教学工作总结与反思(优秀7篇)
  在快速变化和不断变革的今天,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思指回头、反过来思考的意思。那么什么样的反思才是好的呢?下面是本店铺为您带来的教学工作总结与反思(优秀7篇)希望可以启发、帮助到同学们。
  学期教学总结与反思篇一
  本学期学校给我的教学任务是跨年级教学(高一年级和高二年级)。对于本次教学任务,个人感觉任务是比较重的,因为高二年级的物理教学难度大,同时我又是第一次尝试;而高一年级的物理教学虽然已经是第三次带了,但是其中一些难点的突破还是存在一定的问题。
  为了能够高质量地完成学校给我的任务,我在本学期的工作中一直保持良好工作态度,勤奋的学习精神,对自己不熟悉的知识点和一些疑问都采取了相关的手段来弄明白,例如:请教老教师、上网查资料以及组内讨论等等。
  每一堂课我都是反复阅读教材,反复思考后编写教案,然后执行教学,并在教学后以及学
生作业后和考试后都将相关的信息进行汇总分析,最后得出每一堂课的课后反思。
  这样认真地工作了一学期,到现在回想起来有太多的问题和想法了,虽然自己在每次教学之前都准备得很充分了,但是真正教学的时候,却发现学生能够提出很多新的问题,特别在高二的教学中表现得尤为突出,为此我也在学生提出的问题中得到了很多启发。
  学期教学总结与反思篇二
  一学期的工作又将结束了,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作,我执教一年级四个班的美术,工作中有收获和快乐,也有不尽如人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:
  一、热爱教师工作,思想进步,团结同志,每天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,不请病、事假,脚踏实地地执行学校的各项要求。
  二、积极参加各类学习培训,努力提高自己的教育教学水平
  本年度我们每位教师都要参加县里教师业务能力考试,结合自身特点制定了业务学习计划,本学期我严格按照学习计划,有序有效地进行了学习,我觉得自己的业务水平又上了一个新的台阶,特别是我又认真学习了几本教育教学丛书,我觉得自己有了很大的提升。在平时我阅读了《蔡林深与洋思教育》等书,领悟其中的教学艺术,努力提高自己的教育教学水平,并能在日常教学工作中很好的应用。
  三、教学工作和科研工作
  在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,实现“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标。
  四、认真参与班级管理,努力形成良好班风
  通过班会、晨会对学生进行的思想教育。培养班干部,主动与家长沟通,虚心接受家长的见意,并从家长的角度去考虑问题,争取与家长的教育思想达成一致。
  我不但注重学生的学习成绩,而且更注重学习态度、方法和习惯;不但重视学生的品德养成,而且更重视学生的思维能力、自学能力的培养,我虚心学习、大胆创新,跟班紧、认真负责、指导到位,并充分发挥学生的自主管理作用,使班级真正形成“团结向上,纪律严明,环境整洁,学习刻苦”的良好班气。
  五、工作中存在的问题
  1、教材挖掘不深入。
  2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
教后反思
  3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主作学习,缺乏理论指导。