部编六下古诗三首（马诗)（石灰吟)（竹石)课后练习（含答案)2
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
| 一、选择题 | ||||||
A．对小孩的喜爱。 B．表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。
C．表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。 D．整首诗风趣幽默。
2．小林和小明在自习课上吵起来，这时班长说：“___”。你认为表达恰当的一项是（ ）
C．你们这样大声争吵，真是“了不起”啊。 D．你们这样大声争吵，影响不太好吧。
3．下列说法有误的一项是（ ）
A．“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B．《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D．“不要人夸好颜，只留清气满乾坤。”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。
4．诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（ ）
A．为了大义视死如归。 B．做一个高尚正直的人。
C．做一个勇于献身的人。 D．渴望建功立业。
5．下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（ ）
A．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C．危楼高百尺，手可摘星辰。
D．大漠沙如雪，燕山月似钩。
6．清代诗人郑燮最擅长画（ ）
A．竹 B．马 C．虾 D．梅
7．填到横线上与上下文衔接最好的一项是（ ）
那份答得很糟糕的考試卷子，被小红藏在席子下面， 但分数已被撕去了。
A．妈妈了好久，最后才发现它。
B．但后来还是被妈妈给到了。
C．使妈妈了好久，终于把它到。
D．但是妈妈毕竟还是把它发现了。
8．“路转溪桥忽见”中的“见”的意思是（ ）。
A．见面 B．同“现”，出现 C．再见
9．下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是（ ）
A．一道残阳/铺/水中 B．半江/瑟瑟/半江/红 C．可怜/九月初三/夜 D．露似真珠/月似弓
10．“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。
A．杭州 B．苏州 C．徐州
11．下列诗句的停顿正确的一项是
A．遥看/瀑布/挂前/川
B．白云/生处/有人/家
C．门泊/东/万/里船
D．大漠/孤烟/直
12．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A．粉骨∕碎身∕浑不怕，要留∕清白∕在人间。
B．青∕箬笠，绿∕蓑衣，斜风∕细雨∕不须归。
C．千锤∕万凿出∕深山，烈火∕焚烧若∕等闲。
D．西塞山前∕白鹭飞，桃花∕流水∕鳜鱼肥。
13．下面关于古诗的搭配没有错误的一项是 （ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。（李白《春夜喜雨》
B．曲径通幽处，禅房花木深 ，飞人米。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
C．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《凉州词》）
给加点的字词选择正确的解释。
14．何当金络脑（ ）
A．什么时候当成。 B．为什么这样。 C．何时将要。
15．烈火焚烧若等闲（ ）
A．平常。 B．随便，轻易。 C．无端。
16．任尔东西南北风（ ）
A．承受。 B．无论。 C．任凭。
17．下列说法有错的一项是（ ）
A．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”中的“粉”的意思是粉末。
B．《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。
C．“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。”中的“锤”的意思是用锤子敲打。
D．《石灰吟》的作者是明代的于谦。
根据课文内容，回答问题
18．这三首诗都运用了（ ）的手法。
A．托物言志 B．借景抒情
19．《马诗》借马表达了诗人（_____），《石灰吟》借石灰表达了诗人（____），《竹石》借竹子表达了诗人（____）。
A．坚定顽强、不畏艰险、刚正不阿的精神
B．为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高尚的节操的决心
C．对为国建功立业的渴望和对自己不被重用的愤懑
| 二、填空题 | ||||||
20．解释加点的字，并写出诗句的意思。
1．何当金络脑，快走踏清秋。
何：____________。 踏：____________。
_____________________________________
2．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
浑：____________。 留：____________。
_______________________________________
3．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
还：____________。 任：____________。
有关马的古诗________________________________________
21．词语解码。
（1）粉骨碎身浑不怕（__________）
（2）任尔东西南北风（__________）
22．把下面的诗句填写完整。
（1）大漠沙如雪，__________。
（2）__________，要留清白在人间。
（3）__________，任尔东西南北风。
（4）树欲静而风不止，__________。
（5）书到用时方恨少，__________。
23．写出下面诗句中加点字词的意思。
（1）何当金络脑（____________）
（2）烈火焚烧若等闲（____________）
（3）粉骨碎身浑不怕（____________）
（4）要留清白在人间（____________）
（5）任尔东西南北风（____________）
24．《马诗》的第一、二句主要写了哪些景物？这样写的目的是什么？
_______________________________________________
25．把下面的诗句填写完整。
1．大漠沙如雪，____________。何当金络脑，_____________。
2．______________，要留清白在人间。
3．______________，任尔东西南北风。
4．______________，子欲养而亲不待。
5．______________，事非经过不知难。
26．写出带有动物名称的两句古诗词。
（1）____________________
（2）____________________
27．读拼音，写词语。
dà mò yān shān qiān chuí wàn záo
（________） （________） （____________________）
qīng bái qīng qiū fěn gǔ suì shēn
（________） （________） （____________________）
28．默写郑燮的《竹石》。
____________________，____________________。
____________________，____________________。
29．将下面的诗句翻译成现代汉语。
1．何当金络脑，快走踏清秋。
_______________________________________________
2．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
_______________________________________________
3．千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
_______________________________________________
4．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
________________________________________________
30．理解课文内容填空。
1．李贺在《马诗》中描写环境的诗句是______________。描写他渴望建功立业，报效祖国的诗句是___________________。
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