文综教研组工作计划(14篇)
文综教研组工作计划1
  一、指导思想
  本学期综合教研组以抓好课堂教学质量为宗旨，以学生为主体，以启发为途径，以学生学会创造为目的，培养学生各方面的能力，第一学期综合教研组工作计划。狠抓课堂常规管理，利用多种电教媒体手段营造灵活、愉悦的课堂氛围，并采取一些切实可行的措施，认认真真、扎扎实实的做好各项工作。根据学校的现状和发展规划，按照学校教学计划的指导，特拟定本学期的教研组工作计划。
  二、基本情况
  现在的综合教研组是本学期经过学校重新调整后组建的，包括政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术共七个学科，共有16名教师。
  三、工作目标
  1、本学期教研组工作要结合各学科的实际情况，加强常规教学管理，努力提高各学科的教育教学水平，加强新课标的研究,积极探索各学科教学的新规律，使教学效果有明显提高。
  2、组建好各学科课外兴趣小组，使有特长的学生能得到进一步发展，力争在各级各类竞赛中取得好成绩。
  3、加强学科培训，促进学科间的整合。本学期教研组的重要任务之一就是搞好网络教研的培训工作，以教研组为龙头，带动全校教师，进一步提高各教师使用现代信息技术的能力，更好地进行教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促进学科间的整合、加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。
  4、努力创造学习氛围，继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的建设和教学工作中，提高业务素质。
  四、工作重点
  1、合理运用现代教育技术进行辅助教学，积极投身于教学、教研改革。
  2、将各科目组的常规活动组积极开展起来，丰富学生的课外活动，激发学生的学习兴趣。
  3、推进校本教研，促进教师的专业成长。为教师提供学习、实践与反思交流的平台。继续搞好课题研究工作。
  五、工作措施
  1、积极参加各级部门组织的各类教研活动，进行听课、评课及赛课。参加这种活动能有效地提高教师的业务水平以及了解当今新课改的发展情况。教研组长安排几个听课组，并组织相关科目的教师进行听课和评课。听课组成员必须认真来自听好每一节教研课，并及时反馈意见，使每一位组员积极配合将整体教学水平更上一层楼。
  2、认真珍惜每一次的校内校外教研活动，听好每一堂课，学习好、记录好每一次讲座的内容，能够不断充实自己，并能适应当今新的课程标准和新的教育形式，从中吸取别人新形势下的优秀教学经验。3、所教相同科目的教师要每期至少进行集体备课四次，并进行记载，并做好相应的二次备课，从而达到相互学习教学经验，充实并提高自己的教学水平的目的。
  六、具体工作安排如下：
  八月份：
  1、总结上学期教研活动开展情况。
  2、学习本学期学校教学活动计划。
  3、本期教研组活动要求。
  4、本学期教研组活动学习任务安排。
  九月份：
  1、制订教研组工作计划
  2、组织教师参加网络教研培训
  3、组建学校篮球队并开始训练
  4、七年级广播操比赛
  5、八年级歌咏比赛
  6、全校秋季田径运动会
  7、组织参加全区网络教研现场会
  8、教学工作检查
  十月份：
  1、各科目教研课开展，组内听课评课。
  2、网络教研专题研讨。
  3、听骨干教师的专题讲座。
  4、阶段性课题研究小结。
  5、教学工作检查
  十一月份：
  1、期中考试分析总结
  2、组织参加中学生信息技术知识竞赛
  3、阶段性课题研究小结
  4、听骨干教师的专题讲座
  5、组织教师开展网络教研活动
  6、学生体质健康测试数据上报十
  二月份：
  1、组内新教师听评课活动
  2、历史教师参加教研室室专题研讨及培训活动
  3、课题研究总结
  4、网络教研工作总结
  元月份：
  1、开展教研组内"教学反思"交流活动
  2、各学科教师教学工作总结
  3、期末各学科教学评价
  4、教研组工作总结期末考试
文综教研组工作计划2
  本学期将按学校的要求，进一步 作好常规教研工作，继续以全面提高教育教学质量为中心，把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性，促使每个教师功夫花在备课上，力量用在课堂上，着眼点放在学生的能力提高上，努力做好各项教学与教研工作，本学期的具体工作安排如下：
  一、加强理论学习，更新教育观念
  教师的教育观念，直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念，本学期，我组将通过课标学习，听课学习，专题研讨等形式，拓宽组内教师的学习渠道，更新教育观念，改变教学方式。并通过公开课，示范课等形式，体会形势下的新理念，新方法，探讨在政史学科教学在生源结构变化和小班化的背景下更有效的教学方法。用新的教学理念指导本组教师的教学行为。教研组要努力营造读书的氛围，每位教师每学期至少要读一本与教育教学相关的书籍，并撰写读书笔记或心得。学期末要上交学校一篇心得或读书笔记。
  二、加强常规工作的落实，提高教学质量
  在日常教学活动中，要求本组教师严格遵守学校教学常规。要充分利用教研时间，落实具体教研工作，不搞形式主义，重点研讨课标的理解，把握三维目标，重视教学中存在的问题，重视学生学习方法的指导，重视做好具体知识的抓落实工作。及时调整教学策略，做到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。基础年段的目标是努力提高及格率和优秀率。本学期安排2人次的公开课，在听课评课方面力争改变过去只说
好话，评议重心转移到提出开课者的不足，提出意见或建议，使参与者能在听课、评课中有所收获，开课老师要整理好材料及时上交。教学中要注重学生学习方式的改变，夯实基础，培养学习兴趣，提高学习能力，并经常给予学法指导。关心和爱护后进生，改变评价体系，不能只依考试成绩评价学生的学习。
  三、教学工作细致化
  第一步 采用最适合本学情的方式授好课
  第二步 巩固基础知识
  第三步 构建知识脉络，使知识系统化
  第四步 典型试题，讲授答题方法
  第五步 集中练题，使学生灵活准确的使用答题方法
教研工作计划
文综教研组工作计划3
  本学期政史教研组将全面落实学校教研处的工作计划，深入学习新理念，新科技。围绕构建有效课堂这个目标，全面提升教师专业水平和教学质量；贯彻课程标准，培养学生自主能力，注重实效，为我校工作整体水平的提高作出努力。