一、教学主题：幼儿园大班歌曲表演教案《让我们荡起双桨》
二、教学目标：
2. 学生能够配合动作和表情，积极参与歌曲表演。
3. 培养学生的合作意识和团队精神，增强他们的自信和表现力。
三、教学重点和难点：
1. 歌曲的学习和表演。
2. 团队合作和个人表现力的培养。
四、教学准备：
1. 《让我们荡起双桨》的录音或伴奏CD。
2. 适当的舞台和道具。
3. 为学生准备的服装和化妆品。
五、教学过程：
1. 歌曲学唱：
首先，播放一遍《让我们荡起双桨》的录音或伴奏CD，让学生先听一遍。然后，老师带领学生逐句学唱，并加强一些重要的发音和节奏。最后，全班齐唱一遍，让学生更熟悉歌曲。
2. 动作配合：
为了更好地体现歌曲的情感和气氛，我们需要为歌曲编排一些简单的动作。老师可以根据歌曲内容和节奏，让学生双手交替荡起双桨、左右摇晃身体等等，尽可能多地展示学生的创意和特点。
3. 化妆和服装准备：
让学生自己动手制作小船、双桨等道具，并根据歌曲的特点化妆和穿着合适的服装。同时，让学生相互帮助，体现团队合作的精神。
4. 歌曲表演：
当所有的准备工作完成后，我们就可以开始进行歌曲表演了。老师可以安排学生分组，让每个组轮流表演，最后评选出最佳的表演组，并给予适当的奖励。
六、教学评价：
1. 班级表演；
2. 学生表演时的舞台表现和个人表现力；
3. 学生对歌曲的理解和表达能力。
七、教学延伸：
1. 可以对学生进行海洋主题的绘画和手工活动，加强学生对相关知识的学习和掌握。
2. 可以安排一次现场观察海洋生物和海洋环境的活动，让学生更深入地了解海洋的奇妙世界。
八、教学后记：
《让我们荡起双桨》是一首经典的儿童歌曲，它有着激情和活力，也有着温情和感动，能够激发孩子们内心的梦想和热情。通过这次教学，学生不仅能够学唱这首歌曲，还能够通过舞台表演，展示自己的才华和个性，增强自信和感性认识，更好地成长和发展。让我们荡起双桨教案
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