人类的老师
一、看拼音写词语。
xīn shì    tǎn kè      dài shǔ        jī yì    qīng ér yì jǔ
(        ) (        ) (          )  (          ) (            )
pò suì    jiào xùn    chāo guò      jūn yún    jī huǐ rén wáng
(        ) (        ) (          ) (          )  (            )
二、在括号里填上合适的关联词语，并选择其中的一组造句。
1. 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，（    ）怎样用力（    ）不能把它捏碎。
2. 从前，在大海中航行的轮船，（    ）头是尖尖的，（    ）总是开不快。
3.薄薄的鸡蛋壳（    ）能承受这么大的压力，（    ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（    ）轻便（    ）省料的建筑物。
三、小练笔。
“未来”科学院决定招一批“身怀绝技”的生物来当人类的老师。你还知道哪些生物能当人类的老师？请为你最熟悉的一个写一封自荐信，注意写清楚它的独特本领。
                                                                   
                                                                   
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