湘教版六年级语文上册古诗阅读理解
班级：_____________  姓名：_____________
1. 阅读理解。
田园乐
引人入胜[唐]王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
[注释]①宿雨：夜雨，头天晚上的雨。②朝烟：指清晨的雾气。③家童：童仆。④山客：隐居山庄的人，这里指诗人自己。⑤犹眠：还在睡眠。
［1］“朝”在诗中的读音为：______。
［2］本诗描写的季节是___，我是从“_____、柳绿、_____”这些词语中知道的。
［3］诗的三、四句描绘了一种____、______、___的生活。“莺啼”二字在诗中起到了_______的作用。
［4］先解释字的意思，再解释诗句的意思。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。啼：_______ 犹：__________
诗句意思：________________________________
2. 根据要求完成下列各题。
浪淘沙（其一）
_____________，浪淘风簸自天涯。阳光灿烂的日子里
如今直上银河去，_____________。
［1］把诗句补充完整。
关于酒的诗句
［2］判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
A．浪淘沙是词牌名。（___）
B．诗的第一句运用夸张的修辞手法。（___）
C．簸的意思是颠簸。（___）
D．这首诗的作者刘禹锡是宋代人。（___）
［3］这首诗的前两句不仅写出来黄河___________的雄伟气势，也突出了黄河____________的特点。
123什么意思［4］这首诗的后两句诗人引用了民间传说_______________的故事，同时展开想象，写出了________________的景象。
3. 课内阅读。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
［1］通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在
________________庭院的墙壁上的。
［2］结合诗句，写出下面字词的意思。
书：______________ 茅檐：____________
无苔：____________ 成畦：____________
排闼：____________
［3］对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是(  )(多选)
A. 诗歌前两句写庭前优美的景，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B. 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
C. 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。
［4］这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________________________________________
4. 古诗品悟。
乡村四月（翁卷）
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
［1］用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。
_____________________________
［2］后两句主要写农家的繁忙，句中的“蚕桑”、“插田”分别照应了首句的“_______”“_______”。
［3］全诗抒发了诗人怎样的情感？
_____________________________
5. 阅读理解。
呼伦贝尔大草原
［1］根据诗歌大意，完成下面的填空题。
（1）诗歌从______、______、______这三个角度，分别抓住草原和_______、林海和_______，以及额尔古纳河这几个独特景物，来描写呼伦贝尔大草原。（2）诗歌的第3小节，作者把深深的祝福比作___________。
［2］说说“白云朵朵飘在我心间”的含义。
___________________________________
赞美春雨的诗句6. 朗读古诗《春夜喜雨》，完成练习。
［1］解释下列词语：
乃：______ 发生：________
潜：______ 野径：________
红湿处：______ 花重：________
［2］这首诗的作者是____代_____ 。这首诗诗中没有一个“喜”字，却体现出诗人的______之情。
［3］这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是：
____________________________________
［4］这首诗的第二联、第三联分别从_______、________感觉）来写春雨。［5］这首诗中，写春雨
滋润万物，悄然无声的一句是____________ ，常被后人用来比喻在不知不觉中影响人，教育人的一句是_____。此句中你认为中哪个词用得好？为什么？______
［6］这首诗赋予了春雨___________的品格，表达了作者___________的思想感情。
［7］对这首诗的分析，不恰当的一项是（）。
A.这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象，把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人们深刻的印象。
B.“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘，后从视觉上刻画，在写景中饱含着诗人的赞颂之情。
C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”：滋润万物生长，给农夫渔父带来丰收希望，给全城带来万紫千红的美景。
D.全诗透过描绘和联想，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。
7. 阅读古诗，完成练习。
出塞（其一）《和张仆射塞下曲（其二）》
[唐]王昌龄[唐]卢纶
秦时明月汉时关，万里长征人未还。林暗草惊风，将军夜引弓。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。平明寻白羽，没在石棱中。
注释：①但使：只要。②惊风：突然被风吹动。③平明：天刚亮的时候。④白羽：指箭。⑤没：陷入。
［1］请为加点的“将”选择正确的读音，用“——”标出。
飞将（jiāng jiàng）将军（jiāng jiàng）
［2］诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人，他是（）
A.霍去病
B.李广
C.薛仁贵
D.卫青
［3］请分别写出每首诗最后两句的诗意。
《出塞》：_______________________________________。
《和张仆射塞下曲（其二）》：___________________________。
［4］王昌龄感叹“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，这与“平明寻白羽，没在石棱中”有什么联系？用自己的话写下来。
________________________。
［5］写一句你积累的边塞诗：_______________________。
8. 阅读古诗，回答问题。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
［1］这首诗的作者是______代诗人______，诗中描绘的是_______季的景。［2］这首诗描绘的景致形象鲜明、彩鲜艳，短短28个字描绘了六种景物，这六种景物是______、_______、_______
、_______、_______、_______。［3］诗中有声有，动静结合，其中表示颜的字是____________，表示声音的字是__________；表示动景的句子是________________，表示静景的句子是_________________。
［4］根据诗句内容，可以推知诗人的观察地点应是（）
A.柳树下
B.窗前
C.西岭
D.门外河边
9. 诗歌鉴赏。
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。
（注）①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
［1］这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，请发挥想象，把该诗句中所呈现的景象描绘出来。
__________________________________________
［2］菊花生长在沼泽低洼之地瓦松则长高大建筑之上。作者却说“由来不羡瓦松高”，是用_____（填手法），其目的是_________。
10. 补全古诗。完成练习。
回乡偶书
_____________，乡音无改鬓毛衰。
_____________，笑问客从何处来。
智能筷子［1］补全诗句。
［2］从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。
［3］古诗从自身和________两个视角，抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。
［4］诗句“________”写出了诗人离家之久，诗句“________”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。
11. 阅读下面的诗歌，完成下列各题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
［1］从文中可以看出，事情发生的时间是________，被送的人要去的地方是________。
［2］写事的诗句是_________________________。
［3］写景的诗句是___________________________。
［4］说明诗人站在江边久久不愿离去的诗句是
____________________________。
［5］这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗？试着默写一首。
_________________________________________________________
12. 诗歌赏析。
《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；
河汉清且浅，相去复几许！
盈盈一水间，脉脉不得语。
［1］诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
_______________________
［2］“盈盈一水间”，“相去复几许”！开头为什么又有“迢迢”？请说说你的理解。
________________________
［3］诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？
_________________________
［4］诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是：__________，___________。
［5］赏析“河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。”
_____________________________
13. 阅读下面的诗，完成下面小题。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
［1］题目中的“十五夜”指的是农历____（日期）_____节的夜晚。
［2］“地白”与后面诗句的“____”一词相照应。“秋思”点出了诗人_____的情感。
14. 课外阅读。
钱塘湖春行
[唐]白居易