⼩班下学期环保⼯作计划(精选5篇)
⼩班下学期环保⼯作计划(精选5篇)
  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们⼜将迎来新的挑战,该好好计划⼀下接下来的⼯作了!⼯作计划怎么写才不会流于形式呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩班下学期环保⼯作计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
  ⼩班下学期环保⼯作计划1
  幼⼉是环境的⼀分⼦,让幼⼉懂得保护环境的重要性,从⼩培养他们的环保意识⾄关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻⼀代,环保教育必须从⼩抓起。教师要善于抓住幼⼉⼀⽇⽣活和周围环境中的有益事件,引导他们从⾃⾝和他⼈的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置⾝其中充分体验、感受和发现⼤⾃然的美、⼈与⾃然的依存关系,⽽且,在他们⼒所能及的范围内,亲⾝实践善待⽣灵、保护环境的⾏动。因此,我们以幼⼉园的绿⾊环保计划为依据,从我班实际情况出发,制定出切合本班实际的班绿⾊环保计划:
  “在幼⼉⽣活经验的基础上,帮助幼⼉了解⾃然、环境与⼈类⽣活的关系。从⾝边的⼩事⼊⼿,培养初步的环保意识和⾏为。”
  ⼀、指导思想:
  1、认真领会市环保局创建绿⾊幼⼉园的指⽰精神,组织本班⽼师按绿⾊幼⼉园标准逐条明确要求。
  2、根据本班的实际情况,加强环保教育,从幼⼉能感觉到的环境问题⼊⼿。
  3、让幼⼉从⼒所能及的事做起。
  4、将环保教育渗透到幼⼉⼀⽇⽣活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。
  5、统⼀思想,分⼯合作,⼒求通过我们的教育,让⼀个幼⼉影响⼀个家庭,⼀个家庭带动⼀个社会,让我们都做新世纪的环保⼈。
  ⼆、具体措施:
  1、制定绿⾊环保计划。
小班下学期工作计划  2、组织幼⼉收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。
  3、组织幼⼉积极参与社区的环保教育活动
  4、从⼒所能及的事做起,开展“环保⼩能⼿”环保教育活动。
  5、带领幼⼉在本班的植物园地种植蔬菜,在⾃然⾓内投放各类种⼦,种植各类花。
  6、组织幼⼉“秋游”,增强环保意识。
  7、环保教育计划渗透幼⼉⼀⽇⽣活当中,开展“从我做起,爱护幼⼉园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”系列活动。
  8、设⽴环保箱,开展废物利⽤制作活动。
  9、从⼩事抓起,做到节约;从教师做起,做到以⾝作则。
  组织幼⼉家长开展⽆毒、⽆害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利⽤废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如:本班的主题活动:“转呀转”“英语主题”的开展过程中⿎励家长和孩⼦⼀起利⽤废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房⼦,为⾷品街制作各种民间⼩⾷等等。
  ⼩班下学期环保⼯作计划2
  这学期,我们⼩班将通过各种丰富多彩的活动,让孩⼦们开始学会关注⾃⼰⾝边的环境,掌握许多初浅的环保知识,初步养成了良好的环保⾏为和环保的情感态度。下⾯是我们⼩班环保教育的主要⼯作与措施:
  ⼀、制定明确⽬标,保证环保教育的长效性
  1、培养幼⼉热爱⼤⾃然、保护地球家园的情感和责任感;
  2、教育幼⼉具备基本的环保知识,养成良好的环保习惯;
  3、通过各种活动,让幼⼉知道“保护环境,从我做起”的理念。
  ⼆、完善教育内容,保证环保教育的层次感
