七年级上学期道德与法治期中复习专题：07 呵护友谊
一、单选题
1.下边漫画给我们的启示是（    ）
①口头表达容易引发误会，应改用书面表达方式
②人与人之间的误解都源于语言不文明
③朋友间交往应该彼此理解、相互包容
④说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会
A. ①②                                     B. ①③                                     C. ②④                                     D. ③④
2.“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语启示我们 (  )           
A. 世界上没有真正的友谊                                       B. 要珍惜友谊，用心呵护友谊
C. 朋友之间应该坦诚，毫无保留                             D. 切莫轻交甚至朋友
3.“珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但从来都不应该遗忘。”珍惜友谊，需要我们呵护友谊，下列做法有利于呵护友谊的有(  )
①以实际行动向朋友表达关心和支持
②当冲突发生时，相互协商，选择彼此能够接受的解决方式
③把握好彼此的界限和分寸 
④受到朋友伤害时，果断结束友谊
A. ②③④                                B. ①②③                                C. ①②④                                D. ①③④
4.“不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。”
这是小玥写给小琳的初中毕业赠言。你从中感受到（   ）           
A. 友谊美好要珍惜,用心经营莫放弃                         B. 友谊淡出属正常,加强沟通也无益
C. 交友原则要坚定,网友见面不可取                         D. 亲情之爱最重要,维系亲情最可靠
5.友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞、获得进步的力量。友谊需要“护理”，友情需要“浇灌”，要做到呵护友谊，不需要（    ）           
A. 体会朋友的需要，在朋友需要时站在他身旁        B. 给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸
C. 朋友之间坦诚相待，彼此之间应该毫无保留        D. 正确对待交友中受到的伤害，学会理性交友
6.如图漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（  ） 
A. 每个人都有自己的朋友圈                                    B. 交友是一个平等互惠的过程
C. 友谊不能没有原则                                              D. 朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有
7.交友过程中，下列做法中有利于呵护友谊的是（    ）           
A. 在朋友遇到烦恼时，做到不闻不问                      B. 背后把朋友的隐私告诉其他人
C. 在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难        D. 与朋友发生冲突时，不主动承认错误
8.当朋友做出伤害友谊的举动时,我们可以（   ）
①选择宽容对方  ②结束这段友谊  ③打击报复对方  ④正确对待受到的伤害
A. ①②③                                B. ①③④                                C. ①②④                                D. ②③④
9.友谊需要用心呵护，精心养护，经受风雨洗礼、时间磨砺。下列名句能够恰当反映这一观点的是（   ）           
A. 仁者如射：射者正已而后发                                B. 道不同，不相为谋
C. 功崇惟志，业广惟勤                                           D. 交友投分，切磨箴规
10.出于角需要，班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作，便对她不理不睬。为维护友谊，小梅合乎情理的做法有（  ）
①请班长出面解释    ②理解小英心情    ③与小英及时沟通    ④放弃担任主角           
A. ①②③                                B. ①②④                                C. ①③④                                D. ②③④
11.“人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任。”这告诉我们（  ）           
怎样交朋友A. 任何时候都不能跟朋友讲假话                             B. 人际交往要真诚，互相信任
C. 要把自己的一切真实情况如实告诉朋友               D. 他人怎样对我，我就怎样对他人
12.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，两者都需要勇气，也需要智慧。下列不能体现
出呵护友谊的正确做法的是（    ）           
A. 小明在朋友小强遇到学习疑难时，及时给他讲解
B. 小丽在朋友小红生病不能到校上课时，利用周末给她补课
C. 小洁在朋友小玉遇到烦恼时，及时关心和开导她消除烦恼
D. 小坤在背后说好朋友小刚的坏话
二、材料分析题
13.以下图表是针对100名初中生交友的问卷调查，请根据图表数据内容回答问题。 
问题
结果
①你喜欢交朋友吗
喜欢86人
不喜欢3人
不确定11人
②你喜欢交什么类型的朋友
互相帮助、有共同爱好、能够相互理解81人
讲“哥们儿义气”6人
不确定13人
③呵护友谊，你觉得顺利吗
不顺利52人
顺利31人
不确定17人
   
（1）【调查结论】请从问题①和②的调查数据中，分别写出调查的结论。   
（2）【我来支招】针对问题③，作为一名中学生，我们应该怎样呵护建立起来的友谊？   
14.材料一：两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？” 
材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善入居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
（1）你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？   
（2）两则材料反映呵护友谊应注意哪些问题？   
答案解析部分
一、单选题
1. D 
解析：漫画中的主人因口头表达不当，引起误会，导致宴席解散，这启示我们说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会， 朋友间交往应该彼此理解、相互包容， ③④符合题意，正确。
①错误，改用书面表达不现实。
②不符合漫画寓意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解漫画寓意的基础上，可以选出正确的答案。
2. B 
解析：友谊的小船容易翻，意味着我们要珍惜友谊，用心呵护友谊。B符合题意，正确。
A观点太绝对，是错误的。
C错误，呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。
D不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。
3. B 
解析：根据所学，呵护友谊，需要用心去关怀对方，以实际行动向朋友表达关心和支持 。需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。学会正确处理冲突， 当冲突发生时，相互协商，选择彼此能够接受的解决方式，学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 ①②③符合题意，正确。
④错误，当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以
选择结束这段友谊，而不是直接结束友谊。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，友谊是需要经营和呵护的，我们要学会呵护友谊的方法。
4. A 
解析：题文中的毕业赠言，说明了朋友见证了我们的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。这使我们感受到友谊美好要珍惜,用心经营莫放弃，A符合题意，正确。
B错误，加强沟通有助于增进友谊。
C中网友见面不可取的观点太绝对，是错误的。
D不符合题意，友谊不是亲情之爱。
故答案为：A。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
5. C 
解析：根据所学，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。C观点错误，符合题意要求。
ABD理解正确，但不符合题意要求，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，呵护友谊，需要用心去关怀对方。学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会承受并正确对待交友中受到的伤害。