(二)阅读下文,完成17—21题(20分)鸽白鸽红①这段时间,娟好的鸽子都要扑啦啦飞到对面阁楼上,那里有豆或饭粒供它们享用。一个年轻人嘬着嘴呼唤鸽子,有时还抚着最小最白的那只交谈几句。警报凄厉的年头,谁会有这般闲情?她悄无声息地观察着,发现那人对小鸽子动人地一笑,腮边便露出两个深深的酒窝。许是第六感应吧,他突然抬起脸来朝这边望望,一闪身不见了。他也爱鸽子?娟好开始心神不定起来。飞回来的小白鸽乖巧地停在主人手掌上,亮亮的眼睛像在说话,她不由地低低问一句,他告诉你什么了?鸽子咕咕的倾诉叫人生出满腹惆怅。②尽管他没露过几次面,那对酒窝却深深地印在娟好的脑海里,睡神都赶不走。经过几夜的辗转反侧,她鼓足勇气写下一张纸条:我替鸽子谢谢你。躲在阳光的阴影中她忐忑不安地看着小白鸽飞往阁楼,很快便瞠目结舌——鸽腿上的纸条使他神情突变,嘭地关掉了小木窗。娟好委屈得眼圈发红,再没勇气去侍弄那些生灵,直至第三天,哑巴女佣咿咿呀呀从楼上冲下来。鸽子怎么啦?娟好腾地站起身,似乎是等候已久!原来小白鸽受伤了,正在阁楼下的瓦梁间挣扎呢。娟好针扎似的心疼,情急之中来根竹竿探身去搭救,差一点儿就摔出窗外!这时阁楼的窗帘刷地拉开,他向她使劲摇头摆手,然后慢慢地将大半个身子伸出去,一点点接近那只鸽子……娟好便从空气里嗅出一股诱人的气息来,抬起头,1932年的大上海,依然天蓝云白。③哑巴女佣抱回鸽子时,它已经得到了专业水准的包扎。残存在屋里的酒精味儿令娟好
神思悠悠,也叫踏进门来的一个人顿生狐疑:好,家里发生了什么?她闻声耷拉了眼皮,爸爸,你讲过半个月以后才回家的。自打父亲成为复兴社一员起,她横竖看他都不顺眼。在上海滩舞刀弄的父亲比在老家开诊所时阴沉多了,他俯身托起小白鸽,仔仔细细察看它的伤口。清创、上药、规范包扎,我女儿肯定没这么能干,附近又没有诊所……他突然间压低了嗓门,谁这么大方,还给鸽子用全上海严加控制的消炎药?这话使娟好倒退了好几步。你一定得说,马上就说!他上前摇着她的肩膀急吼吼地喊叫,女儿却把头转开了——在好多人眼中,父亲他们这种人是四处狂吠的犬呢,她可不想让阁楼里的年轻人受到伤害。困兽似的转几圈,他忽地和颜悦起来,好,你倒是不知道,附近的几条街都被封锁了,要抓一个来上海买药的共产党呢。十七岁女儿脸上掠过的惊诧和慌乱,足以使父亲热血沸腾:这个弄堂里说不定真有一条大鱼!想了想他丢下一句话,听着,从现在起,你不准出门一步。父亲急匆匆地离去了,娟好忽然打个冷噤,拔腿就往楼上跑。④鸽子们已开始在阁楼附近咕咕啄食,年轻人抬起头来时恰与窗边的娟好四目相对,少顷他笑了笑,这恐怕是最舒心的笑了——一刻钟后他将跟人一起护送药品到苏区,那里有全中国最清新的空气。纸醉金迷的大上海,让人留念的只有这几只鸽子,它们往阁楼边一站就能给战友报平安呢。对面的女孩扬起手臂想跟自己说什么?他再次回她一个笑,便关上了阁楼窗。他真是那个身陷重围的共产党?娟好
突然着急万分,捡起块石头刚要投向阁楼,有双强有力的手钳住了她,一团毛巾随即塞进她嘴里……抓住共产党就意味着赏金和升迁,父亲太明白不过,他来不及报告和搬兵,只得铤而走险了!⑤娟好的父亲把年轻人和他的同伴堵在了弄堂口,他背上的女儿满脸是血(那其实是鸽血)。先生,救救我的孩子,搭你们的车送她上医院吧。亲手击昏女儿的父亲,其声音居然充满悲情。看清伤者是鸽子的主人后,年轻人犹豫着拉开车的后门……⑥第二天,《申报》头版有条重磅新闻:昨日午后,一辆别克轿车冲入黄浦江,车上三男一女无一幸存。有迹象显示,这是一起走私违禁药品的重案……该记者全然不知车里曾有过一场惨烈搏斗,更不晓身负重伤的年轻人最后驾车跃进江水时,眼里满是些飞去来兮的鸽子。
17.阁楼上的年轻人也喜欢鸽子,具体表现在:(6分)(1)                    _;(2)年轻人嘬着嘴呼唤鸽子;(3)                    _;(4)救助受伤的鸽子,并为它包扎;(5)                    _;(6)牺牲前,眼里满是鸽子。
18.对第②段年轻人出手搭救受伤的小白鸽这一情节,理解不正确的一项是:     (3分)A.消除了娟好对年轻人的误解,表现了年轻人善良的内心。B.年轻人担心娟好的行为会暴露自己,表现他的小心谨慎。C.为第③段娟好的父亲回家后产生的一系列怀疑作铺垫。D.为第⑤段年轻人决定救“满脸是血”的娟好埋下伏笔。
19.下列对本文故事背景的概述,不恰当的一项是     弄堂里(3分)A.1932年的大上海,天蓝云白,空气清新。B.1932年的大上海,人来人往,纸醉金迷。C.1932年的大上海,警报凄厉,危机四伏。D.1932年的大上海,,血雨腥风。
20.简要分析第⑤段“年轻人犹豫着拉开车的后门”时的复杂内心。(4分)                                         
21.对本文中的“年轻人”是不是英雄,同学们产生了争论。下面是小C未完成的课堂讨论发言稿,请你结合文中相关内容,帮他将发言稿写完整。(4分)我认为“年轻人”是英雄,而且是一个既善良又勇敢的真正的英雄。                                    
17.(1)(用豆或米粒)喂鸽子(2)和鸽子交谈,冲鸽子笑(3)离开前留念鸽子18.B19.A20.年轻人担心身份暴露(影响护送药品的任务),更担心娟好的安危。21.善良的人性(美好的心灵);与敌搏斗、视死如归的英雄气概【示例】他爱鸽子,救助鸽子,在执行任务时救娟好,体现了善良的人性。英雄首先就应该是人而不是神(2分)。作为地下工作者,虽然任务失败,但他和敌人展开殊死搏斗,身负重伤,视死如归,具有英雄的胆魄和气概(2分)。