【教学重难点】
探究问题的方法与态度。地理问题很多,课堂或课后能探讨的问题只是小部分,而课文中作为问题引起学生思考、研究的必定是带有普遍性或特殊性,需从一个问题的研究中把握探究问题的一般方法或特殊方法。同时探究问题深浅可依学生个体而异,但探究问题的态度须是统一的,即求真、求实的科学态度须在探究过程中逐步养成。
【教学准备】
电脑、打印机
【课时安排】
1课时。
【教学目标】
一、知识与技能
掌握阅读、分析、运用图表和网络资源解决问题的技能,同时学会独立分析和与人合作解决问题。
二、过程与方法
1.初步学会通过网络搜集有关尼罗河的地理信息,并尝试用所学知识和技能有效筛选,并把它们用于学习过程。
2.与人合作,尝试提出探究方案,并交流提出解决问题的对策。
三、情感态度与价值观
1.培养学生探究地理问题的良好习惯,通过探究活动激发学生探究问题的兴趣。
2.增强学生理性思维,用全面辩证的观点正确看待修筑大坝等工程建设的利弊,养成严谨的思维习惯。
【教学过程】
导入新课
师:课前分组,第一组重点查阅尼罗河及流域特点的资料,第二组重点查阅修建大坝的利,第三组重点查阅修建大坝的弊,查阅的资料相应整理成文,供课上相互交流。
推进新课
师:河流与人类关系非常密切,为了充分开发利用河流,人们在许多河流上修建了大坝,一直以来人们对河流上该不该修大坝存在不同看法,今天我们就以阿斯旺大坝为例,来探讨河流上该不该建坝。
师:(方法引导)为了解决问题,必须了解解决问题的方法和步骤。
对于尼罗河上该不该建大坝这一问题,一般设计的研究步骤如下:
生:分组请同学们展示课前查阅的资料状况,同一组的学生可相互补充。
师:查阅的资料力求准确且有说服力,交流时语言简明扼要,条理清楚。
资料展示的同时加以分析,分析之后请同学们以“X河上该不该建坝”为题撰写一篇论文(不少于500字)。论文的内容可参照以下各题。
1.尼罗河为沿岸地区人民从事耕种提供了哪些有利条件?
提供了肥沃的土壤,灌溉水源但不稳定。
2.尼罗河为什么会定期泛滥?
尼罗河主要靠青尼罗河流经的热带稀树草原气候区的降水补给,每年6~8月是补给区的雨季,降水集中,补给较充足,易造成下游泛滥。3.尼罗河定期泛滥创造了古埃及文明的同时带来哪些不利影响?
主要是下游的洪水灾害。
4.阿斯旺大坝从哪些方面提高了尼罗河的利用效益?
可以从灌溉、航运、防洪、旅游、发电、水库养殖等方面考虑。
5.水能是可再生能源,水电站建成后,不仅可以永续利用水能发电,而且可以减少对矿物能源的使用,由此会产生哪些环境效益?
减轻大气污染,固体废气物污染,同时减轻矿物能源运输压力。
6.阿斯旺大坝的不利影响主要表现在哪几个方面?为什么会造成这些不利影响?
不利影响主要表现在下游平原盐渍化加重和海岸遭侵蚀后退。主要原因是大坝的修建使尼罗河下游沿岸平原失去了定期泛滥带来的泥沙,导致海水倒灌,加重尼罗河三角洲盐渍化和海岸侵蚀后退。
7.比较阿斯旺大坝的利与弊,是利大于弊还是弊大于利?
略(言之有理即可)。
8.我们应该怎样看待修建水库和大坝?说说前期规划和论证的重要性。
略(用一分为二的观点分析,重要性阐述依个人的情况而定)。
9.分析三峡工程建设的利或弊。
利:与阿斯旺大坝相同;弊:三峡移民及三峡工程对生态环境、名胜古迹的影响。
知识拓展
学生阅读以下材料,学会搜集、处理信息。
材料一:利国的三峡水利工程
举世瞩目的长江三峡工程,是一座具有防洪、发电、航运,以及养殖和供水等巨大综合效益的特大型水利水电工程。长江中下游历来是我国洪水灾害最严重的地区之一。长江三峡位于长江上游干流重庆奉节白帝城至湖北宜昌南津关,全长192km,处于上游山区转入中游平原的转换位置,控制着长江上游全部的来水和来沙,三峡水库用于调节洪峰,拦蓄洪水的防洪库容为221.5亿m3,可以有效控制长江上游暴雨形成的洪水。
三峡工程建设对生态与环境的影响有利有弊。三峡工程对生态环境的有利影响主要是在中下游。它可以有效减轻洪水对中下游地区生态与环境的破坏,改善中下游平原湖区人们的生存环境;有利于中下游血吸虫病的防治;减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积,增加中下游枯水期流量,改变枯水期水质调节局地气候,减轻环境污染和酸雨危害。
三峡工程对生态环境的不利影响主要在库区。水库蓄水将淹没土地,耕地;在移民开发和城市迁建过程中,处理不当可能产生新的水土流失和环境污染,水库可能诱发地震,滑坡等地质灾害;库区和库尾的泥沙淤积加重;对水生生物和珍稀物种的生存环境会产生一定影响。
材料二:怒江上应建坝吗?
