描写景物特征的作文100字
描写景物特征的作文100字（通用35篇）
描写景物特征的作文100字 篇1
春天来了，迎来新的学期，我背着书包上学去。
到了学校，我看到校园里的小草探出了脑袋，芒果树抽出新的枝叶，高大挺拔的榕树也长出了嫩叶，在阳光的照射下，金灿灿的，小鸟在枝头歌唱。五颜六的花儿争奇斗艳，蝴蝶在花儿间飞舞，蜜蜂在花中间采蜜，蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳，有的跑步，有的在跑跑抓，还有的打篮球，活动真是丰富多彩，白云仿佛向我们招手，树叶仿佛和我们捉迷藏。
春天的花草树木真美丽啊！我们爱春天的大自然，更爱春天的校园！
描写景物特征的作文100字 篇2
天空一碧如洗，天上飘着几朵白云。白云有时像小猴，有时像蛇，还有时像鱼；层层叠叠的
山，一山绿，一山浓，一山淡；松柏就像士兵在守卫，花被风吹着左右摇摆，就像在和我招手；草地就给大地裹了一件绿衣，嫰绿的小草；小河澈见底，几条小鱼在水里快活地游游着。
它们有时停下来，有时在水里转圈圈，游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里部见了，这里的景象犹如一幅美丽的山水画。
描写景物特征的作文100字 篇3
春天，校园的松树、柏树都长一岁了。花池里的花都发芽了，有的正在开花、有的已经开花了，还散发着香味。小草从地下探出了头、柳树又长出了些新辫子、燕子从南方飞来……我们又长一岁了，开始学新课文了。
还有，柳树摇着嫩嫩的辫子，好像在说：“你一定好好学习，天天向上，长大才能有个好工作。”春天的校园真美丽！
描写景物特征的作文100字 篇4
今天早上下了一场大雨，我问妈妈；下雨能去海边吗？妈妈说；当然能去，我们冒雨驾车来到金海滩大酒店。在酒店的大堂吧，我喝了一杯名叫“绿野仙踪"的饮料，一边喝着一边欣赏大海的景。大海真是美极了，碧波荡漾，海涛拍打着海岸，远处还有三艘远洋货轮。
金海滩真是一个清静的地方，我们荡秋牵，去烧烤……我们享受阳光和海风，还有山林和欢笑。这真是一个梦想之地。
描写景物特征的作文100字 篇5
炽热的夏天，知了叫个不停“知了知了”报着夏的讯息。一片片树叶，一个个孩子，一朵朵鲜花…都像年迈的老人，耸拉着头，显得无精打彩。火球似的太阳烤着大地。
只有在阴天下雨，小孩子们才能显示出自己活泼天真的一面。但是夏天的雨是最难见的，蒙蒙细雨对孩子们说是最好的——可以无忧无虑的玩，不用担心会中暑，也不用担心会大汗淋漓，受到父母的责骂；树叶、鲜花，也抖擞抖擞精神，允吸着雨露。迸发出自己内在的活力，摆脱人们对它们的外在形象的认识。
傍晚，到处都有老人在树荫下‘谈心’互相交流。拉拉家常、谈谈发展，仿佛一下子回到了少
年时精神焕发。
家乡的夏天，值得我留恋。我爱家乡的夏天！
描写景物特征的作文100字 篇6
小花园里的美景赵是数不胜数，大家也来看一看吧！
在这个小花园里，有假山，有花坛，有树木，这里的假山千姿百态，有的像一朵朵白云，有的像一股股喷泉，还有的像一个迷宫。花园里的池塘清澈见底，里面有一条条小鱼在快活的游来游去，明净的水面顿时漾起了一道道波纹。池塘周围有许多树木，远远望去，像一朵绿的云从大地上升起，地上有各种各样的花儿，它们竞相开放，五颜六的，好看极了，连蝴蝶姑娘都被吸引来了呢！
小花园美不美呀！快来参观一下吧。
描写景物特征的作文100字 篇7
我的家乡在天津。它是一座古老而又现代化的大城市。
那里风景优美，有海河，有小洋楼……美丽的风景真是令人难忘！
天津的小吃也很出名，最著名的是狗不理包子和植物花。我最喜欢吃植物花了，又香又脆。大家吃了一定也会喜欢。
我现在和爸爸妈妈生活在深圳，我特别想念我美丽的家乡。
描写景物特征的作文100字 篇8
信号山美丽、壮观的景令人心旷神怡。
走上台阶，一幅美妙的画卷便出现在眼前。顺着小路走上去，你会感到曲折蜿蜒的小路一望无边，路边的野花也探出头来，欢迎远方的客人。再往前走走，时而一片绿树，时而小河流水，走在这蜿蜒的小路上，一边看着红花绿树，一边游玩，别有一种情趣。
