2021劳动者的节⽇⼿抄报怎么画_五⼀劳动节⼿抄报画画
⼀等奖
五⼀劳动节是劳动者的节⽇，让我们⼀起喊响“劳动号⼦”，为新时代每⼀位劳动者加油⿎劲!那劳动者的节⽇⼿抄报怎么画?下⾯是⼩编为⼤家整理的2021劳动者的节⽇⼿抄报怎么画_五⼀劳动节⼿抄报画画⼀等奖，以供⼤家欣赏和借鉴，希望⼤家喜欢!
劳动节⼿抄报图⽚欣赏
劳动节相关作⽂
五⽉是花的季节，缤纷的鲜花开满五⽉；五⽉也是劳动者的季节，⾟勤的劳动贯穿五⽉。劳动创造了⼈类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的⼀切⽣活来源，我们要感谢从事⼀切劳动的⼈们。正因为有了他们的⾟苦努⼒，才使我们的⽣活如此幸福美满、快乐和谐。⽽五⼀国际劳动节则是对每⼀位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个⽇⼦劳动者会⾃发的组织⼀些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们⼀起⾛近劳模精神，感受那份劳动的⼒量。
“五⼀国际劳动节”⼜称“国际_⽇”，是世界上_多个国家的全国性节⽇。定在每年的五⽉⼀⽇。它是全世界劳动⼈民共同拥有的节⽇。1889年7⽉，在恩格斯组织召开的第⼆国际成⽴⼤会上宣布将每年的五⽉⼀
⽇定为国际劳动节。每逢这⼀天，世界各国的劳动⼈民都要集会、_，以⽰庆祝。在新中国成⽴后，中央⼈民政府政务院作出决定，将每年的5⽉1⽇确定为劳动节，以此来⿎励新中国的劳动⼈民为⾃⼰的⽣活劳动创造。劳动是⼈类⽂明进步的源泉，⼈类⽂明进步依靠劳动的积累，依靠知识⽣产劳动的催化，依靠各种类型和层次⼈才劳动的贡献，依靠创造性劳动的提升。正因如此，我们要在全社会⼤⼒培育和弘扬劳动光荣、知识崇⾼、创造伟⼤的时代新风。作为⼤学⽣的我们在未来将会成为⼀名劳动者，所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的，让⾃⼰以劳动为荣，弘扬劳模精神。
在此之前，我们应该认识到劳动价值有⼤⼩，劳动分⼯⽆贵贱。不管是在什么⾏业、属于哪个阶层，我们都应践⾏各⾃的职业操守，维护⾃⼰的劳动尊严。不论是体⼒劳动还是脑⼒劳动，劳动者都会把劳动的内涵发挥⾄近乎完美；不论是简单劳动还是复杂劳动，劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园⾥，就有着许许多多的劳动者。⾷堂打饭的师傅，打扫教室的阿姨，宿舍管理员等都是默默的劳动者，他们在我们的⽣活扮演者重要的⾓⾊，保障了我们⽣活的正常秩序。我们⽅便、舒适的⽣活离不开他们。他们是⼀个个最普通的劳动者，与劳模⽐起来，他们也许平凡，做的事情并不伟⼤，却是值得我们尊敬的。同时，作为⾟勤的园丁，⽼师也是校园劳动者的重要⼀员。⽼师的劳动对学⽣的⼈⽣有着重要的意义。学⽣⼀点⼀滴的改变，随着时间的成熟，⼈⽣观、价值观的提升与正确都与⽼师的劳动分不开。他们陪伴学⽣成长，见证学⽣的成功。他们传授知识，教导学⽣如何做⼈。可以说⽼师是⼈类灵魂的⼯程师。如果运⽤劳动的基本原理分析来看，教书育⼈是教师的根本任务和
职责，还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为⽣产劳动者，学⽣是劳动对象，同时⼜是劳动产品，教师的劳动⼿段和⽣产⼯具主要是⾃⾝的品德、知识、能⼒以及⼀定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识，培养能⼒，还要塑造⼼灵。他们以燃烧⾃⼰，照亮别⼈的奉献精神来对待⾃⼰的⼯作，尽⼼尽⼒地引领、教导着每⼀位学⽣。也许他们不会获得表彰⾃⼰劳动的奖章，但学⽣的成就是对他们劳动的肯定与回报。
在众多⾟勤的劳动者中，有⼀部分⼈为国家、为社会做出了巨⼤的贡献。所以，为表彰这些杰出的劳动者，国务院基本上每5年表彰⼀次全国劳动模范和先进⼯作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”，其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进⽣产者”、“全国先进⼯作者”称号。他们的事迹被社会⼴为传颂。例如全国的劳动模范铁⼈王进喜，他为我国⽯油⼯业的发展拼命、忘我的⼯作。他曾经冒着刺⾻的严寒带头跳进冰冷的泥浆池⾥，⽤⾝体搅拌泥浆，压住了井喷，最终打出了⼤庆第⼀⼝油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员，还传遍了全国，为中国的劳动⼈民树⽴了不怕吃苦、艰苦奋⽃的榜样。⽽饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各⾃的岗位上艰苦卓绝地⼯作，⽤⾃⼰的双⼿创造出了不俗的业绩，以⾃⾝的劳动来感染⾝边的每⼀个⼈。他们⾝上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。
