值得珍藏的瞬间作文
【篇一：《总有一种记忆值得珍藏》】
《总有一种记忆值得珍藏》
【作文原题】
题目：“总有一种记忆值得珍藏”
人生是一次远航。起锚时的林林总总，那岸上的斑驳，那港湾的纷杂，深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮，从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞；当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗，从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历，不同时间段折合成册。初中毕业在即的你，在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢？
请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②字数600—1000之间。
③文中不得出现真实的校名、人名。
【写作指导】
这是一道具有浓厚的抒情彩的作文题。是的，总有一种记忆值得珍藏，无论是那些唯美的，还是伤感的，都是人生的组成部分 ，是让人成长、助人成熟的助推器。因为有这些记忆，人生才更美好。也许多少年后再回味，嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。
题目“总有一种记忆值得珍藏”表达了作者对过去的某段生活、某种经历、某一事情、某些人物深刻的印象、深刻的记忆、深切的感情，以至于难以忘怀，永藏心间。
根据文题特点，写作时宜采用第一人称的写法，应侧重对自己思想感情的抒发。所选内容应与你的思想感情有密切的关系，适合抒情。当然，这些事情不一定很大，但一定跟你密切相关，是自己耳闻目睹或亲身经历的，这些事情当时或后来对你产生过很大影响，因此使你激动不已，久久不能忘怀。
写此类文题通常以倒叙开头，引出回忆。开头要简洁，快速入题，重点写他（她）给我留下深刻印象的事。这些事应有一定的震撼力，让人觉得触动大，烙印深，这样才能“值得珍藏”。
对一些打动人的场面，人物的突出特点，人物的语言、动作、神态等要进行细腻生动的描写，反复加强印象，还应以突出主体形象。最后，“珍藏”在心中的感情还要靠议论、抒情来阐发。
【满分作文】
总有一种记忆值得珍藏
我记得有人说过，母亲像把伞， 在冰冷的雨幕里，为儿子撑出一片温暖； 母亲像把伞，在炽热的烈日下， 为儿子带来一丝清凉。 呵！母亲！您给儿子的生命带来了奇迹， 平凡，无私，伟大！儿子永远敬你，爱你！
傍晚,一切像以往一样——安谧幽静。（开篇创设了一个安谧幽静的环境，渲染了美好的气氛这样开头简练精彩，引人入胜。）
灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息。（一个“饱”就足以表达“我”感觉到的温馨。）
我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情。（整
个房间，灯下只有两母女两个，这里弥漫的是一种温情。）
“妈妈,教我织毛衣吧!”
“孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了吗？”
“那??好吧。”妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:“孩子,你还记得自己小时候拆毛线
的事吗？”（妈妈说的拆毛线引起对往事的回忆，下文就解开了上文“似曾相识”的悬念。）
拆毛线!我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一抹温馨的回忆。（同样是“温馨”。）
依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的??（“未织完”又是一悬念。）
记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣。（强调这件未完成的毛衣妈妈已经苦织了好几天。）刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了。（描写了累坏的妈妈睡觉的情景。把外貌和动作再描写出来会更具体一些。）一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣!这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦!（这种想法是幼稚的，但也确实反映了“我”对妈妈的心疼和因自己让母亲累坏的愧疚这一真实的心理，让人感动。）
一根,二根,三根??一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦!（一根根的毛线棒掉落地上表现了“我”为毛线不再纠缠妈妈的快乐。独自成段恰当地突出了主题。）
毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了。（毛衣的散落，使我感到快活。独自成段突出主题。）
