班主任教研组工作计划5篇
班主任教研组工作计划1
1、引导思惟
以扶植协调社会战迷信成长不雅为引导，以“主动、稳步、有用地实行新一轮根本教诲课程鼎新”为主线，依托止政部分，强化本身扶植，立异教研体例，整开教研气力，当真实行课程鼎新，总结战推行课程鼎新的优异功效，晋升教员的专业程度，为我校根本教诲的迷信协调成长供给更加有用的专业撑持。
2、根基思绪
进一步贯彻落实教养教诲课程鼎新的精力理念，主动促进课程鼎新，研讨课程鼎新的理念战讲授行动相同一的方式、路子战计谋，以务虚战迷信的立场，以校本教研为首要情势展开教研任务，力图正在以下四个圆面获得新的成就：
一是当真贯彻新的《责任教诲法》，存眷讲授情况战教员专业发展，继承增强对各教科的调
研战引导，有用监控各教科的讲授量量，进一步提升教研任务的针对性战实效性，使我校新课程实行程度有新的提升;
二是主动开辟劣量课程资本，构建收集教研体系，推行校本教研履历，使撑持、办事教员发展的教研仄台有新的拓展;
三是改良教研体例，经由过程“有用教研”，鞭策“有用讲授”，增进师死“有用成长”圆面有新的冲破。
四是对峙“增进全部先生的周全成长战毕生成长”的教研任务标的目的，贯彻根本教诲课程鼎新的思惟精力，继承展开责任教诲新课程讲授进程、方式取评价的摸索。
3、首要任务
教研工作计划我校综开教科教研组包罗迷信、品死品社、音乐、体育、好术、疑息手艺、5门教科。本教期首要教研任务以下：
1)创新的教研方式。在本教学期内，我校将推进教研集合和校本教研，推进教研方式创新，
努力探索传统教研相得益彰的新型教研方式。校本教研活动的安置遵循实践指导理论的原则，教研活动按照分分的原则进行。
2)以提升教员讲堂讲授才能为重面，展开系列教研勾当：大家实行“深思型讲授”，大家写讲授漫笔，大家上教研课取道课，大家介入评课，交换讲授心得;各教员安身本教科阵地，连系劣量课、道课、优异案例等评选勾当，继承展开以“构建讲授资料，实行有用讲授”为主题的新课程讲堂讲授研讨勾当，增强提升讲堂讲授实效性研讨。
4、加强管理，严格履行课程计划，全面实施教育。没有必要把非统计系目标的教学时间用于其他用途。分析教学形势，探讨新课程背景下的战争讲堂教学实践，确保教学部教学均衡增长，坚定深化教育教学效果。
1)教案简析：
本册教案承袭了前九册“培育乐趣、文明堆集、教会进修、团体促进”的总特，从选编课文、设想勾当、放置操练等各圆面拓宽并深化了进修内容。本册共10个单位，单位主题别离为：龙、书、礼品、朴拙、休息、希望、水取光、角度、废除科学、我们来观光。每一个单位仍然由主体课文战“语文六合”两部门构成，以连结教案的连接性。
2)教情份析：
全班有先生51人，根本常识较巩固，浏览才能较强，写做程度有待提升，有个体同窗没有定时完成功课，上课没有当真听讲，必要增强进修目标战进修立场的教诲，提升他们进修语文的乐趣，争夺正在现有根本上有所前进。
3)教案目标战请求：
(1)牢固汉语拼音，借助拼音识字、浏览、进修通俗话
(2)继承教写钢笔字，请求准确、规矩、整齐。羊毫字临帖，请求坐的姿式、握笔姿式准确，养成当真写字的的风俗。
(3)能够准确、流利、激情地朗读课文，并背诵指定的课文。能理解句子中透露的意思。理解段落之间的联系，理解作者放置信息的方式。可以通过组合段落回复几个成果再连接起来回复正文的主要内容。能按要求预习课文，并开始养成预习的习惯。
(4)指导先生正在自我点窜战彼此点窜的进程中提升写做才能;要注重考查先生对做文内容、
笔墨表达的点窜，也要存眷先生点窜做文的立场、进程战方式;要指导先生经由过程自改战互改，扬长避短，增进彼此领会战互助，配合提升写做程度;教会先生点窜本身的习做，并自动取别人互换定见，做到语句通畅，止款准确，誊写标准、整齐。
(5)综合教育自始至终都要突出王老师的自力更生，夸大互助的能量。最重要的是培养王老师的自动能量，创造相互理解的性战，提出、分析、处理成果。
5、讲授办法：
1)精确掌握讲授方针，没有随便拔下或低落。
2)扎扎实实停止口语练习。在这个教学时期，我们应该重点停止切分的做法，但我们仍然应该关注王老师的识字和写作，帮助他们堆积单词和短语，操纵基本的表达。在讲堂里，鲍老师进行大量的背诵、朗读和其他各种练习。要设想有益的方式，扩大练习面积，尽量让全班都参与到练习中来，保证王老师有足够的时间进行个人活动。老师要回应苛刻的要求，实时批改，注重实效。
3)注重传闻读写的接洽。要让先生经由过程浏览教表达，从读中教写。正在做文练习中，
要充实应用课文中教到的表达方式，鼓动勉励先生写本身熟习的事，提升他们的说话表达才能。
4)落实各单位练习重面，正视进修方式的引导。正在浏览讲授中，要以练习面为重面构造讲授，从内容解析导背收练习方针下去。课文讲授时，要侧重斟酌如何让先生操纵本单位练习面划定的那项浏览根基技术，幸免字、词、句、篇皆走一遍，均匀利用气力，更不克不及只捉住内容解析，轻忽练习重面。正在停止浏览重面练习时，要充实阐扬每单位前的“进修提醒”的感化，按照课文的特，当令地引导先生操纵进修方式。
班主任教研组工作计划2
一、指导思想
本学期英语组将贯彻学校指导思想，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论英语新课程标准，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，进一步深化外语教学改革，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的遇到的问题，努力培养和提高学生的英语听
、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力，全面提高教学质量，在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。
二、主要工作
(一)加强理论学习，提升教学理念
1.所有英语教师都应该在学习和钻研英语新课程标准的同时，研究一本关于教育教学的书。比如每个英语老师都主动订阅一本英语教学刊物，认真通读英语教学研究刊物，提高自己的理论素养。
2.英语组要组织教师明确小学阶段英语课程的目的，坚持“以生为本，培养学生学习英语的兴趣”，重视每一位学生，关爱学生中的弱势体，耐心辅导学困生，让具有学习差异的学生都得到发展。