九年级下册语文 第六单元《课外古诗词诵读》一等奖创新教学设计
九年级下册语文
《课外古诗词诵读》教学设计
教学目标：
1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
2. 运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。
3. 在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。
教学重点：
1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。
2. 运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解诗歌主旨。
教学难点：
在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感情,受到情绪的感染和心灵的震撼。
教学过程
今天我们将梳理的有四首古诗——《南安军》、《别云间》、《山坡羊·骊山怀古》和《朝天子·咏喇叭》。
南安军1——文天祥
梅花南北路2，风雨湿征衣。
出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾志，梦中行采薇3。
作者、背景——
看到注释1南安，今江西大余。文天祥被元军押解北行，路过此地。文天祥，南宋末政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣，学过他的《过零丁洋》。背景：帝昺祥兴二年（1279年），南宋最后一个据点厓山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庾岭，经南安军时写此诗。
翻译——
我被押解着，经过梅岭，凄风苦雨把征衣湿透。越过梅岭谁与我同路，回到家乡江西一带，却身为俘虏！山河将千古长流、永远存在，城郭却面目全非、暂落敌手。饿死家乡是我的愿望，我将在梦里完成采薇之义。
结合解析来看——
一二两句“梅花南北路，风雨湿征衣。”略略点出行程中的地点和景。作者行至南安军，正跨越了大庾岭（梅岭）的南北两路。梅岭的梅花在风雨中摇曳，连征衣都濡湿了，此时，一阵冰冷袭上了他的心头。前两句初步显示了行程中心情的沉重。
颔联两句“出岭同谁出？归乡如此归！”结合下当时的背景，诗人被捕归来、不得自由，抗元大业始终未成，所以觉得心情沉痛、感慨万千。这两句抒写了这次行程中的悲苦心情，而两个“出”字和两个“归”字的重复对照，更使得声音、情绪激荡起来。
颈联“山河千古在，城郭一时非”。上句化用杜甫《春望》“国破山河在”名句，这两句化用前人诗句，对仗十分工整，还运用了对比的手法，把祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的坚定信念和对元人的蔑视，蕴蓄着极深厚的爱国感情和自信心。
最后两句“饿死真吾志，梦中行采薇”表明自己的态度：决心饿死殉国。看到注释3【采薇】周武王伐纣灭商，伯夷、叔齐（商末孤竹国君的两个儿子）不食周粟，逃到首阳山，采薇而食，后来饿死。诗中以用典的手法，用伯夷、叔齐隐居首阳山，不食周粟，采薇而食，最后饿死的故事，表示了自己宁死不降的决心。
总结——
这首诗和《过零丁洋》写于同年，中心主题亦有相似之处。本诗以对比、化用、用典等
方式，抒写自己的胸怀，表现出诗人文天祥宁愿饿死殉国、誓不投降的强烈的爱国感情，显示出民族正气，可以说是用血和泪写成的作品。
理解性默写——
1、文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是：饿死真吾志，梦中行采薇。（诗人直接表明自己的志向）
2、文天祥《南安军》中运用对比手法，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是：山河千古在，城郭一时非。
3、《南安军》化用了杜甫“国破山河在”的诗句，且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是：山河千古在，城郭一时非。
别云间4——夏完淳
三年羁旅客，今日又南冠5。
无限山河泪，谁言天地宽。
已知泉路6近，欲别故乡难。
毅魄7归来日，灵旗8空际看。
作者、背景——
到注释4夏完淳，松江华亭（今上海松江）人，明末抗清英雄。14岁随父亲夏允彝（yí）和老师陈子龙起兵抗清。失败后只身流离于湘、鄂一带，后返乡。后被捕后就义于南京，当时仅17岁。《别云间》是作者夏完淳被清廷逮捕后，在押解前往南京临别故乡松江时所作。
翻译——