劳动节相关句⼦
1、劳动之所以美丽，是因为天道酬勤。
2、⼿是劳动者谋⽣的⼯具，⼤⼤⼩⼩的经历印在⼿⼼⼿背上，刻在深深浅浅的掌纹间，成为劳动者履历的最好证明。
3、⼈勤春来早，奋蹄赶秋实。
4、奋⽃是劳动者的崇⾼品格，也是新时代的精神⽓质。
5、劳动能使⼈忘忧。
6、幸福不会从天⽽降，美好⽣活要靠劳动创造。
7、⽣命⾥的⼀切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。
劳动节手抄报简单8、劳动最光荣，致敬每⼀位平凡⽽⼜伟⼤的⼈。
9、以艰苦奋⽃为⽀撑，努⼒发展，完成别⼈不可能完成的任务。
10、梦想的花朵因劳动绽放，让我们致敬每⼀个⾟勤劳动的劳动者，也珍惜每⼀份劳动换来的幸福。
11、肥料是⼟地的宝贝，汗⽔是丰收的蜜汁。
12、劳动永远是医治精神创伤的良药。
13、⼀个⼈宁可剩下⼀双⼿，也不剩下⼀张嘴。
14、劳动是⼀切财富之源。
15、天才不能使⼈不必⼯作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和⾼度紧张地⼯作。⼈越有天才，他⾯临的任务也就越复杂，越重要。
16、真正的享受就是劳动，就是⼯作，这是创造。
17、做好本职⼯作，再⾟苦也不怕，向劳动⼈民致敬!
18、致敬新时代的劳动者，需要始终尊重劳动的价值。
19、劳动教学⾥还能培养这样⼀些宝贵的个性品质，如学会集体⼯作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
20、⼈⽣的历程，就是劳动的历程。
21、做⼈不爱劳动，还要双⼿⼲什么?只留下嘴巴吃饭就⾏了，做⼈害怕了劳动就会⾐来伸⼿，饭来张⼝，懒惰成性，这样的⼈是⽆所作为的⼈，也是⽣活没有情趣的⼈，不爱劳动，也就失去了⼈⽣⽣活的意义。
22、幸福存在于⽣活当中，⽽⽣活恰存在劳动当中。
23、未来将属于两种⼈：思想的⼈和劳动的⼈。实际上，这两种⼈是⼀种⼈，因为思想也是劳动。
24、⼈⽣的最⼤快乐，是⾃⼰的劳动得到了成果。
25、劳动使⼈的⽣活，变得富有并有质量。
26、劳动创造未来，拼搏成就梦想。
27、⽣命的⽤途并不在长短⽽在我们怎样利⽤它。许多⼈活的⽇⼦并不多，却活了很长久。
28、只有劳动的⼈才是勤奋者，只有劳动的⼈才是⾃强者，劳动需要⾃强，劳动需要⾃信，劳动更需要勤奋精神，怕苦怕累的⼈往往是害怕劳动，不想劳动，远离劳动的⼈。
29、奋⽃⽅有成，劳动最光荣。
30、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的⾟劳、时间和⾦钱去获得的技巧和知识的运⽤。
31、勤劳不是致富的关键，能创造财富的⼈，都具有这种品质。
32、⽤劳动塑造时代风貌，这是我们每个⼈的责任。
33、劳动的幸福和快乐就在于"创造"⼆字，劳动创造了美丽，⼈间的美丽⽆不是⼈类劳动创作的结果。
34、劳动才是快乐的根源，劳动可以把平⽇变为节⽇。
35、⼀切劳动，⽆论是体⼒劳动还是脑⼒劳动，都值得尊重和⿎励。
36、哪些饱⾷终⽇、⽆所⽤⼼的⼈是⽆法理解快乐和幸福的含义的，他们认为有吃、有穿、有住、有玩就是最⼤的快乐，其实他们曲解了幸福的真谛。
37、世间没有⼀种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦⾟勤劳动⽽能够得到的。
38、劳动的崇⾼道德意义还在于，⼀个⼈能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的⽆私热爱和把⾃⼰的经验传授给同志的志愿。
39、“劳动”，多数时候会让⼈直接联想到体⼒活，这也没错，但真正累⼈的体⼒活不是⽤双⼿，⽽是⽤⼤脑。真正混出样⼦的往往是后者，他们的付出远远超过前者，因为脑⼒劳动⽐⾝体劳动更为⾼级。
40、不怕天寒地冻，就怕⼿脚不动。