小学国庆节主题活动方案
小学国庆节主题活动方案范文
  小学国庆节主题活动方案1
  活动宗旨:
  在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
  一年级:
  主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛
  一、初步方案:
  1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
  2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
  3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特;
  4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
  二、时间及场地:
  1、地点设在学校文化小广场;
  2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
  二年级、三年级:
  活动主题:“我的青春我做主”风采展示
  一、活动方案:
  1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
  2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的`苗子,参加学校的节目选拔;
  3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
  二、活动时、地及要求:
  1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
  2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
  3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
  小学国庆节主题活动方案2
  一、活动目的:
  以国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为
主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
  二、活动主题:
  祖国发展我成长
  国庆节黑板报三、活动安排:
  1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,中队负责)
  2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
  3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
  4、举办1―6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
  朗诵内容:
  1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
  2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
  诵读形式:集体诵读,各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
  活动时间及地点:
  赛前准备:9月1日―9月29日
  比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
  西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
  活动步骤:
  1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
  3、诵读要求:
  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(xx分)
  (4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
  (5)自创诵读内容。(5分)
  (6)上、下场静、齐、快。(5分)
  评委安排:(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
  协助配合:
  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
  小学国庆节主题活动方案3
  一、活动目的
  通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。
  二、活动主题
  怀感恩之心,唱祖国赞歌
  三、活动安排
  (一)“我与国旗合个影”摄影比赛
  1、参与年级:一、二年级
  2、要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机
等设备拍摄,画面布局合理,有创意。
  3、截止时间:10月9日,每班择优交2―3幅优秀作品。
  4、负责人:
  (二)“祖国在我心”红歌合唱赛
  1、参与年级:三、四年级
  2、要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱
  3、时间:国庆长假以后,具体时间另行通知
  4、负责人:
  (三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动
  1、参与年级:五、六年级
  2、征文要求:
  (1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
  (2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
  (3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。
  (4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
  3、时间:10月25日前
  4、负责人:
  (四)“我和我的祖国”观影活动
  1、参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》
  2、时间:9月25日班会课时间
  3、负责人:
  (五)“感恩祖国”主题班会
  1、参与年级:全体学生
  2、时间:10月9日班会课
  3、负责人:
  小学国庆节主题活动方案4
  一、指导思想:
  为庆祝国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。
  二、活动意义:
  为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。