  将环保教育渗透到语⾔教学、社会教学、艺术教学等五⼤领域中进⾏。例如在语⾔教学中,通过看图讲述,故事,⼉歌等活动,让幼⼉在语⾔中受到启迪;在社会教学中,让幼⼉在活跃的⽓氛中接受教育;在艺术教学中,则通过歌曲,打击乐,舞蹈,绘画,⼿⼯等活动教育幼⼉,并开展了区域活动,在各个区域中投放⼤量的废旧物品并将其变废为宝,让幼⼉感受到废物是可以再利⽤的。通过以上活动让幼⼉在唱唱跳跳剪剪贴贴画画中充分感受到⾃⼰是⼤⾃然中的⼀个成员,逐渐明⽩⼈与⼤⾃然应当和谐相处的道理。
  三、注重⽇常教育
  1、尽可能绿化周边环境。在教室外平台及⾛廊上放置盆花、种植鲜花,将要绿化的地⽅都绿了起来,创建美丽舒适的绿⾊⼩天地。窗明⼏净,卫⽣达标,教室内⼀切井然在序、整洁。
  2、让幼⼉参与“绿⾊环境”的创设。与幼⼉⼀起利⽤废物材料布置教室,设计富有情趣的环保标志语,如“花⼉好看我不摘”“嘘!轻点⼉”“⼩鱼说:请爱护我们的家”“不乱丢纸屑”“请节约每⼀滴⽔”等内容的字画,有针对性地挂在教室及幼⼉园的各个⾓落,时时刻刻提醒幼⼉。
  四、主要活动安排
  九⽉份
  1、熟悉幼⼉园环境,加强环保教育
  2、开展“宝贵的⽔”环保主题活动
  ⼗⽉份。
  1、开展“爱惜粮⾷”环保主题活动
  2、爱劳动教育
  3、丰富活动区,⾃然⾓
  ⼗⼀⽉份
  1、幼⼉环保画展
  2、培养幼⼉良好的进餐习惯
  3、⼿⼯活动:变废为宝
  ⼗⼆⽉份
  1、⼉园教育
  2、积极参与“⼤带⼩”活动,激发幼⼉⼉园,爱集体
  ⼀⽉份
  1、“环保标语”制作⽐赛
  2、“元旦”环保时装表演
  ⼩班下学期环保⼯作计划3
  总⽬标
  1、激发幼⼉热爱⾃然,有初步好奇⼼和环境责任感,并有初步的环境保护意识。
  2、明确要动⼿动脑去探究⾝边的环保问题。
  3、能在教师带领下,积极参加环保活动,体验环保活动的乐趣。
  3⽉在植树节、世界⽔⽇、世界⽓象⽇、世界地球⽇、世界环境⽇、世界⼈⼝⽇、戒烟⽇等重⼤环保纪念⽇,开展适合幼⼉年龄特点的环保教育活动。
  4⽉
  1、对幼⼉进⾏“爱护绿化,不吸烟、节约⽔电、团结同伴”的教育活动。
  2、4⽉22⽇“世界地球⽇”,举办“地球——我们的家园”系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,让幼⼉⽤多种⽅式赞美地球、赞美家园,表现美好的祝福和⼼愿。
  5⽉结合季节的特征丰富⾃然⾓内容,幼⼉通过参与⾃然⾓的管理,感受⼤⾃然的美,发展幼⼉的观察⼒。
  6⽉
  1、利⽤6⽉5⽇世界环境⽇,全园师⽣开展清理环境卫⽣,清理卫⽣死⾓等活动,通过亲⾝感受提⾼对环境的关⼼和爱护。
  2、在戒烟⽇组织全园幼⼉向⾝边、周围的⼈发出倡议——“戒烟”,劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。
  3、结合幼⼉园的环保计划内容,以培养幼⼉良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪⾳、动物保护的常识。
  7⽉从⼩事做起,珍惜资源,不浪费粮⾷、纸张等。
  9⽉
  1、熟悉幼⼉园环境,开展环保教育。
  2、教育幼⼉爱护花草树⽊。
  10⽉
  1、开展“宝贵的⽔”环保活动,教育幼⼉节约⽤⽔。
  2、丰富活动区,⾃然⾓。
  11⽉
  1、教育幼⼉不乱扔垃圾,保持周围环境整洁。
  2、亲⼦⼿⼯活动:变废为宝。
  12⽉
  1、开展“爱惜粮⾷”环保主题活动。
  2、积极参与“⼤带⼩”活动,激发幼⼉⼉园,爱集体的情感。
  ⼩班下学期环保⼯作计划4
  ⼀、指导思想
  ⼉童是⼈类的未来和希望,也是未来环境的主⼈。逐步树⽴热爱环境、保护环境、与⾃然和谐共处的绿⾊⽂明意识,既是现代⼉童必须具备的基本素质,也是历史和社会赋予他们的义务和职责。环保教育必须从娃娃抓起,因此,以幼⼉的游戏活动为主,积极引导他们观察⽇常⽣活中的环境要素和环境问题,按照由近及远、由⼩及⼤、由浅到深的原则来组织环保教育,从我做起,从⾝边的⼩事做起,实现⼈与环境地协调发展。围绕培养幼⼉环抱意识注意了以下⼏个⽅⾯:
