（一）观  日  出
看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（  ）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(  )着渐渐淡下去的光辉(  )。东方的天空泛起了粉红的霞(  )光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(  )冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(    )形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(    )阔的天空和大海，一下子就布满了耀(    )眼的金光。
1．全文有    个自然段，“天空泛起了粉红的霞光”是在第  个自然段讲到的内容。
2．请在文中出下面各词的反义词，写在括号里。
    浓——（    ）            慢——（      ）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水  看见  显现）      蹦（出    跳    照）
（2）本自然段共有    话。第二句的意思是讲                  。第七句的意思是讲                            。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写                   ，这几句话是按照                      顺序来写
4给文中加点字注音。
（二）时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问   你是谁  为什么哭   我少年时代玩玻璃球   青年时代玩电子游戏  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有  我真后悔呀  流浪汉说
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（    ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(    )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（2分）
2、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。（3分）
例如：冷笑
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3．在文中出词语，作为下列词语的近义词。（2分）
后悔（    ）                  央求（    ）
4．组词。（4分）
呜（    ）    悔（    ）  跪（    ）      探（    ）
鸣（    ）    侮（    ）  脆（    ）      深（    ）
5．用“假如……就……”造句。（2分）
                                                                     
6后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？（3分）
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7、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？（3分）
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（三）               
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小，五光十，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金;瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋!我赞美你啊，秋!你是美丽的季节，也是收获的季节。
1、用“~~~~”画出前后照应的句子。
2、用“　 ”把短文分成三段，并写出各段的段意。
3、文中的你指(  )，它走过的地方有时光老人                                       
4、仔细读第四自然段，回答问题。
(1)段中省略号的作用是：                                                             
(2)用“——”画出比喻句。
(3)描写颜的词语有              、              、            ;描写味道的词语有            、              、              。写三个这样的词语    、    、    。
(4)标出正确的读音。
硕果累累(lei lei)　 劳累(lei lei)  积累(lei lei)
(5)本文是按先      再      后      的顺序写的。其中第2——5自然段又是按                转移，即由            到          到                到                的顺序叙述的。
(6)给文章加个题目：                       
                        （四）太阳
有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢?
我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。
1、改为陈述句：这么远，箭哪能射得到呢?
                                                                           
2、这一段在介绍太阳的特点时，运用了          、         
、        、        、      等方法，把太阳      、      、      三个方面的知识说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。
3、请把“引用传说”部分的句子用“——”画出来，用“引用传说”的说明方法有什么好处?
4、读了这段文字，你对太阳有那些了解?用自己的话写一写：
                                                                   
（五）按要求完成下面题目
（1）写出下列句子的本体和喻体各是什么？
1、我们是祖国的花朵。                                 
2、宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。                                   
3、水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。                             
（2）把下列句子改成拟人句。
1、 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。                                             
2、 小草儿发芽了。                                                          
3、春天来了 。                                                                 
（五）作文：
1、作文题目：感谢           
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 作文题目：我惹了祸 
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3. 作文题目：我战胜了                         
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。