12*大自然的启示
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学习任务：
1、这两篇课文我读了（）遍，是两篇（）小短文。
2、读下面的词语，不认识的借助工具书标上拼音，并多读几遍。
腐烂土壤栖息捕食繁殖制服扫帚机翼惨祸
略重关键遭了秧鲸枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举
3、本课两篇短文主要讲了什么？
《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个，命令护林工人，结果破坏了，给森林。
《人类的老师》通过生动的实例，介绍了科学家从、等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。
这两篇短文告诉我们
4、合作探究
探究一：“打扫”森林
(1)《“打扫”森林》中的“打扫”在文中具体指
这里的双引号的作用（）
①表示否定和讽刺②表示特殊含义需要强调③表示特定称谓④表示引语
(2)是呀，大自然的生态平衡是非常重要的。一量失去了这种平衡，后果不堪设想。我能根据5、6自然段的描写来填一填下面几条生物链。
A枯枝败叶腐烂→增强
↘成为
B灌木和野草多了→→昆虫吃树叶嫩枝→
→树林茂盛
C灌木砍了，野草锄了→（）→（）→
没有天敌制服害虫，树林毁了
（3）不想森林却从此遭了殃。几年过去了，橡树和菩提的叶子越来越少，光秃秃的像一把扫（sǎo  sào）帚，有些树木甚至干（ɡān  gàn）枯了。
人类的老师A“不想”的意思是（）。“从此”指的是（）以后。
B划去括号里不正确的音节。
（4）这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。
A异想天开，意思是：
B这个句子是个句。
C林务官异想天开的命令是：
D我想对这位林务官说：
探究二：人类的老师
(1)我能出《人类的老师》一文的中心句
。(2)这段话介绍了科学家从身上得到启示，解决了的问题。
(3)“过了许多年，人类才到了防止这类事故的方法。”句子中“这类故事”指的是
。(4)“其实蜻蜓早就解决了这个问题。”句子中“这个问题”指的是，蜻蜓能解决这个问题，是因为。
5、人们从大自然中得到很多启示，根据你所掌握的知识填空。
A人们根据青蛙的眼睛发明了
B人们根据狗的鼻子发明了
C人们根据蝴蝶的翅膀发明了
D人们根据蝙蝠的飞行发明了
E人们根据大头鲸设计，提高了船速。
6、相关链接
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壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”
【响尾蛇与现代军事装备】响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。
【长颈鹿与抗荷飞行服】超音速歼击机突然加速爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时，血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时，厚皮紧紧地箍住了血管，限制了血压，使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞行加速时，抗荷飞行服还能压缩空气，也能对血管产生一定的压力，就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。
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子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。
《自然之道》告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。《黄河是怎样变化的》警示人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。《蝙蝠和雷达》让我们知道，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。