我与网络的故事作文(合集9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我与网络的故事作文，欢迎大家分享。
我与网络的故事作文1
网络，曾背负过“让人沉迷”之恶名，因此网络也成了家长们给予孩子的一道“禁令”。我第一次接触网络之时，也曾入迷过，可到了后来，网络却成了我的好伙伴。我仍记得，我第一次与电脑网瘾“擦肩而过”是，是因为一年级的好奇……
那是在暑假中，无聊透顶的我在卧室中徘徊。如往常一样，爸爸下班后的不久，便又钻进了书房里。向来就对万物感兴趣的我，一直百思不得其解。终于，乘爸爸上班之际，好奇心驱使着我一步步超书房走去。说实话，那时的我真得从未进过书房。我轻轻地推着门，书房的“美景”在我眼前呈现。我先是扫视了一遍，最后将目标向一个方形的“大玩意儿”投去。我蹑
手蹑脚地，像个小偷似的溜了过去，轻轻抚摸着它。无意中，我触动了鼠标。这是，“大玩意儿”的屏幕上出现了彩。我的好奇心顿时又被勾了起来。我坐在了座椅上，摸着鼠标，开始玩弄起了电脑。说也奇怪，我竟能熟能生巧地操纵电脑，原来，我是个“电脑鬼才”！从此，我便迷上了网络，成绩也一落千丈！
可又在我上小学四年级时，我对电脑的看法也截然不同了。那天，妈妈正靠在座椅上，操纵着电脑。我愣了一下：平时不怎么玩电脑的老妈也开始“行动”了。我小心翼翼的走过去，伸头一看，并不是什么游戏。妈妈反应了过来。我一脸疑惑地说：“电脑……也有新闻？”老妈先是笑了一下，然后就给我叙述电脑的好与坏。细细品味，我这才恍然大悟。从此，电脑就不仅仅是我玩耍的工具，更是我一生作伴的好友。
这就是我与网络的故事。如今，我已上了初一，已经能将电脑灵活运用。电脑的好与坏，我也一清二楚。现在在我面前的电脑，早已不是使我沉迷的“玩偶”，而是一生受益的伙伴，是人生又一位指导老师。网络，永远是我的挚友！
我与网络的故事作文2
现代社会，人们与网络无法分开，我们的生活需要网络。如果没有网络，宇宙飞船无法受到控制;如果没有网络，世界各地的人们无法进行快速的交流;如果没有网络，学习和查资料将会受到很大的限制;如果没有网络，就没有我们今天如此精彩的生活。
我的网络生活丰富多彩。在网上，我喜欢下载音乐;我经常查对学习有用或者是我感兴趣的资料;在各大上发表自己的见解，侃侃而谈，也是我的爱好;在线阅读和看电影也是不错的选择。网络逐渐成为了我生活的一部分。
快要象棋比赛了，我得抓紧机会练棋以取得一个不负众望的成绩，但是住在我们附近会下棋的人并不多。是，我便打开电脑，上网对手对弈，网上有很多相关的网站，对手也有很多，在网上我可以得到充分的锻炼。
语文老师要求阅读名著，粗心大意的我放学时却忘记了要买名著，等到回到家时我才记起，但我家离书店很远，是我只好上网看名著，在线看书，也很方便快捷，还可以看到网友的评论增加对此书的了解。第二天早上，我赶紧到书店买了一本，网络真是我的救星啊。
要出板报了，可是要让板报内容丰富多彩，到哪儿去获得这么多材料呢?到图书馆，又太浪费时间了。没关系，网络可以帮助我们。打开网络，输入关键词，资料应有尽有，让我目不暇接。我很快就到了对我有用的资料，是这次板报也办得很出。
网络改变了我的生活，它使我能够凌驾世界之上看世界，凌驾知识之上学知识。让我仿佛置身上下五千年文化之中，感受到自己的渺小。
我与网络的故事作文3
起初，网络给予我的是一种强烈的神秘感，因为在我的生活圈子里，几乎天天都有人在谈论着网络，议论着网络，因此，在很早的时候，我便萌发了对网络的兴趣和向往。对网络有无穷的幻想，觉得他是一个神奇的东西。能带你到任何地方！
第一次看见网络，至今仍清晰的记得，爸爸带着我在网上冲浪，看新闻，玩游戏.第一次上网时的新奇和激动的感觉，第一次上网时莫名兴奋的神情，第一次上网后久久回味的感觉…也是从那之后，我才发现，网络已经在无形之中成为了我生活的不可或缺的一部分。我喜欢他。
我喜欢用网络来放松自己。还有遇到难题是我会请教他。我跟她慢慢成为了好朋友。我还可以用它来交朋友，和自己的同学聊天讨论题目和谈谈心。我又一次感到了他的伟大，他的好处。
网络还是一个遍布全球的蜘蛛网，人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地，不但可以听到他们真实的声音，还可以见到他们清晰的脸孔，把我们的距离一下子拉近了许多。我经常和我的网上聊天，增进了我们之间的关系。我有时有题目做不出我会上网查，看看他们的解题方式。自己思考在做出来。
凡事，都有利有弊，不能多看电脑，有时玩玩也是好的。我和我的网络都成了好朋友。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，增加本领，长大后才能有所作为，否则将一事无成，百无用处。
我与网络的故事作文4网络作文
21世纪，一个新的世纪。人们的生活水平提高了不少。也许就是因为生活在这样一个时代，
成就了一个什么都想试试的我。在这个潮流的浪尖上，不知有多少东西已被“网络”所代替。于是正因为这个原因，在生活中我看到了这样一个场景:小朋友喜欢在电脑上玩游戏；学生在电脑上查作业的答案，许多人因为这个原因视力差到极点。恰恰相反，我又看到这样一个场景;白领们在电脑上完成工作；老师们在电脑上准备课件。于是这样的越来越方便让我一头雾水。网络使我们的“朋友”还是“罪人”?
我怀揣着儿时的好奇心，我尝试着使用了一下电脑。
我们信息老师给我们介绍了电脑的构造及作用，还能实行人机对话。我当时在下面悄悄地想：那怎么一点反应也没有？我急切得询问老师：“那我们怎么样才能和它对话呢？”老师说：“它不能直接听懂我们的语言，但是它们能通过计算机语言，听懂人下达的命令，为人办事，与人对话，大家可以从简便的BAS-IC语言学起。” 在老师的指导下，我开始尝试用BASIC语言编制一些比价简单的语言。电脑就能快速而准确地打印出来。我觉得真是不可思议，居然能识别这些一个个字母和这么多的标点符号组成的语言，并严格执行命令。有时，编制的程序比较复杂，我调试了半天，累得手都酸了，还是不能运转，气得我真想关机。可是又想，我不能前功尽弃，应当查出打错的字母，把它改正过来。终于程序能运转了，我高兴的跳了起来，嘴里不断地喊：“我终于打出来了，我终于打出来了！”
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