登上山顶，望着三座高大而壮丽的红塔，会感到一种特别的感觉，仿佛被三座大山环绕在里面。
景物描写作文描写景物特征的作文100字 篇9
夏天我回到家乡，看到池塘里的莲花开了，我拉着看守池塘的爷爷，让他带我去参观莲。
我们来到池塘，张爷爷对我说：“莲是一种多年生的草本植物，在浅水、池塘、湖泊栽培较多。莲的地下根茎肥大而长，有节，叶子呈圆形，高出水面，夏天开花，花大呈淡红或白，单瓣或复瓣，有香味，花谢后形成莲蓬，内生多数坚果，坚果称“莲子”。
描写景物特征的作文100字 篇10
金秋时节，瓜果飘香，这时家乡的桔子成熟了，大街小巷到处都飘着桔子的清香。
桔子的外形是扁圆形的，像一个小小的车轮。刚成熟的桔子绿中透着黄，熟透的桔子金灿灿的，像一个个小灯笼，可爱极了。我拿轻轻地剥开桔皮，露出金黄的果肉，十来个月牙形的小瓣儿像亲密的兄弟一样抱成一团，起一瓣，味道酸甜可口，让人吃了还想再吃。
桔子，我们全家都爱吃你，我喜爱家乡的桔子。
描写景物特征的作文100字 篇11
家乡的田野五彩缤纷。火红的高梁笑弯了腰，玉米露除了金黄的脸，豆荚咧开了嘴笑着;菜
垄上，白绿相间的大白菜排着整齐的队，绿的萝卜争先恐后的挺出了白肚子，红艳艳的辣椒一串串，像鞭炮一样挂在树枝上;田垄边的柿子树上挂满了红灯笼。到处一片丰收的景象。
我爱秋天的田野。
描写景物特征的作文100字 篇12
外婆家的后是一座连绵起伏的山。
春天，你一登上大山，你就有了一种到了绿仙境的感觉，绿树，绿草环绕在你的周围。
微风一吹，小草、树叶，都在向你点头问好，夹在绿中的鸟儿也会在带给你赞美的音符。
如果你再向深处，你就会闻到野果的清香。
直到现在，我还忘不了那一片绿点的“世界。”
是啊，哪里给我的回忆太美了!
我喜欢那家绿绿的大山。
描写景物特征的作文100字 篇13
在我们的学校前面的一片空地上有四个花坛。它长约五米宽三米，那里盛开着许多美丽的花朵，每当夏天的时候各种蝴蝶都会到花儿的家里做客，花儿也会拿出它们生产的花蜜送给蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到礼物都很高兴。
每当我们下课的时候都会去花坛边玩，这时花儿们也显得特别开心。有时一阵风吹过，花儿们便跳起欢快的舞蹈，让在花坛边的人如痴如醉，仿佛身临其竟。校园里的景虽多，但这花坛里的景更吸引人。
描写景物特征的作文100字 篇14
家乡坐落在丘陵地，田一半，地一半，小溪流水哗啦啦，山间有水库，水库里有鱼，鱼儿又多又大，地里的花生，山上的茶树，田里的禾苗都长得很好、很诱人。放牛娃常常在山沟里放牛，柏油马路通到家，春天的百花，夏天的西瓜，秋天的油茶，冬天的喇叭，风景人人夸。
描写景物特征的作文100字 篇15
我的家乡在文成，那里风景优美，有道美丽的瀑布叫“百丈祭”。
瀑布从山上倾泻下来，十分壮观。瀑布注入河中，水中的鱼游来游去，快活极了。河旁开满了花，有红的，紫的……你拥着我，我拥着你。每年来这旅游的人都特别多，可想而知百丈祭是多么受欢迎了吧！
这就是家乡的百丈祭，这就是我们文成人的百丈祭。
可我还有一些问题不明白，瀑布的水是从哪来的`？水帘洞里面是什么样的？我一定要寻到这些问题的答案。
描写景物特征的作文100字 篇16
我的家乡很美，我的家乡有一条小河，小河里有数不尽的鱼，那里的小鱼都是很机灵的鱼，每当我到河边去抓鱼，他们都机灵的不让我把他们抓住。我们家乡还有花、草、树木，那里的花很鲜艳，草很绿，绿的让我无法低头，树木很密。夏天，我一出门，一阵微风吹来，我就“想”夏天的景实在太美了。我喜欢我们的家乡。
描写景物特征的作文100字 篇17
秋天到了，秋风轻轻一吹，就把树上金黄的叶子吹落，像是翩翩起舞的蝴蝶，飘落在地，好像给大地穿上了一件金黄的新衣裳。
秋天到了，天气越来越凉爽了。下雨了，我路过小池塘，看见从空中落下许多的小雨点，像调皮的小星星，急切的跳进水里，一眨眼睛就不见了。
啊！迷人的秋天，我都看的入神了。
描写景物特征的作文100字 篇18
春天来了，柳树发芽了，绿的长辫子多么诱人，多么美丽啊！柳树的宝宝--柳絮离开了妈妈，四海为家。