小学生暑假计划书12篇
小学生暑假计划书1 |
建议如下: 1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。 3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。 4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。 5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。 |
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小学生暑假计划书2 |
快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划: 一、安全第一。 一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。 二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。 三、注意饮食卫生。 二、学习不放松。 一、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。 二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。 三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。 三、劳逸结合过暑假。 一、适当的玩耍,健康的游戏。 二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。 三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。 四、暑假补上“劳动课”。 一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。 二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。 我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假! 计划人: |
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小学生暑假计划书3 |
快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划: 一、安全第一。1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。 2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。 3、注意饮食卫生。 二、学习不放松。 1、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。 2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。 3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。 三、劳逸结合过暑假。 1、适当的玩耍,健康的游戏。 2、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。 3、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。 四、暑假补上“劳动课”。 1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。 2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。 我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假! 计划人: 一、每天读1--2小时书,写读书笔记(这样可以提高我的作文水平); 二、要报书法班(可以把字练的更漂亮); 三、每天写一张口算作业(可以提高我的口算能力); 四、买本暑假作业写写(这样可以巩固我以前所学的知识); 五、预习第三册《语文》《数学》(为下学期打好基础); 六、报游泳班(可以强壮身体); 七、每周六上2小时画画课(可以提高自己的想象力); 假期计划 以上是我的暑假学习计划我相信自己一定会坚持到底! |
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