课题蛋壳与薄壳结构单元 2 学科科学年级 5
学习目标1、尝试用握、戳、承重等方式破坏蛋壳，直观感受蛋壳的稳固。
2、对比蛋壳和拱形，出两者之间的关联。
3、通过承重对比实验，知道拱桥的承重能力大于平桥。
4、了解拱结构、薄壳结构在建筑等领域的应用。
重点研究蛋壳和拱的承重能力。
难点研究拱的承重能力。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、猜一猜：
尖尖脑袋圆圆肚，
母鸡身体藏着多。
咯嗒咯嗒屁股落，
孵出小鸡真可爱。
2、观察这些建筑的外形，它们和鸡蛋有什么相似
之处吗？猜谜语：鸡蛋
观察比较回答
五年级下册科学教案创设情境，导入
新课。
讲授新课一、鸡蛋壳的形状特点
材料准备：
鸡蛋、蛋壳、铅笔、平板、塑料瓶盖等。（一）观察并描述鸡蛋壳的特点
1、观察方法
眼睛直接观察
借助放大镜观察
用手摸
观察顺序：外→内
2、观察结果
鸡蛋呈椭球形，外表光滑，表面有细微的气孔，内部有一层薄膜。
3、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，并不坚硬致密。用手掰一掰鸡蛋壳，有什么发现？
明确：易碎。
（二）研究蛋壳的精妙之处
1、试试用手能把1 枚鸡蛋握碎吗？
注意：用力要均匀，不能掐、磕。
明确：不易握碎。
通常情况下，蛋壳厚度只有0.38毫米。
蛋壳这么薄，为什么禁得住这样的挤压？准备材料
观察鸡蛋特点
交流
掰鸡蛋壳
握鸡蛋实验
指导学生观察并
描述蛋壳的特
点，激发他们的
学习兴趣。
尝试用握、戳、
承重等方式破坏
蛋壳，直观感受
蛋壳的稳固。
②同样的A4纸拱成拱形，两底边用木块抵住，做成拱桥。
③分别在平桥和拱桥上逐个加放垫圈，直到桥面坍塌。
（3）注意：桥墩不可移动，桥墩距离一样。
垫圈大小一样，要轻放。
（4）实验记录
（5）实验结论：拱形桥面的承重能力比平桥的桥面承重能力强。
5、拱为什么能承受巨大的压力？
明确：拱能把受到的压力向下和向外传递给相邻的部分，如果能抵住外推力，拱就能承受巨大的压力。
三、认识薄壳结构
1、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的，能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。人们从蛋壳中得到怎样的启示？
明确：人们从蛋壳中得到启示，发明了薄壳结构。薄壳结构具有优越的受力性能，且轻便省料，因此在建筑中被广泛使用。
2、科学阅读：薄壳结构
在自然界中，一些植物的种子外壳、动物的蛋壳和各种贝壳，都是天然的薄壳结构。它们用很少的材料获得无比坚硬的外壳，以抵御外界的侵袭。
以蛋壳为例，通常情况下，蛋壳厚度只有0.38毫米。这么薄的蛋壳，简直不堪一击。然而，蛋壳的形状可以增大它的承受力，凸出向外的曲面能把压力分散。特别是当它均匀受力时，抗压性就更强了，远不是看上去的那么脆弱。
人类从蛋壳这样的天然壳体中受到启发，利用混凝土以及其他合金材料的可塑性，将各种形式的薄壳结构运用到大跨度的建筑中。这些薄壳结构的建筑能够达到力学设计的基本要求——用料少，抗压能力强。
寻生活中的薄壳结构建筑或物品，与大家分享吧。
预测：
薄壳结构建筑：国家大剧院、悉尼歌剧院
薄壳结构的物品：灯泡、安全帽、野外帐篷四、课堂练习解释
阅读资料回答
阅读
分享
了解拱结构、薄
壳结构在建筑等
领域的应用。
发布评论