安徽省“江南十校”2019届高三二模考试语文试题
阅读下面的文字，完成下面小题
作家文学也大都是一定社会生活的产物，是生活的反映并对生活起着一定的反作用。但是在这一方面，民间文学却有着自己的独特性。由于民间文学的创作者人数众多且生活在底层，他们比作家能够更广泛，更深刻地反映出社会生活。它的社会功用，也和作家文学颇有不同的地方。它更紧紧地贴着生活，比如不少劳动歌，就是人们在各种劳动进行中调整呼吸、动作和鼓舞情绪的不可缺少的东西。此外，还有一些作品真实地反映出当时下层民众的生活原型和精神状态，如《周南・项鼠》《风古诗十九首》等。这些民间文学作品对当证历史事实、还原历史真实画面都有着巨大的作用和深刻的意义。
我国的民间文学除了反映中国的历史之外，还兼容了世界文化，民间文学的某些体载在国
外，甚至在地理上相隔比较远的地区之间也有所交流。不同民族的民间故事、传说或诗语等不仅有许多在构思、表现手法方面很相似，有的故事连基本的人物、情节都相同或相似。像灰姑娘故事、天鹅处女型故事等“世界大扩布”的民间叙事作品，就属于这一类。中国与邻近国家如印度、朝鲜和日本等，都有长久的文化上的交往，中国的民间文学在传承本国文化的基础上，兼容了其他民族的文化思想，在时代发展的进程中彰显着独特的魅力。
此外，民间文学还有很大的研究现实的作用。过去劳动人民所创作的无量数的口头文学作品，起着辅助生活、哺养精神活动等社会作用。到了现代，人们又在社会现实的要求下，创造了新的民歌、传说和笑话，它们更广泛、更直接地配合人民的生活，反映人民的舆论，与时代的进步作家的作品互相呼应和配合，起着帮助改革社会和推进生活的作用。
总之，民间文学作品及其研究成果，是中华民族拥有的宝贵的精神财富。它不但有自己的思想内容和艺术形式，也有它独特的表演过程和传播的方式。近年来，人们正在把这种特殊的、富有价值的劳动者的文学作为民族文学的重要部分，给以科学的探索和适当的叙述，努力使我们新的文艺学和文艺史具有更高的、民族的、社会主义国家的学术特。
(编自《民间文学的继承与发展》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A.民间文学产生于现实生活的需要，像一面镜子，反映了人们生活的方方面面
B.民间文学比作家文学能更深刻地反映社会生活，两者的社会功用有较大的差别
C.我国民间文学兼容世界文化，由于受国外民间文学影响，改变了原有的发展进程
D.到了现代，民间文学得到进一步的发展，并且能够更好地为人们的生活服务。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章采用总分总结构，思路清晰，结构完整，从特征开篇，以展望未来收束
B.第二段详细阐述了民间文学和作家文学的区别，并对二者的关系进行了论证。
C.本文在论证中使用了举例论证的方法，有力地证明了民间文学的作用和价值
D.文章逐层展开对民间文学的作用的论述，强调继承和发展民间文学的必要性
3.根据原文内容，下列说法正确的一項是
A.民间文学的根本点在于都是民众自己的创作，直接表现广大人民的感情和愿望
B.如果没有民间文学的流传，那么我们也就无法了解过去的人们的生活方式和情感。
C.民间文学与当下进步的作家文学密切配合，有助于更好地改革社会和推进生活。
D.重视民间文学的发展，对其进行探索和叙述，能使我们的文艺学和文艺史独具特。
【答案解析】1.C2.B3.C
【1题详解】
古诗十九首原文 试题分析：本题考查理解并分析文中重要信息的能力。首先浏览选项，然后到文中到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼，寻细微的差别。C项，曲解文意。“改变了原有的发展进程”理解有误。原文“我国的民间文学除了反映中国的历史之外，还兼容了世界文化，……中国的民间文学在传承本国文化的基础上，兼容了其他民族的文化思想，在时代发展的进程中彰显着独特的魅力。”故选C。
【2题详解】
试题分析：本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意：第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。B项，无中生有。该段并未详细地阐述二者的区别，也未就二者的关系进行论证。故选B。
【3题详解】
试题分析：本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，准有效答题区间，然后认真对读，寻细微的差别。A项，“民间文学的根本点在于都是民众自己的创作”说法不当。原文“民间文学却有着自己的独特性。由于民间文学的创作者人数众多且生活在底层，他们比作家能够更广泛，更深刻地反映出社会生活。”B项，推论夸大事实。原文，“还有一些作品真实地反映出当时下层民众的生活原型和精神状态，如《周南・项鼠》《风古诗十九首》等。”D项，“能使我们的文艺学和文艺史独具特”说法过于绝对。原文，“人们正在努力使我们新的文艺学和文艺史具有更高的、民族的、社会主义国家
的学术特”。故选C。
【点睛】筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”或者“正确的一项”，错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，准区位，然后对读，寻细微的差别。筛选并整合文中的信息，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。把握题干，确定答题区间。将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，出符合题干的选项。
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