争议尖锐的怒江建坝
目前,中国计划在刚被联合国评为世界自然遗产,基本还保持着完整、原始的生态系统的怒江上修建13级阶梯水坝。国家水坝大会呼吁并恳请中国云南的建坝决策者停止计划。特别是怒江下游国家——缅甸和泰国的专家学者和当地原著民,更希望和中国学者及同饮一江水的各民族人民一起,保护“萨尔温江”这条原始河流。
不开发“保留最后一条生态河”
有关专家反对怒江建坝的理由主要有:一、包括怒江在内的“三江并流”是在久远的地球演化过程中形成的独特的自然资源,并已于今年被联合国列入世界自然遗产名录,该遗产的保
护十分重要,我们应该信守对世界遗产的承诺。二、怒江天然大峡谷具有多重不可替代的重大价值,怒江作为目前我国仅存的两条原始生态江河之一,应从国家生态安全长期目标出发,将其作为一条生态江予以保留,不予开发。这样一方面可以使其成为国家的自然遗产得到永久保护;另一方面,把怒江作为一个江河原生环境的对照物和参照系,开展长期、全面和系统的环境观测活动,取得原始生态环境系统的各种相关本底数据,从而对照人类已经开发的江河所引起的生态环境变化进行类比,进而为国家进行环境影响战略评价提供依据。三、怒江是我国与东南亚淡水鱼类区系最为重要的组成部分。四、怒江中下游所处的横断山区,怒江等大河沿断层发育,新构造运动活跃。在其高山峡谷区修建干流大型电站,必须关注水土流失、滑坡、泥石流和可能的地震灾害的危害,工程的经济寿命可能远较预期设计的小。五、怒江大峡谷干流电站将产生大量生态移民。六、怒江州的贫困是多种原因造成的,不可能依靠修建大型水电站脱贫。
开发“给怒江人民一条出路”
怒江是全国唯一的傈僳族自治州,该州98%以上的土地为高山峡谷,少数民族比重达92.2%,有傈僳族、怒族、独龙族、普米族4个特有民族,至今还保留着刀耕火种、人背马驮
等原始生产方式和纹面部落等原始社会痕迹;由于怒江58.3%的区域面积纳入自然保护范围,丰富的木材资源和矿产资源不能开发,至今还没有建立起支撑地方经济增长的支柱产业,财政自给率仅为14.7%;全州4县均为国家扶贫开发重点扶持县,农民人均纯收入仅为935元,50%的农民众没有解决温饱。但是,怒江全部梯级开发后每年可创造产值340多亿元,直接财政贡献可以达到80亿元,其中地税年收入可以增加27亿元;仅怒江每年可增加税收约10亿元。其次,开发后,实现以电代柴,怒江每年可节约50万立方米现在被当作燃料的木材。再次,给当地带来大量的就业机会。据此推算,怒江中下游水电站推断梯级将可带来44万个长期就业机会。同学们,怒江上应建坝吗?
师:请同学们读后发表自己的观点。
例题剖析
一、选择题
1.大型水电工程对环境的影响可能有( )
A.明显减少河流的年径流量
三峡教案B.明显增加河流泥沙的下泄量
C.降低库区地下水位
D.改变径流量的季节分配
答案:D
解析:修建大型水电站需筑坝拦水,工期较长,投资较多。筑坝拦水大多要淹没农田,迁移居民,并对当地生态环境产生影响,对自然景观和文物古迹或多或少也会带来诸多影响,如部分风景名胜和文物古迹被淹,有些旅游景点虽然存在,但却失去了其从前的魅力等。大型水电工程对环境的影响也有有利的一面,如库区温度、湿度将有所改善,调节局地小气候等。总之对环境影响有利有弊。
2.我国外流区域和内流区域的河流丰水期都在夏季的原因是( )
A.都受夏季风的影响,西部还受夏季增温的影响
B.都受热量的影响,夏季气温高
C.外流区域受夏季风影响,内流区域受夏季气温高的影响
D.都受季风影响
答案:C
解析:首先要搞清内流区域与外流区域的分界,季风区与非季风区的分界,结合我国大部分地区为季风气候区,降水主要集中在夏季,故季风区河流补给以雨水补给为主,其丰水期大多在夏季,我国西部地区河流的补给以冰雪融水为主,夏季气温高,冰雪大量融化,因而河流的丰水期也多在夏季。
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