我和我的祖国主题班会教案(4篇)
我和我的祖国主题班会教案 篇一
    一、活动目的:
    1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
    2、通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。
    二、活动准备
    1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。
    2、挑选主持人。
    三、活动过程;
    1、导入:我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖
国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。
    2、主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请?美婷。
    3、介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》
    4、主持人(乙)悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢?有请周。
    5、周展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
    6、主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。请听何给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。
    7、何进行朗诵。
    8、主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。
    9、第四小组进行朗诵
祖国啊    10、主持人(甲)今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢?
    11、第五小组齐唱歌曲《中国心》。
    12、主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
    13、学生大声朗诵诗歌《中华少年》。
我和我的祖国主题班会教案 篇二
    实施目标:
    通过主题班会,让学生认识建国70周年以来从每一个小“家”到祖国这个大“家”都发生了翻天覆地的变化,通过活动,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国主义热情,同时能更加珍惜今天的生活,为祖国明日的发展努力拼搏
    活动准备:
    召开班级会议,确定主题,全班同学组合成几个小组,确定组长,分别从“家庭”“上海”“国家”三个方面搜集材料。将“家庭”今昔方方面面图片对比,“上海”的变迁,“国家”70年来的重大历史进步以幻灯片的形式展现出来。
    活动过程:
    一、导入主题
    二、建国70周年成果展
    1.家庭篇
    2.上海篇
    3.国家篇
    三、配乐诗朗诵:《我的祖国》
    四、小组讨论:感谢。
    五、小组讨论:展望未来,努力拼搏
    六、结束
我和我的祖国主题班会教案 篇三
    一、班会主题:我和我的祖国
    二、班会目标: 
    1.知识:通过本次班会,激起了学生的强烈爱国主义热情。 
    2.能力:爱国主义教育的工作是长期的,是深远的,中学生应如何理解爱国。 
    3.情感、态度与价值观:持之以恒,坚持不懈地把爱国主义教育推向前进。 
    三、教学重难点:在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢? 
    四、教学方法:测试、朗诵、歌唱、小品、讨论等多种形式的有机结合
    五、教学准备: 
    1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。
    2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我和我的祖国”。