2014年江苏高考语文满分作文
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于字文章。
父亲将他的青春奉献给大山。
冬至时节，我冒着霏霏细雨，返回了阔别的家乡。
父亲的腰弯得深深的，像是融进了茶园无涯的绿意里。漫山遍野的深绿、碧绿、浅绿直逼我的眼球，又像是给大山围上了一层曼妙的绿纱。
我随着父亲迈向茶园更深处，四周汹涌着大凝脂般厚实的绿意。任南风带着那湖人的土香袭乱我们的头发，那不想被打搅的世界似乎在浅斟低唱，山里的孩子钟爱漫游于山林，趁着吊著的鹧鸪还未归巢，偷偷寻它们下的蛋。夕阳西下，肥嘟嘟的小子用衣裳小黑着满满的鹧鸪蛋回家。
还记得，曾经的大山却是一片荒芜，粮食广种薄收。山里的人不希望把青春耗费在大山，纷纷外出打工，父亲却坚定地留了下来，因为，山里的老人和孩子都过得很苦，他不忍心弃他们不顾。
于是，无论四季更迭，他在无怨无悔的无私奉献中，演绎了青春。
春天，他整地，开渠，播种。他惊讶地发现大山的土壤呈碱性，怪不得粮食不肯生长。但碱性的土壤却是茶树的温床。于是，他用自己的青春来改变大山。夏天，他浇水，施肥，沃土;秋天，他剪枝，修枝，发枝。
几载光阴转瞬即逝。冬至时分，父亲与我带着山村特有的小筐，上山土家了，冬至茶就可以东站着栽种，米粒一样小的嫩草一棵树上就可以剥十几个，必须“踢一再加一靶”。半天下来，父亲却栽种了一、二斤新鲜茶叶。我望着父亲褴褛的背，想一想着绿意盎然的大山，忽然间明白了：父亲的青春，铭刻在大山的一草一木中，蓝得苍茫……
临别前，父亲叮嘱我常回山看看。我几步一回头。父亲，正静静地倚在门槛旁。西沉的落日，在他的身上打出昏黄。此刻，炊烟正从农舍的屋顶袅袅升起，在晚霞中四射，分散，
消隐。女人们吆喝孩子的声音此起彼伏。一个男人挑着茶叶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀，一路响了过去……
一首歌中吟唱：“种桃、种李、种春风……”我存有心田半亩，想用它去种下青春。
韶华易逝，流逝如掌中沙的是年轻的光景;然而，青春却可以长驻，保持不朽的是一种昂然的生命力，绽放的乃是生命之春的盎然气象。
光阴确权中，多少人索莱米了直面人生秋冬萧索的勇气。张爱玲晚年高索居，三毛断然挑选完结生命，连李敖这般强健的人也曾扬言：“若再也说不出来话，将垂垂老矣的我投掷至海岛上吧。”他们所惧怕的、迫切躲避的，就是现实中的“青春不再”……不为丛藓科扭口藓唯美，不再彪悍。殊不知，岁月可以冲刷身体，但是只要心不老，时光永新，青春一般会长存。
奥地利作家托尔斯曾歌颂过：抚平心灵的皱纹，等同于青春永驻。
在时光的潜网中，没谁能够脱逃自然的规律;但在心灵的空间中，乘坐长风、万里桂江者并不少见。画家黄永玉七旬高龄，仍以“流浪者”的心态看待名利，以“冒险者”的姿态广为尝至我们终将逝去的青春
试多种艺术领域，不断挖掘新奇。同样，齐白石晚年仍坚持不懈崇尚画艺的提高，多次发生改变画风，终达登峰造极的境界。诗人席慕容步入老年后，每每与青年人谈起文字，那眼眸里闪光的光芒仍说我们：那就是一位满怀诗意的女子。
美人会迟暮，但眼神中的光彩不应湮灭。华年会消逝，但激扬活力的青春不应褪。
当我们一次次写作那些名诗、观赏那些名画时，我们分野在鼠标一颗颗跳动的心，那么有力，那么张扬，也许它们的创作者已经离开，但我们深信可以存有另一批朝气蓬勃的来者接过其衣钵，沦为人生的新歌者。
我想，这是深植于我们血脉中对美对青春的认同。这份敬与爱，犹如一根细而长的线，将我们一颗颗珍珠串连起来，熠熠生辉。
撇开童稚、亲吻青春的我们，何不在心间种下青春吧，看著自己存有刻度地蜕变，具有一片浓荫，夹住无穷春天。
迎着晨曦微光印上时间的痕迹，跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚;带着珍惜的心行走，不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。
自然永恒，年华将殁。纵使万物皆殁，存有一种精神毁去生命的长河，那就是以梦为马、奋斗不息。
米兰·昆德拉说：“生命是一棵长满可能的树。”人的可贵之处，恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾，一味凭栏望月自叹，是一种愚行;任时光悄然而逝无所为，是一种堕落。生命逝去了，留下的当是一份永恒的禅意。
人们说道，勤奋的蜜蜂永没时间可悲。草木得常理，每时每刻都在拚命生长，决不忘一颗种子的希望。小小的三文鱼，河流就是它今世的家，海洋就是它前世的.梦。在肉眼不容及的河流深处，它们奔涉万里，愈演愈烈远不止，正以一种极其凄美的形式主演着一种存有千年的对梦想的秉持。生命如此较长时间，却不取私心地将青春消费在洄游中。它们挑选流浪青春的靠近，却将生命代代沿袭，沦为永恒……
三文鱼，我，向你礼敬!
