高中生志愿者活动总结6篇
高中生志愿者活动总结 (1)                                             
  为提高广大师生环境保护意识和环保知晓率,__年5月7月我校开展“环保知识宣传进校园活动”,现总结如下:
  一、领导重视,增强普及的力度
  学校领导高度重视此次活动,学校制定了《开展环保知识宣传进校园活动方案》制作了宣传展版,宣传电磁辐射、水体污染、汽车尾气、生活垃圾分类、绿消费等方面的环保知识;印制了绿经济、绿消费、低碳生活等环保知识宣传资料100余份发放到师生手中,并对此次活动的开展情况进行了跟踪和指导,保证了活动的顺利开展。
  二、广泛动员,增强普及的广度
  师生参与是推动学校环境保护事业发展的强大社会力
  量。随着经济社会的快速发展,人民众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增
强。学校“环保知识宣传进校园活动”是按照学校活动方案,根据学校的情况在学校内组织志愿服务者深入开展了丰富多彩的活动。师生们学习了解了世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,提高师生对环保知识的学习兴趣。我校“环保知识宣传进校园活动”共组织了10多名志愿服者深入校园各个角落参加环保知识宣传,向师生发放了100余份环保宣传资料、悬挂宣传横幅。志愿服务者向广大师生宣传“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是绿经济”、“绿消费”等环境保护知识,倡导低碳绿的生活理念,使师生真正做到“低碳生活,从我做起”、“绿消费,从我做起”。
  三、用活载体,增强普及的深度
  通过“环保知识宣传进校园活动”,向师生宣传了环境保护的必要性和重要性。开展了以“创绿学校、建绿基地、写绿征文、做绿师生”为主要内容的“绿教育行动”,将创建绿学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。希望师生日常生活做到节能减排从“小”做起,少用塑料袋,外出购物自备购物袋,节约用水、电等,唤起人们环境保护的意识,倡导绿生活方式,收到了很好的社会效益。
高中生志愿者活动总结 (2)                                             
  在老师的号召下,我们这次成功的举办了一次环保活动,我在这次环保活动中,虽是担当环保志愿者的角,但我却感觉收获颇丰。现在我简短的将这次活动总结一下:
  一、活动前准备
  也是因为老师这次的号召,我们作为当代的中学生,也算是为我们祖国的环保事业,做出了微薄的贡献,我们都感到很开心。活动前老师只是一个提议,没想到我们同学都积极响应老师的号召,没有哪个人是不愿意担当环保志愿者的。于是我们在一种激动的心情里,准备好了这次活动的时间地点等计划以及这次活动所需的所有工具,向这次活动的成功举办迈进了一大步。
  二、活动进行时
  我们毕竟是做了充足的准备,这使我们在路上的每一个环保行动,都顺利进行。我们不仅在清晨街道无人时分清扫了城市主干道,而且在城市拥挤的时刻,也把城市的辅道都清洗了一遍。我们还在各个人头攒动的活跃区域,安排了我们的环保志愿者,为大家指明垃圾桶的方向,也为地上每一处乱扔或是落下的垃圾到了它们的归处。这一路上,我都能感受到路人对我们的表扬。
  三、活动结束后
志愿者活动总结
  活动整整进行了一天,从早上五点到晚上九点,哪怕是活动临近结束时,大家都疲惫万分了,但我们这些环保志愿者却还坚持着把街道卫生清理干净。在活动结束后,我们更是都把今天拾捡的垃圾都进行了统一的分类回归处理,为这次的环保活动画上了一个完满的句号。
  四、活动优缺点
  这次活动优点非常多,我们的收获也非常多。比如,我们很多同学在家都不做卫生不做家务的,但在这次环保活动中却没有表现出一丝一毫的不愿意和不配合,反而在活动中积极应对路上出现的各种问题。
  这次活动也还有一个缺点,那就是我们的环保志愿者没有专门的服装作为活动标识,这使我们在路上为行人指明垃圾桶方向的时候,让行人有些摸不着头脑,让我们整体看起来不像一个环保活动的集体,更像是路上自发的讲卫生个人。虽然自发的讲卫生个人也没什么不好,只是我们活动的开展,如果能够有统一的着装,会更有影响力,可以带动其他想要环保的人都能够在以后报名加入我们这个环保志愿者的集体。希望下一次我们再举办这样的活动时,我们可以统一着装,让我们的环保活动更加完美。
高中生志愿者活动总结 (3)                                             
  为了使这个冬天多一点温暖,教育科学系在怀化特校开展了“情系聋哑儿童,爱心点燃梦想”青年志愿者活动,30多名志愿者在教育科学系文__老师,谢__老师,张__老师,徐__老师的带领下来到__特校。蔡__、单__担任此次活动主持人。
  20__年11月16日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达怀化特校。在怀化特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打篮球,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始前的小插曲。九点整,主持人宣布本次青年志愿者活动开始,随后志愿者们表演了精心准备的开场舞《心愿便利贴》,赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过后,志愿者们站成两排与孩子们见面,并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩
子们交流,并引导孩子们大胆写出自己的梦想,近一个小时心与心的交流之后,一个小游戏“杯水传情”更拉近了志愿者与孩子们的距离,最后,特校主任罗__老师致辞。
  本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活,与这些特殊的孩子们敞开心怀的互相了解,激起了志愿者们的爱心;活动项目中的微心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀化学院教育科学系的哥哥们关怀,在同学们之间传递一种正能量。
  综上所述,本次活动不仅提高了大家参与社会实践的热情和能力,同时也提高了志愿者们团队协作能力、观察能力。我们衷心希望本次青年志愿者活动能帮助怀化特校的聋哑孩子们在活动中收获快乐,健康成长,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。我想,我们志愿者们的怀化特校之行不仅发扬了关爱弱势体的志愿者服务精神,更为特校的孩子们内心深处带去了阳光和温暖。
高中生志愿者活动总结 (4)                                             
  通过一些列的志愿者文化服务活动,展示志愿者的风采,展示新时代志愿者的良好精神风貌,使人们更加了解志愿者这个特殊的体,扩大志愿者体的影响力。同时也丰富志愿者
的精神文化生活,推动文化志愿服务的发展,为创建科学、高雅、和谐的平顺文化贡献力量。
  一、参加文化下乡演出
  此活动旨在推进城乡文化建设,提升文化的感召力。提高农民众的综合素质,丰富农村人民众的精神文化生活,为农民提供良好的生活和工作环境,协调众文化发展,为农村创造和谐温馨的生活和文化氛围,帮助广大农民更快更好地投入到的生活当中去。
  此项活动的开展,共参与文艺演出44场,编排文艺节目26个,进入12个乡镇36个村庄演出,服务人次达1万2千人次,节目形式多样、寓教于乐,文艺演出多在露天席地进行,老百姓看了觉得亲切、贴近,多数节目采用编演身边的人和事,反映良好,都说唱自己人演自己事比看电视剧、电影的大戏更有趣,同时自愿者也和百姓一起吃饭聊天,问长问短,使自愿者在活动中放下心情投身农村,走到百姓家炕头,觉得是一次生活体验,又是创作素材的收集大好机会。为营造“奉献、友爱、互助、进步”的农村文化氛围贡献出了力量。
  二、送出一本书、贡献一份热
  关注农村,凝聚爱心,为农村架起一道了解外面世界的桥梁;为农村的众,建立起爱心书社。将志愿者的精神发扬光大,使更多的人感受到社会人心的温暖,享受到社会主义精神文明建设的成果。此活动一经开展,得到县乡各级领导重视,自愿者的积极响应,深入农家书屋开展图书登记,发现现配书籍的不足之处,积极调拨农民急需的图书6400余册,开展当面传授知识,开展文化讲堂,积极为众解答问题,突出解决农村种植、养殖、手工艺、土木建筑等知识传授讲课活动,同时把当时解决不了的重点问题收集整理成册,递交给相关部门的学科技术人员,请专家予以传授。共开展讲座24期,服务众3650人次,解答技术问题42条,充分保障了图书下乡知识。
  投送整个链条的完整性和有效性。为农村的人民众献上自己的一份爱心,送一本书,献一份热。
  三、文化艺术传递
  结合全县众文化活动展示,通过开展教、传、授活动,辅导农村开展文化节目创作、编排,实现文化站、文化室、文化户联合资源的配置,给他们提供一个交流的平台,进一步培养农村人民众搞文艺的基本水平,从身边的人和事写起,结合生产生活的普遍性,把生活
搬上舞台、融进文艺当中,针对性开展创作指导活动6次,辅导农村业余文艺创作人员65人,开展文艺节目编排辅导9次,辅导120人次,编排节目9个,主要集中于农民喜欢的戏曲联唱、潞安鼓书、秧歌等题材,节目短小精干深受广大众喜欢。
  四、志愿者互联成果斐然
  文化志愿者根据业务特点分成四个组,在实际服务当中,各组通过协调员相互配合完成工作任务,对于热点问题通过召开讨论会解决,科技下乡工作组通过编排快板、数来宝等节目开展宣传活动,既可以将科技知识传授又能增强老百姓学知识的兴趣,便于理解便于掌握,图书服务组可以通过科技专业人员开展农村科技讲座活动,编印宣传资料发放,从书本到讲授再到田间的服务模式,这种三合一的服务模式可以使农民拿得到、学得快、好实践,带动一个地方带动一批人,把文化志愿者下乡活动开展的有实效、有成就、有根基。
  志愿者活动是年内的新事物,我们也是逐步进行,不断发现问题解决问题,不仅要使工作有成效,还要使我们的活动受欢迎,每年带动一个点,不仅要把文化知识传授给农村,还要让农民学会自主学文化办文化管理文化,依托文化站、文化室、文化户的带动作用,做成一个文化网络,跳出小圈圈成就大视野。
高中生志愿者活动总结 (5)                                             
  青年志愿者协会工作总结白驹过隙,岁月如梭。从金的九月到充满喜庆氛围的元月,半年的时光在不知不觉中悄然逝去。这半年的工作也随之告一段落,它透视着我们青协一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实,我们的成长,我们的成绩及其不足。但不管是阳光明朗、还是风雨交加,我们都携手前进,挥洒青春,用我们的真诚去呐喊青协的口号、去践行志愿宗旨。