元宵、耍社火、放天灯、吃元宵这些西府传统民俗学问，还体验到了农历正月十五手里拿着的花灯制作的来之不易，它表达着劳动人民的才智和勤劳，呈现了西府文化的魅力。
今年正月十五晚上，我可以打着自己亲自制作的花灯闹元宵啦!
六班级作文做花灯600字3
“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来?”在中国，每逢新年正月十五元宵佳节，赏灯猜谜，吃元宵是中国的一大民间风俗。而制做花灯是我国民间艺人才智的结晶，祖国的傲慢。但是，花灯的制作，也是颇为讲究的。今日，我就过了一把做花灯的瘾。
正月初十下午，我兴高采烈地来到宝鸡日报社，参与了“农行杯”我来做花灯宝鸡日报小记者实践采风活动。我看到好多小记者都已经到了，根据事先编好的组，我到了自己的位置，满怀期望与奇怪 。今日的活动还请到了一位民间大师来教我们做花灯，做花灯的材料
都是提前预备好了的，有竹篾和纸等，而有些组的桌子上预备的是扎好的飞机灯的架子、彩纸、颜料以及浆糊，而我们这组是做兔子灯的。
开头做花灯了，老师先教我们如何绑扎花灯架子。在老师的指导下，我们开头动手做了。首先，我拿起一根竹篾，把两头连在一起，然后用细绳扎起来，就成了一个大圈。初次做，我有点笨手笨脚的，等到做下一个的圈的时候，就顺当的多了。共做了二个大圈，两个小圈，我开头了我的“紧箍之环”打算：在一个大环上套另一个大环，把它们交叉绑在一起，接着又把两个小圈绑在两个大圈的中间以后，再调整好距离，兔子的身子就扎好了。然后开头做兔子头。我又做了两个中等的圈，在老师的关心下把这两个小圈扎在兔子身子上。哈哈，一个兔架子就做好了!就在我洋洋得意的时候，“嘣————啪!”一条绳断了!唉呀，惋惜了人家辛辛苦苦做出来的成果呀!我只能抢救它了!
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