三年来，我一直为抗清事业东西飘荡，今天兵败成为俘虏，看到注释5南冠即俘虏。无限美好的山河失陷，我只能心中伤痛，流下眼泪。唉！谁还敢说天地宽阔广袤呢。我知道黄泉之路相逼近，快要死去了，但想到永别故乡，实在心中犯难。等我死了，英魂归来那一日，我将在空中注视着后继者，看抗敌的旗帜高高飘扬。
结合解析来看——
诗作首联“三年羁旅客，今日又南冠”是在叙事。其中“羁旅”一词将诗人跟从父亲、老师起兵抗清到身落敌手，这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。诗人起笔自叙抗清的斗争经历，似乎平静出之，然细细咀嚼，这平静的叙事之下，深含着诗人满腔辛酸与沉痛。
看到颔联。身落敌手被囚禁，使诗人复国的理想终成泡影。大明江山支离破碎，满目疮痍，面对这一切，诗人禁不住流下“无限河山泪”。此联抒写诗人的满腔悲愤。
颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。无论怎样沉痛、悲愤，诗人终究对自己的人生结局非常清醒：“已知泉路近”。生命行将终结，诗人该会想些什么呢？“欲别故乡难”，诗人缘何难别故乡呢？原来，涌上他心头的不仅有国恨，更兼有家仇。想起这一切的一切，诗人内心自然涌起对家人深深的愧疚与无限依恋。
尽管故乡魂牵难别，但诗人未将恢复大志放在儿女私情之上，最终表明心迹：“毅魄归来日，灵旗空际看。”生前未能完成大业，死后也要亲自看到后继者率部起义，恢复大明江山。诗作以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励。
总结——
这首诗表达了诗人对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。全诗字字忠肝义胆，句句血泪凝成，读之令人悲怆，令人感奋。
对比——
这首诗和文天祥的《南安军》常被人用来对比。它们写作背景相同，都是诗人在被押解途中所作，都包含着诗人对山河破碎的悲愤、强烈的爱国情感、视死如归的精神。不同的是《别云间》还表达了诗人对故乡亲人的依恋和对抗清斗争的坚定信念。
理解性默写—— 表达爱国的诗句
1、《别云间》写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是：三年羁旅客，今日又南冠。（三年抗清辗转飘零，一个“又”看出诗人的辛酸无奈）
2、《别云间》以落地有声的铮铮誓言作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀，给后继者以深情的勉励的诗句是：毅魄归来日，灵旗空际看。
3、《别云间》中作者坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情的诗句是：已知泉路近，欲别故乡难。（欲别故乡难直抒胸臆，与亲人难舍难分）
4、夏完淳的《别云间》中，抒发诗人壮志难酬的悲愤情感的诗句是：无限山河泪，谁言天地宽。（壮志难酬、悲愤可看出）
山坡羊·骊山怀古1——张养浩
骊山四顾，阿房2一炬3，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡4。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。
标题注释背景——
公元前206年秦朝灭亡，项羽攻入咸阳后，将阿房宫焚毁。张养浩途经骊山，有感而发创作了这首“骊山怀古”小令。注释1选自《全元散曲》，注意体裁，是一首元曲、小令。山坡羊是曲牌名，骊山怀古是曲题名，这是一首咏史怀古之作。张养浩，元代著名政治家，文学家，我们曾经学习过他的《山坡羊·潼关怀古》。
结合解析来看——
这是一首登临怀古之作。前三句诗人首先点明了自己怀古的地点——骊山。诗人用“今何处”一个问句，强调了对从古到今、历史所发生的巨大变化，并自然而然地引出了下文。
接下来作者写在骊山上所望之景。第四五六句“只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。”“只看见了荒凉的草，水流回旋弯曲，到现在，遗留的仇恨像烟雾一样。” 这些萧索荒凉之景，不禁让人悄然生悲，诗人借景抒情，更加重了怀古伤今的分量。
最后几句，由写景转入思考，表达自己的怀古之思：“列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。”“列国的周齐秦汉楚，这些国家，赢了的，都变成了灰烬；输了的，都变成了灰烬。”
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