大家可以曾知悉，小麦花掉一生只上开五分钟。或许，我们指出，五分钟太过较长时间，可是小麦花掉却静静地盛开，尽心地对外开放，放心地等候生命的凋零。它没忘掉历史使命，它必须遗留下那细腻而美好的果实，可供人享受。这，就是小麦花掉的永恒。
物犹如此，人何以堪?现实世界里的我们，遭遇旅途不顺，常曰尘世苦海，殊不知云白山青，清泉石立，花迎鸟语，大好光阴已在咨嗟虚叹中毫不留情地离去!
不要忘了海子的教导：“人必须存有荒凉的梦想和朴素的生活，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”看看林徽因，正值青春年华，却与丈夫至乡间探访古建筑，弘扬人生理想，正像金岳霖寄语：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”。
《致我们终将逝去的青春》这一电影感动了无数人。我们没有与万物共生死的能力，我们可以选择尽情地开花，为春意贡献自己的一份力量。
万物皆殁，唯精神永存!一路向前，在自己的人生舞台上翩翩起舞，直至无法!
《诗经》中曾描写过这样一位年轻女子：她隔着湍急的河流，对着心爱的男子大喊：“你若喜欢我，我便摄衣渡河来你;你若不喜欢我，我便另寻他人，向我提亲的人排了满大街哩!”文末发出“狂童之狂也且”的感慨。
不好一个将青春驰骋至极致，用专属青春的不羁，潇洒地回去快乐、回去怨的女子!
如此女子，必坚信青春不朽。用年轻人的狂妄、潇洒去践行人生的人，即使到了头童齿豁之日，内心深处必定还珍藏着一段明丽而永不朽蚀的青春。
可以现实似乎并不如此。明明就是“日落之光”、“日中之阳”，却感慨着青春不再，用理性而笨拙的公式，排序着青春消逝的那一天，取笑着深信青春永恒之人的天真幼稚。这样的人，未衰而心已旧。以老成持重的视角对待本该绚丽多彩的青春，以至于暮气与戾气过早地染指他们的生命。上世纪的伦敦，曾盛行刚毕业的医科大学生百褶络腮胡、穿上金丝镜的“时尚”，以此去突显自己的旧至医术。然而，与之俱来的就是腐败、行贿之芽的潜滋暗长。
草让青春仆从于暮气。以“青春不朽”的观点看待生命，并不是虚妄地渴求永葆童颜，生命不逝;而是让一颗激越洒脱的，甚至“狂傲”的心永远跳跃。“不朽”与“逝去”其实并不矛盾，外在、表象、肉体可以逝去，内在、精神、灵魂却可以不朽。正如金岳霖先生在独居生活中与孩子们一起斗鸡，正如《射雕英雄传》中洪七公疯疯癫癫顽劣不堪却同时豁达善良。
英谚中的一句“年老而勿何如”。年老之人尚无法衰败，更何况青年们?青年就是时代的晴雨表，就是潮流的扬帆人。“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年民主
自由则国民主自由”。那么，少年青春则国青春!若就是人人都维持一颗“狂”心，则人人都就是少年，时代便朝气蓬勃，生意盎然。
朋友，无论你的年龄，绽放青春之花吧!愿“狂童”之心，去热烈地拥抱太阳!
“妮子，快来帮忙爷爷嘿嘿这个词儿怎么念!”暗例如洪钟的声音第十次响起。
“来了来了!”我高声应和。无奈地瞥了眼桌旁白得晃眼的试卷，我只得先搁下手中微微汗湿的笔。
“真不知道老爷子这次又玩玩什么花样，唉。”我嘟哝着，一步一拖地朝书房跑回去。
说起我们家老爷子，偏是个“老不正经”。快七十岁的人了，好歹也是个退休教师，他放着“养鱼晒太阳”的老年生活不享受，偏要赶时髦。穿鲜亮的大红t恤，穿宽松的萝卜裤，要不是那银光闪闪的白发，还真把他当花季少年呢!
这不，前阵子老爷子又一腔热情的学电脑，说什么必须“与时俱进”。这泽田了我哟!从识键盘，至写字再至玩游戏都得手把手教导。一遍没用，得十遍二十遍。老爷子戴着老花镜，小鸡啄米似的研习得还真不用说。怎么着称得上出徒了。
“妮子，你快点儿!干嘛呢!”
“去了去了，嚷。”我大力推进了脚步。
“妮子，你看这英文单词怎么读啊?这么多年不操弄，老底子散得差不多了。”只见爷爷眯着眼，用粗大的手指戳着个词急切地望着我。微黄的暖阳透过窗户洒在爷爷镶金边的老花眼镜上，折射出灿然的光星。
“不好了，我看一看。”接过带着爷爷大手余温的词汇书，一眼便看见了那个用红笔纸壳的单词，“耸了耸肩了，sunshine—阳光，您去一遍。”
接着，爷爷微点着头，嘴唇一上一下地默记了几次，仿佛回到了学生时代，那个勤学的少年隐隐可见。
“爷爷，你怎么开起了英文啊?”奈不了疑惑，我问道。
爷爷的脸微红了一下，挠了挠头道：“这不咱城市外国人越来越多了，见着他们，一句话不说多没礼貌。爷爷学会了，也好给咱中国人长长脸啊。”
我怔了，只听到爷爷稳步道：“你们这些小辈常说道我‘旧不正经’。可以老话说道‘活到老学到老’。早早地服老了，日子多没有滋味!别看看爷爷年纪小了，可以心却是越活越年长。维持年长的心，生活才更存有动力嘛。妮子，你说道就是不?”
望着爷爷，我若有所思地点了点头。心永远年轻?对。
“坏了，忘了偷菜了!”爷爷一拍脑袋，忙出来。
看着我们家的“老顽童”，我的嘴角自然地上扬了……
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