也记不清第二天早上是怎么给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线。（所有的一切只记得妈妈搂“我”入怀，足以突出妈妈不为“我”生气，而是因为“我”而欣慰，因为“我”而幸福。）
我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖。（这份温暖来自“我”为妈妈“解决”了烦恼的高兴，也来自妈妈对“我”的爱。）
后来,听妈妈说,织毛衣是为了给我穿时,我发觉,妈妈怀中的那一缕缕毛线包含了多少母亲的温情,母亲的爱。（当“我”明白妈妈织毛衣的目的时，发觉到的是那一缕缕的毛线中包含的母亲的温情，感悟独特深刻。）
后来,我每次穿上那件终于又织成的毛衣时,脸上总是洋溢幸福的笑容,直到现在实在穿不下它了,妈妈才把它拆了。（“终于又织成”表现妈妈的爱，“我”每次穿上感觉到的是有妈妈爱的幸福。）
毛衣虽拆了,可却让幸福的滋味永远留在了我心头!（强调了主题。）
点评：
一、选材角度新颖独特。用毛衣表现母爱的文章一般是写妈妈怎么织毛衣的，而本文是从拆毛衣这一角度来表现母女温情的。“我”发现母亲织毛衣太累，于是把毛衣拆掉，想到可以减轻妈妈的劳累，感到非常幸福。当母亲发现后，把我搂在怀中，而后重又织好，为“御寒。
后来“我”感悟到了每一缕毛线所包含的妈妈爱。这种记忆不是单方面的，而是双方所感受到的幸福。
二、详略得当。看到妈妈的劳累时的心理，拆毛衣的情景写得很详细，妈妈发现毛衣被拆后的情形只选择了妈妈将“我”搂在怀中，突出地表达了主题。
三、首尾没能很好照应。
总有一种记忆值得珍藏
许多事情，会随时间的流逝而淡忘，但有些记忆，却永远值得珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中，流淌在我们的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出这些记忆，又一次重温当时的温情。
由于父母工作忙，我的幼年时代几乎都是和祖母一起度过的。现在住在城镇，倒也有些怀念当时的生活了。
在我的眼前，忽而又浮现出祖母的样子来。她的头发已变得花白而稀疏，昔日笔直的脊背变
得弯曲，一双粗糙的大手布满皱纹，因长期干活的缘故，上面长满了皱纹，粗糙而苍老。但她的和蔼与慈祥的性格，却始终没有变过。
儿时的我，常常牵着祖母的手，和她一起出门买菜。每次回来，我都十分开心，因为她会给我买一根棒棒糖。孩子，总是容易满足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，乐得笑弯了
眼，我还记得田野里那金黄的麦浪，那些有趣的动物，那些祖母为我采来的五颜六的小花。
而现在，我和她却隔得越来越远了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃顿饭，又匆匆离开。每次离开时，祖母都倚在门口，盼望着我有空去看她。我只能将这一切珍藏在我的记忆中，待我思念祖母的时候，一遍遍回忆，将祖母的慈祥和蔼与幼年的快乐一并收藏。
待我到上学的年纪，父亲就把我从老家接到镇里，从这以后我每天到镇上的幼儿园去上学。对于那段时光，倒是没有什么特别的记忆，唯一剩下的也就只有父亲和他的自行车了。或许是那个阶段是记忆不太好的时候吧，毕竟当时我还年幼。
在我的记忆中，父亲每天都会骑着自行车，送我去上学。我坐在自行车的后座上，靠在父亲
温暖而宽厚的背上。冬天，寒风呼呼地吹，地上的水全都结成一个个冰渣子，与车轮摩擦发出“嘎嘎”的声音，父亲的脚有节奏地蹬着踏板，这一切就合成了一支交响乐。我能听到父亲沉重的喘息声，他呼出的气体都因寒冷而凝成了白雾。我将这一切珍藏，让这一切在冬日的暖阳下成为永恒。珍藏的记忆
后来，父亲工作有了调动，我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的，是离别时的情景。
我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口，我却停住了脚步，这已经不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我，但我没有立即向她奔去，只是很悲哀地对她说了一句：“我要走了。”她完全没有心理准备，看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情，对我笑着，说：“以后记得回来，我等你。”我们彼此明白，这一别就再也没有见面的机会，说什么再见，其实是再也不能相见。
我努力记住她的样子，记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中，现在仍然还记得她的笑容，仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。
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