  ⼀、创设优美环境,萌发幼⼉的美感美好的环境造就美好的⼼灵,不良的环境造就不健康的⼼理,这已成为教育⼯作者的共识,⽼师都知道幼⼉对事物的认识⼤部分是通过环境的潜移默化的作⽤和影响获得的,如果⼀个幼⼉园果⽪满地,到处是脏⽔、垃圾,没有绿化,教师随便践踏青草,地上垃圾⽼师熟视⽆睹,孩⼦⽿闻⽬睹,长⼤了⼜怎么回成为⼀个爱护⾃然,爱护环境的⼈呢?为了让幼⼉在美好的环境中健康成长,必须要优化环境。⼀⽇⽣活中渗透环保教育‘幼⼉环保⾏为的形成冰冻三尺⾮⼀⽇之寒,也不是⼀⽇之功。我们在对幼⼉进⾏环保教育时,更注意从⽇常⽣活中的各个环节⼊⼿,对幼⼉的环保⾏为进⾏环抱教育时,更注意从⽇常⽣活中的各个环节⼊⼿,对幼⼉的环保⾏为加以强化,幼⼉就由不⾃觉到为转化为⾃觉的⾏为。根据幼⼉⼀⽇⽣活的内容,提出“五学会,*”的要求,既学会正确⽤餐,不掉饭粒;学会垃圾的回收和分类,不随地乱扔垃圾;学会主动⼊厕。不随便⼤⼩便;学会⾛路轻,做事轻,说话轻,不⼤声喧哗;学会开⼩⽔,节约⽤⽔,随⼿关⽔龙头,不浪费⽔的好习惯。平时,我们教育孩⼦养成随⼿关灯,节约⽤电、节约⽤⽔、节约纸张、节约粮⾷的好习惯,在⼀⽇活动中,我们都会带给幼⼉去园外捡纸屑,看到地⾯上果⽪纸屑捡起来扔到果壳箱⾥,并在班中开设“环抱地球⼩卫⼠“奖,即使奖励他们,从⽽使孩⼦的环保意识不断增强,如⼀次秋游活动,以前孩⼦把东西吃完了就乱扔袋⼦、果⽪,⽽这次他们⾃发带上垃圾袋,在秋游途中孩⼦们都能⾃⼰地做到把秋游吃下的果核、饮料瓶收⼊袋中。我们还与幼⼉共同收集废纸,易拉罐,不把它当作垃圾扔掉。例如每天早上吃过的⽜奶瓶,我们都把它收集下来卖掉,⽤这些钱去买⼀些花草、书本,让幼⼉知道垃圾再⽣利⽤,既节约能源,⼜可减少污染。天长地久,教师坚持贯彻下来,幼⼉逐渐转化会⾃觉⾏为,培养幼⼉从⼩⽂明健康的⽣活习惯。
  ⼆、丰富的环保知识是环保教育的基础丰富幼⼉环保知识应把环保教育渗透到各科教学中去,在国内外⼀些主要的与环保⽇有关的`纪念⽇,我们都要开展⼀些主要与环保有关的活动,我们还根据幼⼉年龄特点选择适宜环保内容,如:地球清洁⼯、垃圾的处理、禁鸣喇叭、森林砍伐、洪⽔泛滥、空⽓⽔等污染,渗透在幼⼉⼀⽇⽣活和各门学科中。
  ⼆、活动⽬标:
  萌发幼⼉的美感美好的环境造就美好的⼼灵,不良的环境造就不健康的⼼理,激发幼⼉⼤胆探索周围环境,在参观、记录、操作、实践等活动中,知道⼈们离不开⽔、动物等,我们应爱护⾝边的环境,产⽣爱动物、爱⼤⾃然的美好情感。
  三、具体措施
  1、有意识的在⾃⼰的班本课程、⼀⽇活动中渗透环保教育理念;
  2、搜集有关保护环境、空⽓、动植物等资料(家长园地中的“绿⾊天地”资料);
  3、亲⼦活动绘制亲⼦环保画、利⽤废旧材料进⾏⼩制作等;
  4、参与管理园内种植园地,搜集⽣态环境教育的资料(图⽚、⾳像资料);
  5、主要⽅法:课堂活动、参观活动、亲⼦活动、社会实践活动。
  ⼩班下学期环保⼯作计划5
  为配合“绿⾊幼⼉园”的创建,把环保教育深⼊⽇常⽣活中,同时针对托班幼⼉年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划
  主题:
  幼⼉环保意识的培养
  ⽬标:
  1、激发幼⼉热爱⾃然,有初步好奇⼼和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
  2、明确要动⼿动脑去探究⾝边的环保。
  3、能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
  具体内容:
  主题:幼⼉环保意识的培养
  每⽉主题具体内容
  三⽉
  “环保”意识的形成
  1、安排环保课,让幼⼉接受“环抱”概念。
  2、利⽤家长园地,向家长宣传本班环保计划和进⾏内容。
  3、请家长配合,在⽇常⽣活中帮助幼⼉巩固“环保“概念。
  四⽉
  收集废旧物品
  1、开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。
  2、教师帮助幼⼉对收集的物品进⾏⼀下筛选和分类。
  3、继续进⾏环保教育课的学习。
  五⽉