教师妈妈李诗芸续写
篇一:续写练习
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话~老实本分,老二叫猴机灵~很爱动脑筋,老三是个女孩~叫猴美丽~长得很漂亮。有一天~猴妈妈把三个孩子叫到跟前~给了每人100元钱~叫它们离开家去独立生活~看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整~题目自拟。,本文已被浏览 1755 次,
续写是将一篇未完的文章继续写完。有的可能只开个头~大致提供了时间、地点、人物~让 你靠想象发展完成。有的只是缺结尾~让你最后完成~也有的是就一个完整的故事~让你重 新发展下去。常见的是就某篇课文来续写。如河北省1986年的中考题就是关于“小桔灯”的 续写。
1、题目:续写《小桔灯》
《小桔灯》一文中记叙的事情已经过去40年多了~假设文中的“小姑娘”今天已经近50岁了 ~她的父母还健在~而你有幸被邀请和她全家欢度春节~请你把自己同她家三口人团聚时的 情
景进行合理想象~自拟题目~写一篇不少于600字的记叙文。
原文提示:全文分三个部分。第一部分写“我”遇见一
位给妈妈打电话医生的小姑娘。第 二部分写小姑娘家境清贫~连过年夜
也只能吃红薯稀饭。第三部分补叙小姑娘的爸爸因为给 进步学生送信“失踪”的情节。
2、题目:学生时代的许多事总让人难以忘怀~尤其是初三毕业前的那次联欢会。离别在即 ~师生之情、同窗之谊多么可贵。老师殷切的寄语~同学真诚的祝愿~还有那一个个自编自 演的节目、活泼欢乐的游戏~无不体现着大家对往昔生活的留恋~对友情的珍视~对未来的 憧憬??
试结合自己的生活经历~创设情景~合理想象~完成下面的续写。(甘肃)
要求:?文章要有明确的中心,
?以记叙为主~可适当抒情、议论,
?自拟一个题目,
?续写部分的文字控制在500字左右。
严冬~北风呼啸~雪花飘飞。在新年来临之际~我们初三(1)班的教室里却春意融融。绚丽 的皱纹纸链像一道道彩虹悬挂在屋顶~墙上、窗户上贴满了五颜六的“星星”。同学们围 坐在用课桌拼摆成的有独特含义的“15”的周围。“15”~代表人生走过的15年~标志着少 年时代新的历程。黑板上~一行潇洒的大字——“让我们最后一次欢聚在新年
的钟声前”。 一堂别开生面的联欢会开始了。
3、题目:下面是一篇小评论的开头~请根据这个开头的内容展开议论~将这篇小评论续写 下去~字数是
150—200字。
一天~几位同学正起劲地清扫教室边的水沟~另一位同学走过来~掩着鼻子怪声怪气地说: “这么臭还那么卖力~想当雷锋吗?”听了他的话~我不由得沉思起来。(广东)
不管是哪种情况~续写都应紧扣原故事的情节、人物发展~保留原著的特点~不能脱离原
故 事生编硬造。但既然是继续~就不能完全拘泥于原故事~应有新的时代特点~给人以新的教 益。比如上例1~就可以通过今天老人的幸福反映改革开放的大好形势~也可以反映其父母 为革命英勇斗争的优秀品质和崇高的革命精神。总之~要有新意~否则续写就没有价值了。
续写~是一种比较常见的“给材料作文”。
续写的形式:
一种是给出故事的开头~然后要求续写故事的情节和结尾。在各级语文考试的试题中出现的续写大多都是这种方式。
另一种是根据一篇文章的主要内容和基本情节接着写下去~这是一种读写结合的续写方式~往往要求写出一篇有所
发展~情节不同的新故事来。
续写的要求及方法:
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1,吃透原材料~“续得上”。。动笔前一定要吃透原材料~根据所给的开头或某一部分~构思全篇~做到前后文观点一致~体裁一致~语言风格一致~人物性格一致~使人感到前后一气呵成~自然流畅~与原文形成有机的整体。如果在理解原材料上出现了偏差~那就注定会是一个失败的文章。
续写前~首先要弄清所给的条件~如人物、时间、地点、事件等等。续写时~要对原文故事没有写出的情节展开合理的推想~多角度地去想象~想象出几种情况~几种结果~然后从中加以选择。
,2,内容要真实~“续得好”。真实是文章的生命。真实才能感染读者~打动读者~吸引读者。续写的内容、情节要合情合理~要真实可信。所谓合情合理~一是指合于题目所设定的条件~二是指合于日常生活的事理。不为情节的曲折而任意杜撰~以免故事离奇怪诞~损害主题。
关于老师的诗,3,结构要精巧~“续得妙”。结构是文章的骨架。结构精巧~既能给人形体美~又能吸引读者往下看。结构精巧主要指:结构要紧凑~首尾要呼应~承转启合自然~语言风格统一~全文是一个浑然无缝的整体。特别要注意的是文章前后照应~防止自相矛盾。
实例—:
续写开头:
夜。月亮高挂。忽然~一颗流星划过。看到流星的人~都许下了同样一个心愿。 佳作欣赏:
同一个心愿
111000 辽宁省辽阳市师范附小五年七班?高华聪
指导教师:范佳新
夜~月亮高挂~忽然~一颗流星划过。看到流星的人~都许下了同样一个心愿。 回想起去年~人们的心理都充满了恐惧。因为那时C国产生了内乱~大体分了五个部落:有蓝腰带~红腰带~青腰队~金鱼队~黄花鱼队~互相战争~人们都面临着死亡。 本来人数不多的C国~又产生了内乱~人数就更少了。现在的C国只有2万多人了~那时~人们只想逃到别的国家去:这时~C国的一些国民在外国听到一个美丽的传说:看到流星的人立即许下一个愿望~就会梦想成真。听到传说的那些人~马上就回了国 ~把传说告诉了本部落的人。这被其它部落的卧底知道了~又告诉了其它部落??
不过两天时间~全国的人都知道这个美丽的传说~便天天看着天空~希望可以看到流星。去年他们真的看到了流星~便许下了一个愿望:希望本部落可以战胜其它的部落。 随着时间的流逝。今年~战争结束了——因为人们都在看这流星~没人没有时间去战争了。更重要的是~人们在许愿的同
时~感受到了~和平带给人们的美好~人们的思想进步了~都不想再战争了。
现在~他们想的都是和平~是互相帮助。于是~每次流星划过~他们都许下一个共同的心愿:战争消失寰宇~和平永驻人间。
实例二:
续写开头:
教室里~忽然“咚”的一声~球球倒了下去~再也没有任何动静。同桌溜溜一看~吓得脸苍白~惊惶失措地说:“司马老师~球球??球球昏过去了:”
佳作欣赏:
虚惊一场
111000 辽宁省辽阳市新梅小学五年一班?张维杰?指导教师:范佳新
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